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CLASE 1 - 10-12-2021

viernes, 10 de diciembre de 2021 18:02

Antiguamente conocido como MAAE el MAATE.


Se originó porque se necesitaba una organización que controle el saneamiento ambiental.
Antiguamente era encargada la SENAGUA, ahora ya no existe, se fusiona con el Ministerio del Ambiente
para formar el MAE.
A partir del nuevo gobierno (Lasso), para formar el MAATE que es la Autoridad Ambiental Nacional, que
ejecuta su autoridad en todo el territorio, siendo una institución que desarrolla componentes de reserva
marina, cambio climático, gestión climática, carbonos neutros, huellas ecológicas, desechos peligros,
prevención de la contaminación, área de la sección hídrica, economía circular.
Este ministerio REGULA actividades (agrícolas, productivas), obras y proyectos (reforestaciones) a nivel
nacional.
El MAATE está ubicada en QUITO, cerca de la universidad Católica.

Tener en cuenta las DIRECCIONES PROVINCIALES, de cada provincia (Dirección Provincial del Guayas,
Pichincha, Esmeraldas). Por lo que el MAATE está descentralizado en direcciones provinciales para
intervenir en cada provincia.

Toda actividad, obra o proyecto de acuerdo a la normativa TIENE que pasar por un PROCESO DE
EVALUACIÓN DE IMPACTOS, al frente estando una AUTORIDAD, y esa autoridad es la encargada de
emitir un PERMISO AMBIENTAL, en cualquier parte del país, para poder ejecutar el proyecto. Caso
contrario hay sanciones o no se puede hacer el proyecto.

En el 2008 aproximadamente, el Ministerio del Ambiente (MAE), no podía controlar


todo en su momento.

Ahora, el MAATE, con sus direcciones provinciales, necesita ayuda de los gobiernos
provinciales, municipales y parroquiales. Por eso los GAD pueden ser AAAR, validados
por el SUMA, administrado en la actualidad por el MAATE.

Con la descentralización, los GAD provinciales pueden ser AAAR (Autoridad Ambiental
de Aplicación Responsable), pueden encargarse de la REGULARIZACIÓN AMBIENTAL
(todos los procesos que tienen que ser regularizados para obtener los permisos
ambientales o LICENCIA AMBIENTAL), es decir, el objetivo de la REGULARIZACIÓN
AMBIENTAL es adquirir el PERMISO O LICENCIA AMBIENTAL.

´Único cantón acreditado como AAAR es Quito, en Pichincha.

Los GAD municipales también pueden ser AAAR.

NIVELES:
1. MAATE y sus direcciones provinciales.
2. GAD provincial de Pichincha.
3. GAD municipal
4. GAD parroquial

Ejemplo de niveles en Quito:


1. MAATE y sus direcciones provinciales.
2. GAD provincial de Pichincha.
3. Secretaría de Distrito Metropolitano de Quito.

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CLASE 2 - 17-12-2021
viernes, 17 de diciembre de 2021 18:40

1. La finalidad de la regularización ambiental es


OBTENER EL PERMISO AMBIENTAL.
2. ¿CUÁLES SON LAS ÁREAS PROTEGIDAS DEL ECUADOR?
3. El MAATE es la autoridad a nivel nacional que ADMINISTRA LAS ÁREAS PROTEGIDAS.
4. Cuando un proyecto es realizado por un GAD provincial,
5. Sectores estratégicos más proyectos de SANEAMIENTO AMBIENTAL: frente del proceso de
regularización está la autoridad nacional (MAATE)
a. Hidrocarburos: explotación y exploración, refinación, distribución de crudos.
b. Minería:
c. Saneamiento ambiental: alcantarillado, agua potable, relleno.
d. Proyectos de gran magnitud o emblemático a nivel nacional.

NOTA: Es poco pero es trabajo honesto.

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CLASE 3 - 07-01-2022
viernes, 7 de enero de 2022 18:09

1. Sectores estratégicos más proyectos de SANEAMIENTO AMBIENTAL:


frente del proceso de regularización está la autoridad nacional
(MAATE)
1. Hidrocarburos: explotación y exploración, refinación,
distribución de crudos.
2. Minería:
3. Saneamiento ambiental: alcantarillado, agua potable, relleno.
4. Proyectos de gran magnitud o emblemático a nivel nacional.

2. Si una actividad, obra o proyecta cruza o interseca por un área del


Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP), el encargado es el
MAATE para con el proceso de regularización.

- VIDEO: áreas protegidas del ministerio del ambiente


Áreas dirigidas a la protección de la riqueza biodiversa de flora y
fauna del Ecuador. Áreas que prestan servicios ambientales:
○ Áreas de recreación
○ Parques nacionales
○ Producción de fauna
○ Reserva biológica
○ Reserva ecológica
○ Reserva marina
○ Vida silvestre
A través del MAATE, hay 51 áreas protegidas, 20% del territorio
nacional. 11 parques nacionales, 9 reservas ecológicas, 4 reservas
marinas, 10 reservas de vida silvestre, 5 reservas biológicas, 6 áreas
nacionales de recreación, 1 reserva geobotánica y 1 área de
conservación municipal.

- Certificado de intersección: documento que me especifica si el


proyecto encargado cruza o interseca por una zona del Sistema
Nacional de Áreas Protegidas.

- EL MAATE maneja cuerpos normativos (norma jurídica) para ejercer


la autoridad ambiental en el territorio ecuatoriano.
1. Ley de Gestión Ambiental -----> DEROGADA
2. Ley forestal ------------------------> DEROGADA

- Código Orgánico del Ambiente (CODA es el cuerpo legal que deroga a


las anteriores de leyes): Sigue vigente, establece los lineamientos
ambiental a nivel nacional.

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ambiental a nivel nacional.
- Reglamento al Código Orgánico del Ambiente: aplicación específica
del CODA, documento mejor especificado (modificaciones al COA).
○ Acuerdo ministerial 061 MAE: Regularización ambiental y
estudios de Impacto Ambiental. Contenido de Impactos
ambientales, procesos de regularización. Es de aplicación a
NIVEL NACIONAL. Aquí se establece los lineamentos del
PROCESO DE REGULARIZACIÓN AMBIENTAL
○ Acuerdo ministerial 109 MAE: proceso de obtención del
Certificado Ambiental. Aquí se establece los lineamentos
complementarios del PROCESO DE REGULARIZACIÓN
AMBIENTAL

CAPÍTULO 2: NORMATIVA AMBIENTAL VIGENTE Y APLICABLE

- Identificar la norma de aplicación en el proceso de regularización.


- En Río de Janeiro, en 1982 se da la estructuración de los
Lineamientos de Impactos Ambientales

- NORMATIVA AMBIENTAL
1. Constitución.
2. Ley de Gestión Ambiental (1994).
i. Art. 19 y 20: Toda actividad, obra o proyecto, sea público
o privado, debe pasar por un proceso de evaluación de
impactos ambientales (EIA), Para ello debían obtener el
permiso ambiental (pasos previos a la Licencia
Ambiental)
3. Ley de Prevención y Control de la Contaminación Ambiental:
otro cuerpo legal de aplicación nacional que establece las
prohibiciones de descarga o emitir de forma directa a los
principales elementos naturales: Agua, Suelo y Aire.
4. TULSMA: Texto Unificado de Legislación Secundaria del
Ministerio del Ambiente (1993)
i. Compuesto por 9 libros, y solo el VI (sexto) es el que
establece parámetros de CALIDAD AMBIENTAL.
ii. El libro IV establece el PROCESO DE REGULARIZACIÓN
AMBIENTAL y demás disposiciones.
iii. Además, existe norma técnica: ANEXOS 1-9
1) Anexo 1: Norma de Agua uso y descargas: contiene
los límites máximos permisibles para descargas
líquidas en recursos naturales, sistemas de
alcantarillado; uso recreativo; uso de agua para
riego.
Estos ANEXOS luego se reformaron con el Acuerdo
Ministerial 097-MAE: aquel que comenzó a modificar los
ANEXOS del 1 al 9. En la actualidad tenemos NORMAS
TÉCNICAS que son de aplicación a nivel nacional (sino
tenemos leyes o confundimos los linderos, ejemplo,
páramos de Cotopaxi, entonces esta ACUERDO 097 es el
encargado).
iv. Artículos, obras y proyectos necesitaban ser actualizados
sus procesos de regularización de acuerdo a las diversas
condiciones de construcción que habían.

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condiciones de construcción que habían.
v. ACTUALIZACIÓN DEL LIBRO IV: Acuerdo Ministerial 068
MAE.
1) Actividades, obras y proyectos previos a su
ejecución previos a su ejecución, y aquellos que ya
estén en operación.
2) Lista taxativa de actividades, obras o proyectos
para que todos a nivel nacional sepan lo que les
corresponde hacer, de esta manera nace la
categorización:
1. Certificado ambiental (para actividades de
poco riesgo ambiental: panaderías)
2. Ficha ambiental. (para actividades que ya
suben el impacto ambiental: adoquinados,
puentes)
3. Declaratorias de Impacto Ambiental. (DIA)
4. Estudio de Impacto Ambiental. (EsIA)
vi. Acuerdo Ministerial 021.
vii. Acuerdo Ministerial 061-MAE (el que está vigente
actualmente desde el 2015): manifiesta el proceso de
Regularización.
1) Categorías pasan a ser
Estos puntos: vii, viii, ix y x
NIVELES:
son todos los cuerpos normativos
1. Certificado Ambiental.
que se utilizan actualmente el
2. Registro Ambiental con su resolución
Proceso de Regularización (aplicativos
administrativa.
al mismo).
3. Licencia Ambiental.
viii. Acuerdo Ministerial 109-MAE: está vigente actualmente
y complementa al Proceso de Regularización.
ix. CODA
x. REGLAMENTO CODA

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CLASE 4 - 14-01-2022
viernes, 14 de enero de 2022 18:14

Base constitutiva: la evolución vista anteriormente en clases.

VIGENTE:
- Calidad ambiental (regularización)
○ A.M. 061-MAE
○ A.M. 109-MAE
○ CODA
○ RCODA

NOTA:
Primera instancia: La autoridad ambiental a nivel nacional (MAATE) debe aplicar una normativa para el ejercicio de esa autoridad
ambiental.

Segunda instancia: AAAR (con su propia normativa)

Dependiendo de las obras en los territorios, la autoridad normativa aplicará dichas leyes.

TEMA:
1. ACTORES DE LA PARTICIPACION SOCIAL

- La participación social es un elemento transversal en el proceso de regularización y en el ámbito de la gestión ambiental que se lo
considera desde los estudios de prefactibilidad, avanzando a las fases de construcción y operación de un proyecto.
- OBJETIVOS
1. Informar a las partes interesadas respecto de las características de la AOP (actividad, obra o proyecto) propuestas
2. Proporcionar una oportunidad a la sociedad civil para la emisión de criterios, en relación de la AOP a ser implementado en el
territorio.
3. Obtener un conocimiento local y tradicional de la zona o sector en donde se pretende ejecutar la AOP para una adecuada toma
de decisiones.
4. Incrementar la confianza de la sociedad civil respecto de la AOP propuesta.
5. Identificar los posibles elementos o conflictos socio-ambientales que no estén considerados en los estudios preliminares.
6. Retroalimentar los estudios técnicos a partir de las observaciones y criterios emitidos por la sociedad civil.

- ACTORES DE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL


1. Sociedad del área de influencia: individuos o colectivos directa o indirectamente ubicados, o serán influenciados por la
actividad, obra o proyecto, y que por tanto es la sociedad civil de atención primaria o prioritaria. En todos los procesos de
socialización, toda vez que estos pueden influenciar de manera positiva o negativa.
2. Operador o promotor del proyecto: son los dueños del proyecto, y que están obligados a cumplir con la normativa vigente,
quienes deberán socializar los estudios ambientales, y serán responsables por la veracidad de contenidos.
3. Actores gubernamentales: son todas las autoridades locales y de competencia que tienen relación con la actividad, obra o
proyecto, entre los cuales encontramos a los GAD's en sus diferentes niveles, así como ministerios o carteras de estado
4. Otros: son los individuos o colectivos que están a favor o en contra de la ejecución de la AOP, dentro de los cuales encontramos
a grupos sociales, ONG's, ecologistas, entre otros.

2. APLICACIÓN NORMATIVA EN LA PARTICIPACIÓN SOCIAL (Decreto ejecutivo 1040 = ¿qué tienen que hacer los promotores?)

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Art. 9: La participación social en la gestión ambiental tiene como finalidad considerar e incorporar los criterios y las obse rvaciones emitidas
por la ciudadanía, siempre y cuando SEAN TÉCNICA Y ECONÓMICAMENTE VIABLES.

- LA PARTICIPACIÓN SOCIAL SE VUELVE UN REQUISITO PARA APROBAR UN ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL, independientemente
de los contenidos.
- FACILITADOR AMBIENTAL: (persona calificado por el MAATE para realizar el proceso de participación social) independiente que
facilita, lleva a cabo la reunión informativa y audiencia pública. No forma parte del equipo técnico de la AAAR o del dueño (consultor)
del proyecto. La responsabilidad del facilitador ambiental es sistematizar toda la información, lo realizado en la audiencia pública, y
elaborar el informe de sistematización que será presentado a la AAAR en forma conjunta con el estudio de Impacto Ambiental.

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CLASE 5 - 21-01-2022
viernes, 11 de febrero de 2022 8:03

Exposiciones

UNIDAD 2: EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES

1. Elementos y fundamentos
Ambiente: se entiende al ambiente como un sistema global integrado por componentes naturales y sociales, constituidos a su vez
por lo elementos biofísicos, todo en su interacción dinámica con el ser humano.

AMBIENTE

Naturales Abióticos / Agua, Suelo Hidrología, Tipo-Calidad, Geología, Geomorfología, Topografía, Paisajismo,
Físico y Aire Elementos climatológicos: precipitación, temperatura, velocidad de vientos,
humedad relativa.
Bióticos Flora y Flora: Cobertura vegetal, Ecosistemas.
Fauna Fauna: Macroinvertebrados, Masto fauna.
Sociales Actividades --------------> Colindantes/vecinos/sociedad civil.
antrópicas --------------> Servicios básicos: Agua potable, alcantarillado, electricidad, internet.
--------------> Desarrollo económico.
--------------> Turismo.
--------------> Arqueología.
--------------> Seguridad y Salud ocupacional.
--------------> Empleo.

Glosario importante de este punto: Código Orgánico del Ambiente


a. Contaminación: Alteración negativa de un ecosistema por la presencia de uno o más contaminantes, o la combinación de
ellos, en ciertas concentraciones o tiempos de permanencia (solidos totales, aceites y grasas, metales pesados, etc..). Este
término implica una base técnica.
b. Ecosistema: Es una unidad estructural, funcional y de organización, consistente en organismos y las variables ambientales
bióticas y abióticas de un área determinada.
c. Contaminante: Cualquier elemento, compuesto, sustancia, derivado químico o biológico, energía, radiaciones, vibraciones,
ruidos o combinación de ellos, que causen un efecto adverso a los ecosistemas.
d. Impacto ambiental: Son todas las alteraciones, positivas, negativas, directas, indirectas, generadas por una actividad obra,
proyecto público o privado, que ocasionan cambios medibles y demostrables sobre el ambiente, sus componentes, sus
interacciones y relaciones y otras características al sistema natural.
e. Cuerpo receptor: todo río, lago, laguna, estero, alcantarillado, suelo que tenga en el efecto de la capacidad de recibir de
manera directa o indirecta una descarga de desechos sólidos o líquidos.
f. Desecho: Son las sustancias sólidas, semisólidas, líquidas o gaseosas o materiales compuestos resultantes de un proceso de
producción, extracción, transformación, reciclaje, utilización o consumo, a cuya eliminación o disposición final se procede
conforme a lo dispuesto en la legislación ambiental nacional e internacional aplicable y no es susceptible de
aprovechamiento o valorización.
Cuando se habla de desechos se toma en consideración 2 aspectos:

Desechos No Orgánicos Gestor de este tipo de desechos: EMASEO (Empresa Pública Metropolitana de Aseo de
peligroso Inorgánicos Quito)
s Hablando de ESCOMBROS: El gestor de escombros es el EMGIRS (Empresa Pública
Metropolitana de Gestión Integral de Residuos Sólidos) y tienen que ser desechados en
ESCOMBRERAS AUTORIZADAS (como la del Troje, Oyacoto, San Antonio).
Otro gestor de escombros es el EPMOP.
Peligroso CRETIB Concepto: todo desecho sólido, semisólidos con características corrosivas, reactivas,
s explosivas, tóxicas, inflamables o infecciones y biológicas (CRETIB).
Actores: Gestores Ambientales -> son los actores que se encargan de gestionar, de
manera integral (desde la fuente, traslado, tratamiento y almacenamiento o utilización)
los desechos peligrosos. Puede ser público o privado, más que nada el último, como
INCINEROX, HAZWAT, BIOFACTOR. Esos actores son calificados por el MAATE.

NOTA: Si hablo de parámetros y límites máximos permisibles (de descarga a cuerpos receptores como aguas marinas, flora, fauna y
sistemas de alcantarillado) , la norma correspondiente es el Acuerdo Ministerial 097. (Si algún municipio o GAD provincial tiene su
ordenanza de parámetros y límites máximos permisibles, se aplicará dicha norma, EN OTROS CANTONES DONDE NO EXISTA, se
aplicará el Acuerdo Ministerial 097).

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aplicará el Acuerdo Ministerial 097).

NOTA: Obtengo el permiso de Uso y Ocupación del Suelo, lo obtengo del GAD Municipal (municipio). Los municipios tienen por
obligatoriedad y ocupación desarrollar el uso de ocupación del suelo, desde esa instancia determinan lo que pasa en su
territorio -> Sirve para la Evaluación de Impactos Ambientales.

2. Estudios de Impacto Ambiental (EsIA contenidos)


Definición: Es el documento técnico-sistemático que contiene la información de la actividad, obra o proyecto, condiciones
ambientales en donde se implementará la AOP, y por tanto, la identificación y evaluación de impactos ambientales previo a su
ejecución. Este documento tendrá un instrumento de gestión ambiental llamado Plan de manejo. (a través del SUIA-MAATE)

Normativa Categoriza Nombre Documento técnico Permiso/Emisión


ción
Certificado ambiental Guías de Buenas Prácticas Certificado
Registro Ambiental & Resolución Registro; Plan de Manejo Ambiental Resolución del Registro
Licencia Ambiental Estudio de Impacto Ambiental Licencia Ambiental (L.A.)

Ley de Gestión EsIA EsIA Ex Ante (previo a cualquier Contenido en capítulos:


Ambiental 19 y 20 actividad, obra o proyecto) 1. Marco Legal.
2. Descripción del Proyecto.
3. Definición del Área de
Influencia.
4. Línea Base.
5. Identificación-Evaluación de
Impacto Ambiental.
6. Plan de Manejo Ambiental
(PMA).
7. Cronograma Valorado.
8. Resumen Ejecutivo.
EsIA Ex Post (ejecución u
operación de cualquier AOP)

3. Licencia Ambiental (L.A. en un proyecto)

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CLASE 6 - 28-01-2022
viernes, 11 de febrero de 2022 11:52

CONTINUACIÓN DE LA UNIDAD 2

2. Estudio de Impacto Ambiental (EsIA): se presenta a la AAAr como requisito para obtener la
Licencia Ambiental.
1) Marco legal: sección que incorpora de manera detallada la normativa aplicable y vigente
para el proyecto
i. Constitución.
ii. COA.
iii. Ley Orgánica de Salud.
iv. Acuerdo Ministerial 61 (más importante para obtener la LA) y 97.
v. Decreto 1040: referido a la participación en el proceso de regularización
ambiental.
2) Descripción del proyecto: incorpora de manera detallada y específica el proceso de
construcción, operación del proyecto. Esto incluye información de diseños, planos,
documentos en general, es decir, información civil y arquitectónica, y cierre-abandono
de la fase constructiva.
Se realiza un cuadro de resumen:
i. Nivel 1: actividades.
ii. Nivel 2: subactividades.

3) Área de influencia: Espacio físico en donde se prevea que puedan generarse o presentar
los posibles impactos ambientales de la actividad, obra o proyecto.
i. Área de influencia total: suma del ÁREA DE INFLUENCIA DIRECTA + ÁREA DE
INFLUENCIA INDIRECTA:
AT = AID + AII ----> AT = x + 2x
ii. Ejemplo: el área de influencia se basa en una dimensión específica de acuerdo a
las características del proyecto
1) Estación de servicio: radio de influencia.
2) Eje de vía: derecho de vía.

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4) Línea base: conformada por el componente abiótico, biótico y social, en el área de
influencia total.
i. Componente abiótico: hidrología, suelo, aire, paisaje, climatología.
ii. Componente biótico: flora, fauna (respectivas especies)

5) Identificación y evaluación de impactos ambientales: una vez establecidas las


características ambientales del entorno donde se ubica el proyecto y áreas de influencia,
descritas detalladamente las actividades productivas y auxiliares de la actividad, obra o
proyecto, se realiza la identificación y valoración de las fuentes de impacto y riesgos con
las matrices de LEOPOLD.
i. MATRICES DEL LEOPOLD: parten de
1) Matriz de identificación
2) Matriz de importancia:
a) Duración (D)
b) Extensión (E)
c) Reversibilidad. (R)

SUMATORIA DE LOS PESOS (Wi) deben ser igual a 1: SIEMPRE.

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3) Matriz de magnitud.

4) Matriz de impacto: todas las matrices están formadas por la línea base y la
descripción del proyecto

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1)

6) Plan de manejo ambiental: o PMA, es el instrumento producto de una evaluación


ambiental que, de manera detallada, establece las acciones que se implementarán para
prevenir, mitigar, rehabilitar o compensar los impactos negativos que cause el desarrollo
de un proyecto, obra o actividad. Incluye los planes de relaciones comunitarias,
monitoreo, contingencia y abandono según la naturaleza del proyecto, obra o actividad.
Constituido por 8 subplanes:
i. Plan de Prevención y Mitigación Ambiental.
ii. Plan de Gestión de Manejo de Desechos.
iii. Plan de seguridad y salud ocupacional.
iv. Plan de contingencias.
v. Plan de capacitación
vi. Plan de seguimiento y monitoreo
vii. Plan de rehabilitación
viii. Plan de relaciones comunitarias.

En cuanto al ejercicio de clase (y referido a los trabajos)


○ Nombre del Proyecto: Construcción y operación de " " (No tiene que ir Estudio de
Impacto Ambiental como nombre).
○ Jurisdicción: barrio "x", parroquia "y", cantón "z", provincia "w".
○ EL TRABAJO LLEGA HASTA LA EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES (NO hay que
hacer el Plan de Manejo Ambiental)
○ Marco legal: capítulo que contiene toda la información de la normativa ambiental,
vigente y aplicable que deberá de cumplir la AOP, así como también la normativa
complementaria. (orden jerárquico) -> EN NUESTRO TRABAJO NO MÁS DE 3 HOJAS DE
MARCO LEGAL.

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MARCO LEGAL.
▪ Normativa principal: aquella en la que se establece el proceso de Regularización
Ambiental que el operador o el dueño del proyecto tiene que cumplir.
▪ Normativa secundaria: normativa complementaria, aquellos que están
correlacionados con el proyecto -> normas INEN, leyes orgánicas, etc.
○ Descripción del proyecto: agregar la faceta del cierre-abandono del proyecto,
desmantelamiento del campamento, movimiento de equipo y maquinaria, salida de los
empleados, etc.

NOTA: Certificado de intersección -> documento que contiene información en coordenadas


WGS84 que manifiesta si la actividad, obra o proyecto cruza o no por un área protegida
(SNAP).

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CLASE 7 - 04-02-2022
viernes, 11 de febrero de 2022 11:52

CONTINUACIÓN DE LA UNIDAD 2

1. Capítulo de la DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO


a. Lo más detallado posible de acuerdo a nuestro proyecto (NO HAY LÍMITE DE HOJAS)
b. Al final debe haber un cuadro resumen de las actividades de construcción, operación y cierre del
proyecto.
c. Al final se debe tener un cuadro resumiendo la construcción:
i. Actividades Nivel 1: Aquello constructivo
ii. Actividades Nivel 2: lo necesario para realizar las actividades del nivel 1.

2. Capítulo del ÁREA DE INFLUENCIA


a. Área de influencia directa: espacio físico donde se presentará de manera directa el posible
impacto ambiental

i. Leyendas:
1) Lt: lote de terreno (todo lo amarillo es el área de influencia directa)

b. Área de influencia indirecta: espacio alrededor del mismo (área directa), y que pueda ser
afectado o afectar a lugares colindantes por el posible impacto ambiental.

Nota: cuerpos de agua y bosques son considerados como área de influencia indirecta.

Ejemplo: el derecho de vía de una nueva construcción vial son 25 metros hacia los lados desde el eje
de la vía, por lo que esos 25 metros hacia los lados serán el área directa, mientras que el área indirecta
será el doble, es decir, 2x = 50 metros por lado. En total, serán 100 metros de lado a lado desde el eje
de la vía como área total
NOTA: el área de influencia me permite definir de manera adecuada la LÍNEA BASE.

3. Capítulo de LÍNEA BASE


Estado "0" del área en el que se implementará el proyecto. Descripción detallada de los componentes
bióticos, abióticos y social DEL ÁREA DE INFLUENCIA del sitio donde se implementará el proyecto.

EJEMPLO - SISTEMA DE ALCANTARILLADO: Esquema general de casas al lado de un río. Podemos


marcar el área de influencia directa a través de las tuberías, alrededor; mientras que los sitios de

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marcar el área de influencia directa a través de las tuberías, alrededor; mientras que los sitios de
descargas líquidas serán parte del área de influencia indirecta, por lo que el cuerpo de descarga será el
área de influencia indirecta.

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