2020-1,01,10,02,0401, 11/30/2020 8:03

INSTITUCION EDUCATIVA PROMOCION SOCIAL DE GUATAPURI - CHEMESQUEMENA

Aprobado por Resolución No 001655 de 09 de noviembre del 2012- Nit. 824.001.111-3
Resguardo Indigena Kankuamo
Planillas de menú de conceptos

SEDE PRINCIPAL

Nivel: MEDIA Metodologia: EDUCACIÓN TRADICIONAL

Grado: (10)DECIMO Carácter: TECNICO
Area / Asigntura: (0401) Castellano Año lectivo: 2020-1 Periodo:
Docente:
Periodo Val Código Descripción
SUP 0001 CONSTRUYE P-RRAFOS ARGUMENTATIVOS, CONSERVANDO DE
MANERA ORGANIZADA LA IDEA PRINCIPAL Y SECUNDARIA, USO
ADECUADO DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y ADECUADA ORTOGRAF-A.
USA EL LENGUAJE CON INTENCIÓN DE ARGUMENTAR, CONVENCER Y
REFUTAR, ASUMIENDO UNA ACTITUD DE EMISOR - RECEPTOR SOBRE
TODO EN POSICIONES CRITICAS SOBRE EL ANALISIS DE LA PANADEMIA
A NIVEL LOCAL E INTERNACIONAL
ALT 0002 NORMALMENTE CONSTRUYE P-RRAFOS ARGUMENTATIVOS,
CONSERVANDO DE MANERA ORGANIZADA LA IDEA PRINCIPAL Y
SECUNDARIA, USO ADECUADO DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y
ADECUADA ORTOGRAF-A. USA EL LENGUAJE CON INTENCIÓN DE
ARGUMENTAR, CONVENCER Y REFUTAR, ASUMIENDO UNA ACTITUD DE
EMISOR - RECEPTOR SOBRE TODO EN POSICIONES CRITICAS SOBRE
EL ANALISIS DE LA PANADEMIA A NIVEL LOCAL E INTERNACIONAL
BAS 0003 REGULARMENTE CONSTRUYE P-RRAFOS ARGUMENTATIVOS,
CONSERVANDO DE MANERA ORGANIZADA LA IDEA PRINCIPAL Y
SECUNDARIA, USO ADECUADO DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y
ADECUADA ORTOGRAF-A. USA EL LENGUAJE CON INTENCIÓN DE
ARGUMENTAR, CONVENCER Y REFUTAR, ASUMIENDO UNA ACTITUD DE
EMISOR - RECEPTOR SOBRE TODO EN POSICIONES CRITICAS SOBRE
EL ANALISIS DE LA PANADEMIA A NIVEL LOCAL E INTERNACIONAL
BAJ 0004 CON DIFICULTADES CONSTRUYE P-RRAFOS ARGUMENTATIVOS,
CONSERVANDO DE MANERA ORGANIZADA LA IDEA PRINCIPAL Y
SECUNDARIA, USO ADECUADO DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y
ADECUADA ORTOGRAF-A. USA EL LENGUAJE CON INTENCIÓN DE
ARGUMENTAR, CONVENCER Y REFUTAR, ASUMIENDO UNA ACTITUD DE
EMISOR - RECEPTOR SOBRE TODO EN POSICIONES CRITICAS SOBRE
EL ANALISIS DE LA PANADEMIA A NIVEL LOCAL E INTERNACIONAL
SUP 0005 SINTETIZA DE MANERA CLARA LECTURAS SOBRE LOS DIFERENTES
MOVIENTOS LITERARIOS Y ARGUMENTA DE MANERA INDUCTIVA Y
DEDUCTIVA A TRAVES DE DEBATES GRUPALES
ALT 0006 CON FACILIDAD SINTETIZA DE MANERA CLARA LECTURAS SOBRE LOS
DIFERENTES MOVIENTOS LITERARIOS Y ARGUMENTA DE MANERA
INDUCTIVA Y DEDUCTIVA A TRAVES DE DEBATES GRUPALES
BAS 0007 ALGUNAS VECES SINTETIZA DE MANERA CLARA LECTURAS SOBRE LOS
DIFERENTES MOVIENTOS LITERARIOS Y ARGUMENTA DE MANERA
INDUCTIVA Y DEDUCTIVA A TRAVES DE DEBATES GRUPALES
BAJ 0008 CON DIFICULTAD SINTETIZA DE MANERA CLARA LECTURAS SOBRE LOS
DIFERENTES MOVIENTOS LITERARIOS Y ARGUMENTA DE MANERA
INDUCTIVA Y DEDUCTIVA A TRAVES DE DEBATES GRUPALES
SUP 0009 ANALIZA CAMBIOS SEM`NTICOS DE PALABRAS Y EXPRESIONES
PROPIAS DE SU CONTEXTO SOCIO CULTURAL
ALT 0010 NORMALMENTE ANALIZA CAMBIOS SEM`NTICOS DE PALABRAS Y
EXPRESIONES PROPIAS DE SU CONTEXTO SOCIO CULTURAL
BAS 0011 REGULARMENTE ANALIZA CAMBIOS SEM`NTICOS DE PALABRAS Y
EXPRESIONES PROPIAS DE SU CONTEXTO SOCIO CULTURAL
BAJ 0012 CON DIFICULTAD ANALIZA CAMBIOS SEM`NTICOS DE PALABRAS Y
EXPRESIONES PROPIAS DE SU CONTEXTO SOCIO CULTURAL
SUP 0013 RECONOCE, INTERPRETA Y APLICA EN FORMA CR™TICA LA
INFORMACI_N DIFUNDIDA POR LOS MEDIOS MASIVOS DE
COMUNICACI_N Y SU IMPLICACI_N EN EL HABLA POPULAR.
ALT 0014 GENERALMENTE RECONOCE, INTERPRETA Y APLICA EN FORMA
CR™TICA LA INFORMACI_N DIFUNDIDA POR LOS MEDIOS MASIVOS DE
COMUNICACI_N Y SU IMPLICACI_N EN EL HABLA POPULAR.
BAS 0015 ALGUNAS VECES RECONOCE, INTERPRETA Y APLICA EN FORMA
CR™TICA LA INFORMACI_N DIFUNDIDA POR LOS MEDIOS MASIVOS DE
COMUNICACI_N Y SU IMPLICACI_N EN EL HABLA POPULAR.
BAJ 0016 EN POCAS OPORTUNIDADES RECONOCE, INTERPRETA Y APLICA EN
FORMA CR™TICA LA INFORMACI_N DIFUNDIDA POR LOS MEDIOS
MASIVOS DE COMUNICACI_N Y SU IMPLICACI_N EN EL HABLA POPULAR.
SUP 9001 CON FACILIDAD RELACION_ ASPECTOS LITERARIOS DE CAR-CTER
LOCAL Y UNIIVERSAL; DE IGUAL MANERA REFLEXION_ A TRAVES DE LA
TRADICION ORAL EN LA INFLUENCIA DEL PENSAMIENTO CULTURAL DEL
PIK .FELICITACIONES
ALT 9002 HABILMENTE RELACION_ ASPECTOS LITERARIOS DE CAR-CTER LOCAL
Y UNIIVERSAL; DE IGUAL MANERA REFLEXION_ A TRAVES DE LA
TRADICION ORAL EN LA INFLUENCIA DEL PENSAMIENTO CULTURAL DEL
PIK . MASYOR , MAYORES RESULTADOS
BAS 9003 CON DIFICULTAL RELACION_ ASPECTOS LITERARIOS DE CAR-CTER
LOCAL Y UNIIVERSAL; DE IGUAL MANERA REFLEXION_ A TRAVES DE LA
TRADICION ORAL EN LA INFLUENCIA DEL PENSAMIENTO CULTURAL DEL
PIK . SIGA TRABAJANDO CON MAS ESFUERZO Y DEDICACION
BAJ 9004 DIFICILMENTE RELACION_ ASPECTOS LITERARIOS DE CAR-CTER
LOCAL Y UNIIVERSAL; DE IGUAL MANERA REFLEXION_ A TRAVES DE LA
TRADICION ORAL EN LA INFLUENCIA DEL PENSAMIENTO CULTURAL DEL
PIK . SE ACONSEJA MAS DISCIPLINA EN EL ESTUDIO
 ION SOCIAL DE GUATAPURI - CHEMESQUEMENA
5 de 09 de noviembre del 2012- Nit. 824.001.111-3
do Indigena Kankuamo
de menú de conceptos

EDE PRINCIPAL

Recomendación Tipo Logro Asociado

1

1
1

1
SUP

ALT

BAS
BAJ
SC
0

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3
4
5