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Estrategias para el aprendizaje autónomo

INFORME DE ESTUDIO DE CASOS


Integrantes:
Ruiz Villalobos Dietmar Leython

I. IDENTIFICACIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE LOS ESTILOS DE


COMPORTAMIENTO (8 pts.)

Criterios Personaje principal Estudiante

CASO 1 Estilo de comportamiento de


GIANFRANCO acomodativo(alta importancia a
la relación y baja al resultado):
Estilo de comportamiento competitivo: Debido a que termina accediendo
Se debe a que le importa más acabar el frente al mandato del jefe de
informe que darle la constancia de departamento, yéndose sin
asistencia al seminario al estudiante. respuesta alguna a su pregunta,
después mostró su frustración al
instante que tiro la puerta y se fue
renegando.

II. IDENTIFICACIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DEL TIPO DE CONDUCTA


COMUNICATIVA (6 pts.)

III. IDENTIFICA Y FUNDAMENTA LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS


QUE NECESITAN LOS PERSONAJES PARA ENFRENTAR EL CONFLICTO
(6 pts.)

Criterios Identifica las habilidades Fundamenta las habilidades


comunicativas comunicativas
 Habilidad para emitir libre  Ya que permite manifestar
información interés por cosas que son
Estrategias para el aprendizaje autónomo
 Habilidad para la escucha importantes para otros.
CASO activa  Permite una mejor
 Habilidad para empatizar comunicación ya que el
receptor escucha con
atención el mensaje del
emisor.
 Trata de escuchar la
emociones y sentimientos
de la otra persona, para así
entender los motivos del
mismo.

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