Ruta a la página

 Evaluación clase 5

Comenzado el miércoles, 22 de septiembre de 2021, 20:03

Estado Finalizado

Finalizado en miércoles, 22 de septiembre de 2021, 20:32

Tiempo empleado 28 minutos 55 segundos

Calificación 10,0 de 10,0 (100%)

Pregunta 1
Correcta
Validar el alcance está estrechamente relacionado con otro proceso directivo:
Seleccione una:
a. Planificar la calidad.
b. Controlar la calidad. 
Antes de obtener la aceptación formal de un entregable del proyecto (validad el alcance), el
producto, resultado o servicio ha tenido que pasar satisfactoriamente el control de calidad para
verificar la exactitud del entregable en relación a los parámetros de calidad planificados. Se
puede revisar este concepto en apartado 5.5 de la Guía del PMBOK® 6ª edición.
c. Controlar los costos.
d. Controlar el cronograma.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Controlar la calidad.

Pregunta 2
 Correcta
Un ______________ es un documento que proporciona información detallada de
cada uno de los componentes de la estructura de desglose del trabajo:
Seleccione una:
a. Paquete de trabajo.
b. Paquete de planificación.
c. Diccionario de la EDT. 
El diccionario de la EDT es un documento de apoyo a la propia EDT donde se incluye
información mucho más detallada sobre cada uno de los elementos de la EDT. Puede revisarse
el contenido de este documento en el apartado 5.4.3.1 de la Guía del PMBOK® 6ª edición.

d. Enunciado de alcance del proyecto.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Diccionario de la EDT.

Pregunta 3
Correcta
La herramienta/técnica más adecuada para recopilar requisitos en ambientes aversos,
donde las personas no quieren comunicar sus necesidades es:
Seleccione una:
a. Facilitación.
b. Técnica de grupo nominal.
c. Tormenta de ideas.
d. Observación/conversación. 
La observación/conversación es una herramienta que se utiliza en situaciones done las personas
o no saben (porque carecen del conocimiento) o no quieren (son aversos al cambio) comunicar
sus necesidades en relación a un producto, resultado o servicio. Se puede revisar este concepto
en el apartado 5.2.2.6. de la Guía del PMBOK® 6ª edición.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Observación/conversación.

Pregunta 4
Correcta
El alcance del producto habitualmente es mayor que el alcance del proyecto:
Seleccione una:
a. Falso. 
 El alcance del proyecto siempre es mayor que el alcance del producto, ya que supone todo el
trabajo necesario para entregar el producto con las características y funciones requeridas. Se
puede revisar esta idea en los conceptos clave para la gestión del alcance de la Guía del
PMBOK® 6ª edición.

b. Verdadero.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Falso.

Pregunta 5
Correcta
En la documentación de requisitos se incluyen todos los requisitos del proyecto y del
producto, incluso las exclusiones explícitas al proyecto:
Seleccione una:
a. Falso. 
En la documentación de requisitos no se hace ninguna referencia a “exclusiones explícitas”, que
sí se incluyen en enunciado de alcance del proyecto. Se puede revisar el contenido e la
documentación de requisitos en el apartado 5.2.3.1. de la Guía del PMBOK® 6ª edición.

b. Verdadero.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Falso.

Pregunta 6
Correcta
Dentro de una estructura de desglose del trabajo, el paquete de trabajo siempre se
encuentra en el mismo nivel:
Seleccione una:
a. Verdadero.
b. Falso. 
Los paquetes de trabajo pueden estar a distintos niveles, dependiendo del nivel de detalle que
requiera cada una de las ramas de la EDT. Es decir, dentro de la misma EDT, en el primer
entregable principal un paquete de trabajo puede estar en el tercer nivel de descomposición,
mientras que en otro entregable principal el paquete de trabajo se encuentre al cuarto nivel.
Puede revisarse este concepto en el apartado 5.4.2.2 de la Guía del PMBOK® 6ª edición.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Falso.

 Pregunta 7
Correcta
Es una técnica para recopilar requisitos que complementa y mejora las ideas surgidas
durante una tormenta de ideas:
Seleccione una:
a. Talleres facilitados.
b. Técnica de grupo nominal. 
La técnica de grupo nominal mejora la tormenta de ideas mediante un proceso de votación que
se utiliza para jerarquizar las ideas más útiles surgidas de la tormenta de ideas. Puede revisarse
esta herramienta en el apartado 5.2.2.6 de la Guía del PMBOK® 6ª edición.
c. Historia de usuarios.
d. Diagramas de afinidad.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Técnica de grupo nominal.

Pregunta 8
Correcta
En una estructura de desglose del trabajo, el elemento más pequeño en el cual se
pude descomponer es:
Seleccione una:
a. Paquete de planificación.
b. Cuenta de control.
c. Actividad.
d. Paquete de trabajo. 
Una EDT no se descompone hasta el nivel actividad, si no que el elemento más pequeño al cual
se puede descomponer es el paquete de trabajo. Se puede revisar este concepto en el apartado
5.4.2.2. de la Guía del PMBOK® 6ª edición.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Paquete de trabajo.

Pregunta 9
Correcta
En una estructura de desglose del trabajo, de mayor a menor jerarquía, el orden
correcto de los siguientes elementos sería:
 Seleccione una:
a. Cuenta de control > paquete de trabajo > paquete de planificación.
b. Ninguna es correcta.
c. Cuenta de control > paquete de planificación > paquete de trabajo.  
La jerarquía, de mayor a menor, sería cuenta de control, luego paquetes de planificación y, por
último, paquetes de trabajo. Puede revisarse esta idea en los apartados 5.4.4.2 y 5.4.3.1 de la
Guía del PMBOK® 6ª edición.

d. Paquete de planificación > cuenta de control > paquete de trabajo.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Cuenta de control > paquete de planificación > paquete de
trabajo.

Pregunta 10
Correcta
La aceptación de un entregable intermedio por parte del cliente requiere de un tipo
de comunicación:
Seleccione una:
a. Verbal.
b. Formal/escrito. 
La aceptación de un entregable intermedio o del entregable final por parte del cliente debe ser
formal por escrito. Se puede revisar este aspecto en el apartado 5.5.3.1. de la Guía del
PMBOK® 6ª edición.
c. Formal/verbal.
d. Informal/verbal.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Formal/escrito.

Finalizar revisión