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04 Autismo Manual Padres Respuestas Preguntas Comunes
04 Autismo Manual Padres Respuestas Preguntas Comunes
C
Estimados padres:
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Contenido
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¿Qué es un trastorno en el espectro autista?
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¿Cuáles son los signos comunes de un trastorno
en el espectro autista entre los niños pequeños?
A continuación hay una lista de los signos de un trastorno en el
espectro autista que puede observar conforme crece su hijo. Un
niño con autismo puede presentar solamente algunos de estos
signos. Si su hijo presenta algunos de estos signos y a usted le
preocupa que no pueda hacer las cosas que pueden hacer otros
niños de la misma edad, hable con su médico.
Tiene dificultades para relacionarse con otras personas
• no muestra interés en las personas, ni siquiera en los familiares
o en otras personas que lo cuidan
• no reacciona cuando le llama por su nombre, ni mira a las
personas a los ojos
• no entiende el tono de voz ni las expresiones faciales
• no entiende los sentimientos de otros ni cómo sus acciones
pueden afectar a otras personas
• muestra poco interés en jugar con otros niños
Tiene dificultades para comunicarse y hablar con otras personas
• no balbucea en su primer año de vida
• no dice ni una palabra a los 16 meses
• pierde la capacidad de usar palabras u otras formas de
lenguaje a cualquier edad
• no hace gestos comunes, como decir adiós con la mano
o apuntar para mostrarle cosas
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Hace lo mismo una y otra vez
• repite acciones, como girar un juguete en círculos, alinear
cosas o mecerse
• se lesiona a sí mismo; por ejemplo, se muerde o se golpea la
cabeza
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¿Hay diferentes clases de autismo?
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¿Qué puedo hacer si pienso que mi hijo tiene
autismo?
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Mi hijo tiene un trastorno en el espectro autista.
¿Qué hago ahora?
Busque ayuda: Hay lugares a donde puede acudir por
ayuda. Algunos son gratuitos y otros no. Puede pedirle
recomendaciones al médico del niño. Si su hijo tiene 3 años
o más, llame a su distrito escolar para enterarse de los tipos
de clases o programas que ofrecen para niños con autismo.
Es posible que también pueda obtener ayuda a través del
centro regional de su localidad (ver página 14) y seguro
médico. Es posible que tenga que hacer muchas llamadas
telefónicas y hablar con muchas personas antes de encontrar
la ayuda que necesita. No se dé por vencido.
Hable con otros padres: Puede ser muy útil hablar con otros
padres de niños que tienen autismo. Esto puede ayudar a
entender la mejor manera de acceder a los servicios para el
niño y demostrar que no está solo. Puede conectarse con
grupos de padres de su área para conocer a otros padres,
obtener apoyo y ayuda (consulte la página 14). A veces es
difícil pedir ayuda, pero acercándose y conectándose con
recursos de la comunidad ayudará a toda la familia y a su hijo.
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¿Cambia un trastorno en el espectro autista con
el tiempo?
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¿Cómo se puede tratar el autismo?
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¿Qué causa un trastorno en el espectro autista?
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¿Cómo pueden ayudar los familiares y amigos?
Puede ser difícil decirles a sus familiares y amigos que su hijo tiene
autismo. Cuando esté listo, puede ofrecerles este manual para que
puedan aprender más sobre el autismo y la manera en que pueden
ayudar.
Si usted es un amigo o un familiar que desea ayudar al padre de
un niño con autismo, puede:
1. Aprender sobre el autismo. En la página 15 hay una lista de
páginas de internet y de libros que le ayudarán a aprender
sobre el autismo. Le será más fácil ayudar cuanto más sepa
sobre el autismo.
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6. Ofrecer cuidar al niño para que los padres puedan salir y
descansar. Cuando salen, los padres se pueden relajar cuando
saben que su hijo se encuentra en buenas manos. Puede
ayudar siguiendo las reglas y las expectativas de conducta
establecidas por los padres del niño.
8. Dar regalos que sean útiles. Los objetos para las clases
especiales o los intereses del niño, pueden ser excelentes
ideas para regalos. Hable con los padres para enterarse qué
puede ser útil.
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¿Dónde puedo obtener más ayuda?
Organizaciones en California
Para encontrar ayuda cerca de usted, comuníquese con:
Centros regionales
Los niños y los adultos con autismo pueden obtener ayuda
en el “centro regional” de su localidad. Los niños con autismo
pueden asistir a clases especiales y a terapias. Los padres
pueden conseguir que alguien venga a su hogar a ayudar
a cuidar al niño para que ellos tomen un descanso (también
llamado “relevo”) o para que asistan a entrenamiento
de padres. Necesita pedir una “evaluación inicial“para
determinar si cumple con los requisitos para recibir ayuda
en su centro regional. Los centros regionales son parte del
Departamento de Servicios del Desarrollo de California
(California Department of Developmental Services). Para
encontrar un centro regional cercano, contacte a:
www.dds.ca.gov/RC/Home.cfm
(916) 654-1897
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Organizaciones nacionales
Academia Norteamericana de Pediatría
https://www.aap.org/en-us/about-the-aap/Committees-
Councils-Sections/Council-on-Children-with-Disabilities/
Pages/Autism.aspx
Autism Speaks
www.autismspeaks.org
(888) AUTISM2 (888-288-4762)
First Signs
www.firstsigns.org
Email: FirstSigns1@gmail.com
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Criterios para el Autismo según el DSM-5
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