Relaciones y funciones

Entender los conceptos de Relación y de Función es de suma importancia en

Matemática.

Para lograr esa comprensión es necesario adentrarnos en la noción de

Correspondencia, ya que esta tiene un papel fundamental en las relaciones y funciones.

Lo primero es entender que Correspondencia es equivalente a Relación. En nuestra

lengua, decir “en relación a”, es equivalente a decir “corresponde a”.

Ejemplos:

En una tienda comercial, cada artículo está relacionado con su precio; o sea, a cada
artículo le corresponde un precio.

En la guía telefónica, cada cliente está relacionado con un número; o sea, a cada
nombre de la guía le corresponde un número.

Definición matemática de Relación y de Función

En matemática, Relación es la correspondencia de un primer conjunto, llamado

Dominio, con un segundo conjunto, llamado Recorrido o Rango, de manera que a cada
elemento del Dominio le corresponde uno o más elementos del Recorrido o Rango.
Por su parte, una Función es una relación a la cual se añade la condición de que a cada
valor del Dominio le corresponde uno y sólo un valor del Recorrido.

De las definiciones anteriores podemos deducir que todas las funciones son relaciones,
pero no todas las relaciones son funciones.

También debemos agregar que toda ecuación es una Relación, pero no toda ecuación es
una Función.

Todas las Relaciones pueden ser graficadas en el Plano Cartesiano.

1
Plano Cartesiano

El plano cartesiano está formado

por dos rectas numéricas
perpendiculares, una horizontal y
otra vertical que se cortan en un
punto. La recta horizontal es
llamada eje de las abscisas o de
las equis (x), y la vertical, eje de
las ordenadas o de las yes, (y); el
punto donde se cortan recibe el
nombre de origen.

El plano cartesiano tiene como

finalidad describir la posición de
puntos, los cuales se representan
por sus coordenadas o pares
ordenados.

Las coordenadas se forman

asociando un valor del eje de las Dos ejes perpendiculares entre sí.
equis a uno de las yes,
respectivamente, esto indica que un punto (P) se puede ubicar en el plano cartesiano
tomando como base sus coordenadas, lo cual se representa como:

P (x, y)

Para localizar puntos en el plano cartesiano se debe llevar a cabo el siguiente

procedimiento:

1. Para localizar la abscisa o valor de x, se cuentan las unidades correspondientes hacia

la derecha si son positivas o hacia la izquierda si son negativas, a partir del punto de
origen, en este caso el cero.

2. Desde donde se localiza el valor de x, se cuentan las unidades correspondientes (en el

eje de las ordenadas) hacia arriba si son positivas o hacia abajo, si son negativas y de
esta forma se localiza cualquier punto dadas ambas coordenadas.

2
 Ejemplo:

Localizar el punto A (-4, 5)

en el plano cartesiano.

El punto A se ubica 4 lugares

hacia la izquierda en la abcisa
(x) y 5 lugares hacia arriba en
ordenada (y).

De modo inverso, este procedimiento también se emplea cuando se requiere determinar

las coordenadas de cualquier punto que esté en el plano cartesiano.

Ejemplo:

Determinar las coordenadas del

punto M.

Las coordenadas del punto M son

(3,-5).

De lo anterior se concluye que:

Para determinar las coordenadas de un punto o localizarlo en el plano cartesiano, se

encuentran unidades correspondientes en el eje de las x hacia la derecha o hacia la
izquierda y luego las unidades del eje de las y hacia arriba o hacia abajo, según sean
positivas o negativas, respectivamente.

3
Dados dos conjuntos A y B una relación definida de A en B es un conjunto de parejas
ordenadas (par ordenado) que hacen verdadera una proposición; dicho de otro modo,
una relación es cualquier subconjunto del producto cartesiano A x B

Ejemplo 1.

Si A = {2, 3} y B = {1, 4, 5}, encontrar tres relaciones definidas de A en B.

Solución

El producto cartesiano de A x B está conformado por las siguientes parejas o pares

ordenados:

A x B = {(2, 1), (2, 4), (2, 5), (3, 1), (3, 4), (3, 5)}

Y cada uno de los siguientes conjuntos corresponde a relaciones definidas de A en B:

R1 = {(2, 1), (3, 1)}

R2 = {(2, 4), (2, 5), (3, 4), (3, 5)}

R3 = {(2, 4), (3, 5)}

La relación R1 se puede definir como el conjunto de pares cuyo segundo elemento es 1,

esto es, R1 = {(x, y) / y = 1}.

La relación R2 está formada por los pares cuyo primer componente es menor que el
segundo componente, R2 = {(x, y) / x < y}

Y la relación R3 está conformada por todos los pares que cumplen con que el segundo
componente es dos unidades mayor que el primer componente, dicho de otro modo, R3
= {(x, y) / y = x + 2}

Así, se puede continuar enumerando relaciones definidas a partir de A x B. Como se

puede ver, la regla que define la relación se puede escribir mediante ecuaciones o
desigualdades que relacionan los valores de x e y. Estas reglas son un medio
conveniente para ordenar en pares los elementos de los dos conjuntos.

Ejemplo 2.

Dados los conjuntos C = {1, –3} y D = {2, 3, 6}, encontrar todos los pares ordenados (x,
y) que satisfagan la relación

R = {(x, y) / x + y = 3}

4
Solución

El producto cartesiano de C x D está formado por los siguientes pares ordenados

C x D = {(1, 2), (1, 3), (1, 6), (–3, 2), (–3, 3), (–3, 6)}

Las parejas ordenadas que satisfacen que la suma de sus componentes sea igual a 3 son:

R = {(1, 2), (–3, 6)}

Toda relación queda definida si se conoce el conjunto de partida, el conjunto de llegada

y la regla mediante la cual se asocian los elementos. En el ejemplo anterior, el conjunto
de partida corresponde al conjunto C, el conjunto de llegada es el conjunto D y la
expresión x + y = 3 es la regla que asocia los elementos de los dos conjuntos.

Dominio y rango de una relación

El dominio de una relación es el conjunto de preimágenes; es decir, el conjunto
formado por los elementos del conjunto de partida que están relacionados. Al conjunto
de imágenes, esto es, elementos del conjunto de llegada que están relacionados, se le
denomina recorrido o rango.

Ejemplo 3

Sea A = {1, 2, 3, 4} y B = {4, 5, 6, 7, 8} y R la relación definida de A en B

determinada por la regla “y es el doble de x” o “y = 2x”, encontrar dominio y rango de
la relación.

Solución

El total de pares ordenados que podemos formar, o producto cartesiano es:

A x B = {(1, 4), (1, 5), (1, 6), (1, 7), (1, 8), (2, 4), (2, 5), (2, 6), (2, 7), (2, 8), (3, 4), (3,
5), (3, 6), (3, 7), (3, 8), (4, 4), (4, 5), (4, 6), (4, 7), (4, 8)}

Pero los pares que pertenecen a la relación R (y = 2x) son solo:

R = {(2, 4), (3, 6), (4, 8)}

En esta relación vemos que: “4 es el doble de 2”; esto es, “4 es la imagen de 2 bajo R”,
dicho de otro modo, “2 es preimagen de 4”.

Así, el dominio y rango son:

D = {2, 3, 4}

Rg = {4, 6, 8}

Según lo que vemos, ¿Qué relación hay entre el Dominio y el conjunto de partida?

5
En el Dominio falta el elemento 1 del conjunto de partida, por lo tanto el Dominio es un
subconjunto de A.

Otra pregunta: ¿Todo elemento del conjunto de llegada es elemento del rango?

La respuesta es no, pues en el rango faltan el 5 y el 7.

Representación gráfica de las relaciones

Los pares ordenados se pueden representar gráficamente por medio de diagramas

sagitales o por medio de puntos en el plano cartesiano. Veamos el siguiente ejemplo.

Ejemplo 4

Si A = {1, 2, 3, 4, 5} y B = {1, 3, 5, 7, 9} y R la relación definida por la regla

R = {(x, y) / y = 2x + 1}, graficar R.

Solución

Los pares ordenados que pertenecen a la relación (que cumplen con y = 2x + 1) son:

R = {(1, 3), (2, 5), (3, 7), (4, 9)}

Y la gráfica correspondiente es la siguiente:

6
Funciones Matemáticas: Conceptos Básicos

En matemática, una función (f) es una relación entre un conjunto dado X (llamado dominio) y
otro conjunto de elementos Y (llamado codominio) de forma que a cada elemento x del
dominio le corresponde un único elemento f(x) del codominio (los que forman el recorrido,
también llamado rango o ámbito).

En lenguaje cotidiano o más simple, diremos que las funciones matemáticas equivalen
al proceso lógico común que se expresa como “depende de”.

Las funciones matemáticas pueden referirse a situaciones cotidianas, tales como: el

costo de una llamada telefónica que depende de su duración, o el costo de enviar una
encomienda que depende de su peso.

A modo de ejemplo, ¿cuál sería la regla que relaciona los números de la derecha con
los de la izquierda en la siguiente lista?:

1 --------> 1

2 --------> 4

3 --------> 9

4 --------> 16

Los números de la derecha son los cuadrados de los de la izquierda.

La regla es entonces "elevar al cuadrado":

1 --------> 1

2 --------> 4

3 --------> 9

4 --------> 16

x --------> x2.

Para referirse a esta regla podemos usar un nombre, que por lo general es la letra f (de
función). Entonces, f es la regla "elevar al cuadrado el número".

Usualmente se emplean dos notaciones:

x --------> x2 o f(x) = x2 .

Así, f(3) significa aplicar la regla f a 3. Al hacerlo resulta 32 = 9.

Entonces f(3) = 9. De igual modo f(2) = 4, f(4) = 16, f(a) = a2, etc.

7
Veamos algunos ejemplos que constituyen funciones matemáticas.

Ejemplo 1

Correspondencia entre las personas que trabajan en una oficina y su peso expresado en
kilos

Conjunto X Conjunto Y
Ángela 55
Pedro 88
Manuel 62
Adrián 88
Roberto 90

Cada persona (perteneciente al conjunto X o dominio) constituye lo que se llama la

entrada o variable independiente. Cada peso (perteneciente al conjunto Y o
codominio) constituye lo que se llama la salida o variable dependiente. Notemos que
una misma persona no puede tener dos pesos distintos. Notemos también que es posible
que dos personas diferentes tengan el mismo peso.

Ejemplo 2

Correspondencia entre el conjunto de los números reales (variable independiente) y el

mismo conjunto (variable dependiente), definida por la regla "doble del número más 3".

x -------> 2x + 3 o bien f(x) = 2x + 3

Algunos pares de números que se corresponden por medio de esta regla son:

Conjunto X Conjunto Y Desarrollo

−2 −1 f(−2) = 2(−2) + 3 = −4 + 3 = − 1
−1 1 f(−1) = 2(−1) + 3 = −2 + 3 = 1
0 3 f(0) = 2(0) + 3 = 0 + 3 = 3
1 5 f(1) = 2(1) + 3 = 2 + 3 = 5
2 7 f(2) = 2(2) + 3 = 4 + 3 = 7
3 9 f(3) = 2(3) + 3 = 6 + 3 = 9
4 11 f(4) = 2(4) + 3 = 8 + 3 = 11

Con estos ejemplos vamos entendiendo la noción de función: como vemos, todos y cada
uno de los elementos del primer conjunto (X) están asociados a uno, y sólo a uno, del
segundo conjunto (Y). Todos y cada uno significa que no puede quedar un elemento en
X sin su correspondiente elemento en Y. A uno y sólo a uno significa que a un mismo
elemento en X no le pueden corresponder dos elementos distintos en Y.

8
Ahora podemos enunciar una definición más formal:

Una función (f) es una regla que asigna a cada elemento x de un conjunto X (dominio)
exactamente un elemento, llamado f(x), de un conjunto Y (codominio).

Otra definición equivalente es: sean X e Y dos conjuntos. Una función de X en Y es una
regla (o un método) que asigna un (y sólo uno) elemento en Y a cada elemento en X.

Usualmente X e Y son conjuntos de números.

Generalizando, si se tiene una función f, definida de un conjunto A en un conjunto B, se

anota

f : A -----> B (o, usando X por A e Y por B f : X -----> Y) o f(x) = x

Recordemos de nuevo que el primer conjunto A se conoce como dominio (Dom) de la

función y B es el codominio o conjunto de llegada.

f(x) denota la imagen de x bajo f, mientras que x es la preimagen de f(x).

En el ejemplo 2 anterior el número 3 es la imagen del número 0 bajo f; por su parte, 1

es la preimagen del número 5.

El rango (Rg) o recorrido (Rec) o ámbito (A) es el conjunto de todos los valores
posibles de f(x) que se obtienen cuando x varía en todo el dominio de la función.

Ejemplo 3

Suponga que el conjunto A (de salida) es A = {1, 2, 3} y que el conjunto B (de llegada)
es B = {0, 4, 6, 8, 10, 12} y que la relación de dependencia o correspondencia entre A y
B es "asignar a cada elemento su cuádruplo".

Vamos a examinar si esta relación es una función de A en B y determinaremos dominio

y recorrido.

Veamos:

A los elementos 1, 2 y 3 del conjunto A les corresponden, respectivamente, los

elementos 4, 8 y 12 del conjunto B. Como a cada elemento de A le corresponde un
único elemento de Y, la relación de dependencia es una función (función de A en B).

Dominio = {1, 2, 3} Recorrido = {4, 8, 12}

Notar que el recorrido es un subconjunto del codominio B = {0, 4, 6, 8, 10, 12}

Aquí debemos recordar que toda función es una relación, pero no todas las relaciones
son funciones. Como ejemplos de relaciones que son funciones y algunas que no lo son,
veamos las siguientes:

9
Si tenemos los conjuntos

A = {1; 2; 3; 4}, B = {1; 2; 3; 4; 5}

Podemos establecer las relaciones

f = { (1; 2); (2; 3); (3; 4); (4; 5) }

g = { (1; 2); (1; 3); (2; 4); (3; 5); (4; 5) }

h = { (1; 1); (2; 2); (3; 3) }:

Está claro que f, g y h son relaciones de A en B, pero sólo f es una función (todos los
elementos del conjunto A tiene su correspondiente elemento en b); g no es función ya
que (1; 2) y (1; 3) repiten un elemento del dominio (el 1). Tampoco h es una función ya
que Dom(h) = {1; 2; 3} ≠ A (falta el 4).

Ejemplo 4

Sea X = {−4, −1, 0, 4, 9}, Y = {−4,−3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4} y que la regla de

correspondencia es " asignar a cada elemento de X el resultado de extraer su raíz
cuadrada".

Vamos a determinar si esta regla constituye función de X en Y.

Veamos:

A simple vista se aprecia que los números 0, 4, 9 tienen imagen en Y (

), pero a los números −4 y −1 no les corresponden
elementos en Y. Como existen elementos de X que no se corresponden con elementos
de Y, esta relación no es función de X en Y.

Dominio y rango de una función

Como ya vimos, el dominio de una función es el conjunto de valores para los cuales la
función está definida; es decir, son todos los valores que puede tomar la variable
independiente (la x).

Por ejemplo la función f(x) = 3x2 – 5x está definida para todo número real (x puede ser
cualquier número real). Así el dominio de esta función es el conjunto de todos los
números reales.

En cambio, la función tiene como dominio todos los

valores de x para los cuales −1< x < 2, porque aunque pueda tomar cualquier valor real
diferente de –2, en su definición determina en qué intervalo está comprendida.

10
Si el dominio no se específica, debe entenderse que el dominio incluye a todos los
números reales para los cuales la función tiene sentido.

En el caso de la función , el dominio de esta función son todos los

números reales mayores o iguales a –3, ya que x + 3 debe ser mayor o igual que cero
para que exista la raíz cuadrada.

Como resumen, para determinar el dominio de una función, debemos considerar lo

siguiente:

Si la función tiene radicales de índice par, el dominio está conformado por todos los
números reales para los cuales la cantidad subradical sea mayor o igual a cero.

Si la función es un polinomio; una función de la forma f(x) = a0 + a1x + a2x2 +...+

anxn (donde a0, a1, a2,..., an son constantes y n un entero no negativo), el dominio está
conformado por el conjunto de todos los números reales.

Si la función es racional; esto es, si es el cociente de dos polinomios, el dominio está

conformado por todos los números reales para los cuales el denominador sea diferente
de cero.

El rango (recorrido o ámbito) es el conjunto formado por todas las imágenes; es decir,
es el conjunto conformado por todos los valores que puede tomar la variable
dependiente; estos valores están determinados además, por el dominio de la función.

Ejemplo

Identificar dominio y rango de la función

Veamos:

Como la función tiene radicales el dominio está conformado por todos los valores para
los cuales x – 2 ≥ 0. Esto es, el dominio de la función incluye todos los reales que son
mayores o iguales a 2.

El rango es igual al conjunto de los números reales positivos incluyendo el cero; puesto
que al reemplazar los valores del dominio se obtienen únicamente valores positivos bajo
la función f.

Tipos de Función

Intuitivamente, la palabra función se refiere a una correspondencia de un conjunto con

otro. Por ejemplo: Considera un conjunto de estudiantes (X) y un conjunto de edades
(Y), en que a cada estudiante le corresponde un número que es su edad en años.

11
 Estudiante (Conjunto X) Edad (Conjunto Y)
Origen Imagen f(x)
José 19
María 18
Manuel 21
Soledad 18
Alberto 20

En la tabla se observa que a cada estudiante le corresponde una edad. A ese tipo de
asociación se le llama función.

Recordemos la definición:

En matemática, una función (f) es una relación entre un conjunto dado X (llamado
dominio) y otro conjunto de elementos Y (llamado codominio) de forma que a cada
elemento x del dominio le corresponde un único elemento f(x) del codominio (los que
forman el recorrido, rango o ámbito).

De manera más simple: Una función es una relación entre dos magnitudes, de tal
manera que a cada valor de la primera corresponde un único valor de la segunda.

En el ejemplo anterior el dominio es {José, María, Manuel, Soledad, Alberto} y el

recorrido es {18, 19, 20, 21}.

La función se puede ilustrar mediante un diagrama usando flechas para indicar la forma
en que se asocian los elementos de los dos conjuntos.

Nota: Si x es un elemento en el dominio de la función, entonces el elemento en el

recorrido que f asocia con x se denota simbólicamente f(x), y se llama la imagen de x
bajo la función f. En el ejemplo anterior f(Soledad) = 18, f(Manuel) = 21. También se
conoce la imagen como el valor de la función f en x.

Básicamente, hay tres formas para expresar una función: mediante una tabla de valores
(como el ejemplo anterior), mediante una expresión algebraica o, como veremos
luego, mediante una gráfica.

12
Tipos de funciones

Dependiendo de ciertas características que tome la expresión algebraica o notación de la

función f en x, tendremos distintos tipos de funciones:

Función constante

Una función de la forma f(x) = b, donde b es una constante, se conoce como una
función constante.

Por ejemplo, f(x) = 3, (que corresponde al valor de y) donde el dominio es el conjunto

de los números reales y el recorrido es {3}, por tanto y = 3. La gráfica de abajo muestra
que es una recta horizontal.

Función lineal

Una función de la forma f(x) = mx + b se conoce como una función lineal, donde m
representa la pendiente y b representa el intercepto en y. La representación gráfica de
una función lineal es una recta. Las funciones lineales son funciones polinómicas.

Ejemplo:

f(x) = 2x − 1

es una función lineal con pendiente m = 2 e intercepto en y en (0, −1). Su gráfica es una
recta ascendente.

13
 f(x) = 2x − 1

En general, una función lineal es de la forma

f(x) = ax + b, donde a y b son constantes (la a es

lo mismo que la m anterior (corresponde a la
pendiente).

Para trazar la gráfica de una función lineal solo es necesario conocer dos de sus
puntos.

La ecuación matemática que representa a esta función, como ya vimos, es f(x) = ax + b,

donde f(x) corresponde al valor de y, entonces

y = ax + b

Donde “a” es la pendiente de la recta, y “b” es la ordenada al origen.

La pendiente indica la inclinación de la recta, cuanto sube o baja y cuanto avanza o

retrocede. Esto depende del signo que tenga.

14
El valor de “a” siempre es una fracción (si no tiene nada abajo, es porque tiene un 1),
donde el numerador (p) me indica cuanto sube o baja, y el denominador (q) indica
cuanto avanzo o retrocedo.

Aprendido esto, y según el signo de la fracción, la pendiente se marca de la siguiente

forma

La ordenada al origen (b) es el valor donde la recta corta al eje y.

La recta siempre va a pasar por el punto (0; b)

Representación gráfica de una función lineal o función afín

Para graficar una recta, alcanza con los datos que da la ecuación matemática de la
función, y se opera de la siguiente manera:

1. Se marca sobre el eje y la ordenada al origen, el punto por donde la recta va a cortar
dicho eje.

2. Desde ese punto, subo o bajo según sea el valor de “p” y avanzo o retrocedo según
indique el valor de “q”. En ese nuevo lugar, marco el segundo punto de la recta.

3. Se podría seguir marcando puntos con la misma pendiente, pero con 2 de ellos ya es
suficiente como para poder graficar la recta.

4. Teniendo ya los dos puntos, con regla se traza la recta que pasa por los mismos.

15
Ejemplo:

Graficar la siguiente función:

La ordenada al origen (3) me indica que me debo parar sobre el eje y en el 3.

De ahí subo 1 y avanzo 2, como me lo indica la pendiente.

También podemos graficar una función dando valores a x y obteniendo dos puntos en
las coordenadas.

Ejemplo

Graficar la función dada por f(x) = 2x – 1

Solución

Como la función es lineal se buscan dos puntos de la recta; para ello, se le dan valores a
x y se encuentran sus imágenes respectivas, esto es:

Si x = 0, se tiene que f(0) = 2(0) – 1 = − 1

Si x = 2, se tiene que f(2) = 2(2) – 1 = 3

16
Así, los puntos obtenidos son (0, −1) y (2, 3), por los cuales se traza la gráfica
correspondiente.

Veamos ahora el proceso inverso; o sea, si tenemos la gráfica de una función queremos
encontrar su expresión analítica o matemática.

Para eso, necesitamos encontrar una expresión de la forma f(x) = ax + b a partir de la

gráfica.

Por ejemplo, a partir de la siguiente gráfica, vamos a calcular su expresión matemática.

La imagen de 0 es b porque f(0) = a(0) + b = b luego b = –3

Tomamos otro punto, por ejemplo, el (2, 1); el 1 es la imagen del 2 luego se cumple
que:

17
1 = a(2) + b → 1 = 2a – 3 → 4 = 2a → a=2

Nuestra recta será: f(x) = 2x – 3

Función polinómica

Una función f es una función polinómica si,f(x) = anxn + an−1xn−1 + ... + a1x + a0

donde a0, a1,...,an son números reales y los exponentes son enteros positivos.

Ejemplos:

f(x) = x2 − 2x − 3;

g(x) = 5x + 1;

h(x) = x3

El dominio de todas estas funciones polinómicas es el conjunto de los números reales

(porque el elemento x puede ser cualquier número real).

Función cuadrática

Una función de la forma f(x) = ax2 + bx + c, donde a, b y c son constantes y a es

diferente de cero, se conoce como una función cuadrática.

La representación gráfica de una función cuadrática es una parábola. Una parábola abre
hacia arriba si a > 0 y abre hacia abajo si a < 0. El vértice de una parábola se determina
por la fórmula:

Las funciones cuadráticas son funciones polinómicas.

Ejemplo:

18
Función racional

Una función racional es el cociente de dos funciones polinómicas. Así es que q es una
función racional si para todo x en el dominio, se tiene:

para los polinomios f(x) y g(x).

Ejemplos:

Nota: El dominio de una función polinómica son los números reales; sin embargo, el
dominio de una función racional consiste de todos los números reales excepto los ceros
del polinomio en el denominador (ya que la división por cero no está definida).

Función de potencia

Una función de potencia es toda función de la forma f(x) = xr, donde r es cualquier
número real.

Las funciones f(x) = x4/3 y h(x) = 5x3/2 son funciones de potencia

Ejercicios y ejemplos con funciones en general:

Expresar mediante una fórmula la función que asocia a cada número:

a) Su cuádruplo.

La función es: f (x) = 4x.

b) Un número 2 unidades mayor.

La función es: f (x) = x + 2.

c) Su mitad menos 1.

La función es: f (x) = x/2 − 1.

d) El cuadrado del número que es una unidad menor.

19
 La función es: f (x) = (x − 1)2

Veamos algunos otros ejemplos de funciones:

1) El volumen de un gas está determinado por la presión (a temperatura constante), esta

relación viene dada por la ley de Boyle-Mariotte:

donde v representa el volumen del gas en litros, p es la presión en atmósferas y c es una

constante de proporcionalidad.

Se observa que al variar la presión a la que está sometido el gas varía el volumen; es
decir, los valores del volumen dependen de los valores de la presión del gas y para cada
valor de la presión existe un único valor del volumen.

2) El área A del círculo depende de la longitud de su radio r y está dada por la fórmula:

Si se conoce el valor del radio se puede conocer el valor del área del círculo.

3) Dada la función f(x) = 5x2 + 2

Encontrar el valor de la función para cuando x = 2.

Para calcular la imagen de un elemento bajo la función f, se reemplaza dicho elemento

en el lugar de la variable, así para x = 2

f(2) = 5(2)2 + 2

f(2) = 22

por lo tanto cuando x = 2, se tiene que f(2) = 22.

20
Un problema resuelto

El precio de arrendar un auto es de 15 dólares más 0,20 de dólar por kilómetro

recorrido.

a) Hallar la fórmula que expresa el costo del arriendo en función del número de los
kilómetros recorridos.

b) ¿Cuánto hay que pagar si se han recorrido 50 kilómetros?

c) Si han cobrado 53 dólares ¿cuántos kilómetros se han recorrido?

Veamos:

a) Si llamamos x al número de kms recorridos, la fórmula de la función es f (x) = 15 +

0,2x.

b) x = 50 entonces

f (50) = 15 + 0,2 • 50 = 25

Hay que pagar 25 dólares.

c) f (x) = 53 entonces

15 + 0,2x = 53 entonces x = 190

Se han recorrido 190 km.

21