ANEXO 3 – FORMATO DE EVALUACIÓN

AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN Y
HETEROEVALUACIÓN
DEL CURSO PROCESOS COGNOSCTIVIOS (403003)
Nombre completo del Estudiante: Erika Ruiz Pardo

Número de Grupo colaborativo: 692

Nombres Participación y Calidad de los Nota cuantitativa

integrantes compromiso aportes para de la
Del grupo (Describa) elaborar los participación y
productos compromiso
solicitados por cada (califique de
momento 1.0 a 5.0, siendo
(Describa) 5.0
excelente)
Escriba aquí su Marta Mendivelso Es buena con sus 4.5
nombre Es comprometida, aportes, siempre
completo y realice responsable y muy preguntado las
su atenta con los inquietudes y
Autoevaluación trabajos. consultado si no sabía
algo.
Escriba Andrea Caterine Sin comentarios Sin comentarios
nombre Cisneros, nunca tuve
compañero contacto con la
(Coevaluación) compañera
Escriba Wendy Vanessa Sus aportes fueron
nombre Ortega, muy muy positivos, se
compañero solidaria y siempre cercioraba de las
(Coevaluación) pendiente que se normas APA.
desarrolle bien el
trabajo.

Escriba Erika Ruiz, Asertiva, en algunos

nombre Siempre estuve puntos de vista donde 4.5
compañero presente en el no estuve de acuerdo
(Coevaluación) desarrollo, investigue junto con
comportándome de mis compañeras.
forma respetuosa.
Escriba Jennifer Trujillo,
nombre nunca tuve Sin comentarios Sin comentarios
compañero contacto con la
(Coevaluación) compañera.
 Dificultades Oportunidades Fortalezas Calificación
presentadas en presentadas en presentadas en el cuantitativa al
el grupo el grupo grupo desempeño del
colaborativo colaborativo colaborativo grupo
(Describa) (Describa) (Describa) (califique de 1.0 a
5.0, siendo 5.0
excelente)
Escriba aquí en Por medio de la Compañerismo, 4.8
general su aplicación de Compresión,
percepción y WhatsApp nos dio Disposición,
experiencia en el la oportunidad de responsabilidad y
grupo por cada compartir nuestros solidaridad.
ítem propuesto. saberes. .
Entre todas
realizamos el
desarrollo,
mostrándonos
comprensivas frente a
inconvenientes
personales de otra
compañera, buscando
el manejo del tiempo
que beneficie a todas.
Exprese de Los aportes más Acompañamiento: es 4.8
manera libre, significativos los un excelente
cuáles fueron los implemente en el acompañamiento, los
aportes más desarrollo de las tutores siempre se
significativos actividades mostraron abiertos a
alcanzados por colaborativas, resolver dudas.
usted en el buscando
desarrollo del indagaren en el
curso y con los contenido, como lo
contenidos fue el escrito
propuestos argumentativo
sobre el sobre procesos
conocimiento y cognoscitivos
apropiación de superiores.
los procesos
cognoscitivos.
Describa y Jorge Ivan Rozo, la participación fue 4.8
evalúe como fue constante, solidario y comprensivo en su
el acompañamiento de docente.
acompañamient
o docente
recibido

Además, se solicita complementar esta evaluación el curso diligenciando el

siguiente formulario:

https://forms.gle/8MhJ6PAxeNsrcwEk7
 Apéndices

Pegue un pantallazo diligenciándolo y otro cuando finalice el envío: