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variables
Grupo: _____ Nombre (s): ______________________________
Funciones
4
5
z=_____, implica
X Y
Por definición, el gradiente es poner en forma vectorial las derivadas parciales del inciso
anterior, es decir:
Ahora, el gradiente en un punto particular, por ejemplo en (1,0) solo sería sustituir estos
valores en la anterior expresión, lo cual se reduce al vector:
Gradiente en un punto (1,0):
7. Grafíca el gradiente
Vas a poner el vector del anterior inciso en el punto (1,0) (es cómo si movieras la flecha de la
siguiente imagen según la dirección del gradiente que recién calculaste).
La flecha aquí expuesta es sólo para ejemplificar (apunta hacia el (2,2), tiene magnitud de raíz
de 8 pero inicia en (1,0)), pero tú respeta tu cálculo del inciso anterior por fis.
Puedes volver a poner la gráfica en la que se expone las curvas de nivel y graficar el vector
del anterior inciso.
OJO. La teoría dice que el gradiente es ortogonal a la curva de nivel (para comprobar si
graficaste bien).
9 a 12. ¿El gradiente es un campo vectorial? ¿se puede calcular su Rotacional? ¿Es
conservativo?¿se puede calcular su Divergencia? Justifica.
Si graficamos el vector gradiente en los cuatro puntos de la curva de nivel y además graficamos la curva de nivel en el
plano x-y, nos queda una grafica de la siguiente forma:
Si graficamos el vector gradiente en los cuatro puntos de la curva de nivel y además graficamos la curva de nivel en el
plano x-y, nos queda una grafica de la siguiente forma:
4. En la siguiente tabla elige puntos en la Tercera curva de nivel y=
Si graficamos el vector gradiente en los cuatro puntos de la curva de nivel y además graficamos la curva de nivel en el
plano x-y, nos queda una grafica de la siguiente forma:
Si graficamos el vector gradiente en los cuatro puntos de la curva de nivel y además graficamos la curva de nivel en el
plano x-y, nos queda una grafica de la siguiente forma:
6. Cada una de las graficas proporcionadas en las preguntas de la 1 a la 5 forman un campo vectorial pero el objetivo
de la respuesta de la pregunta 6 es dar una idea de cómo se ven todas en su conjunto. Se puede perder la
visibilidad del campo de vectores desde éste ángulo pero si hacemos una revisión de las respuestas de la 1 a la 5,
nos podemos imaginar cómo quedaría dicho campo. Ahora graficaremos en el plano x-z a la función f(x,y) y
veremos desde otro ángulo las curvas de nivel (en éste ángulo sólo se podrían ver 2 vectores gradientes por cada
curva de nivel: