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TEST GUESTALTICO VISOMOTOR DE BENDER

Nombre del NNA: ___________________________________________________ Sexo:_________


Fecha de aplicación:______________________ Fecha de nacimiento:_______ Edad:_________
Escuela:_____________________ Grado:____ Curso escolar:_____________ Expediente:____

Fig. Ítem Calificación de ítems Puntuación Indicadores emocionales


Implicaciones: asociado con…
errores
A 1a Distorsión de la forma Orden confuso Ҫ
- Planeamiento pobre
Círculo y (deformados) - Incapacidad p’ organizar material
cuadrado 1b Distorsión de la forma - Confusión mental (mayor intelig)
(desproporción) - Común de 5 a 7 años
2 Rotación (45° o más) Línea ondulada (fig. 1, 2) >
- Inestabilidad visomotora
3 Integración - Inestabilidad emocional
1 4 Distorsión de la forma (círculos) Círculos sustituidos por
1 Hilera de 5 Rotación (45° o más) ** rayas (fig.2)
puntos - Impulsividad
6 Perseveración (>15) &
- Falta de interés o atención (peq)
2 7 Rotación (45° o más) - Preocupados por sus problemas
3 hileras 8 Integración (omisión/adición) I - Evitan hacer lo que se les pide
círculos
9 Perseveración (>14) & Aumento progresivo de tamaño
3 10 Distorsión de la forma (círculos) (fig. 1, 2, 3)
Cabeza de - Baja tolerancia a la frustración
11 Rotación (45° o más) & - Explosividad
flecha
12a Integración - (Aumentan implicaciones a medida que
(desintegración) crecen)
12b Integración ** Gran tamaño
(línea continua) - Conducta acting out
4 13 Rotación (45° o más) ** Tamaño pequeño Ҫ
Caja abier 14 Integración (>3mm) - Ansiedad
ta y cuerva - Conducta retraída
- Constricción
15 Modificación de la forma
5 (círculos) - Timidez

Arco con 16 Rotación (45° o más) Línea fina


- Timidez
extensión 17a Integración - Retraimiento
(desintegración)
Repaso del dibujo y los trazos >
17b Integración ** - Impulsividad
(línea continua) - Agresividad
18a Distorsión de la forma (3>ángulos) - Conducta acting out
6 18b Distorsión de la forma ** Segunda tentativa Ҫ
2 líneas (ninguna curva) - Impulsividad
curvas 19 Integración (cruce) - Ansiedad
Expansión
20 Perseveración & - +En preescolares:
(6> curvas sinosoidales) - Impulsividad
21a Distorsión de la forma - Conducta acting out
(desproporción) - +En escolares:
7
- Emocionalmente perturbados, o
2 21b Distorsión de la forma
hexágonos (deformados)
- Lesión neurológica

22 Rotación (45° o más) i Indicadores de lesión cerebral


- Altamente significativa (A.S.)
23 Integración - Lesión Cerebral (L.C.)
(superposición) ** A.S. L.C. ----
8 24 Distorsión de la forma i A.S. L.C. 6 años
& A.S. L.C. 7 años
Hexágono y (deformados) > S. L.C. 5 a 7 años
rombo 25 Rotación (45° o más) ** Ҫ S. L.C. 8 a 10 años

Puntuación total_________ Equivalente de edad______________

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