Universidad Católica Santo Domingo

UCSD

Vicerrectoría Académica

Unidad de Postgrado y Educación Continuada

Especialidad en Planificación y Gestión de la Educación

Asignatura

Proyecto Educativo I

Tema
Cuadro Comparativo

Maestro

Cristhiam Quelix

Participantes

Eusebio Guzmán Cabrera

Marileidy E. Jiménez Mejía
Maritza Encarnación Santiago
Juan Julio Rodríguez Taveras
Víctor Mora
 INTRODUCCION
¿Qué es un proyecto?
Un proyecto es un producto exclusivo, original y único. Se produce una vez, y los
sistemas y las herramientas que se utilizaron para producirlo se vuelven a utilizar para
algo más, en muchos casos, para llevar a cabo otros proyectos. La mayoría de los
productos se producen mediante algún sistema de producción.
Es importante tener en cuenta de manera minuciosa y detallada sobre este concepto,
que sin lugar a duda en lo que llevamos de esta asignatura se ha convertido en el punto
de referencia de cada unos de los que estamos cursando esta especialidad y de manera
muy particular en los miembros que integramos este grupo. Queremos destacar que ha
la hora de la elaboración de un proyecto (de manera muy especial en el ámbito
educativo) se debe tomar en cuenta cada unos de los elementos que integran en mismo.
De manera histórica nuestros centros educativos han estado funcionando de manera
irresponsable con proyectos educativos desfasados y en el peor de los casos de manera
irresponsable usando proyectos educativos que no guardan relación algún con la
realidad de los centros que dirigen, aunque suene duro son muchas las personas que
se manejan en el campo de la supervisión quienes atestiguan que hay un escaso
conocimiento de como formular los mismos.
En la siguiente parte de este breve pero importante trabajo, pretendemos abordar de
manera seria y con el apego a la profesionalidad de que nos inviste hacer un cuadro
comparativo entre los elementos del proyecto en sentido general y el proyecto del centro
educativo que hemos tomado como ejemplo hay niveles de similitud en sus diversas
estructuras.
Esperamos hacer este trabajo con los niveles de conocimiento y apego a la verdad que
el cuadro comparativo amerita.
 CUADRO COMPARATIVO

Proyecto del Centro Andrés

Proyecto General vs
Avelino

Elementos

Se evidencia, pero con otro

enfoque, la finalidad como
Finalidad y objetivos
metas y los objetivos como
propósitos. Págs. 24-26

Está dirigido a jóvenes cuyas

edades entre 14 y 18 años, lo
Destinatarios que deja establecido que si
cuenta con un destinatario. Pág.
27

Está dirigido al bachillerato

modalidad general jornada
extendida, es decir, que al igual
Producto o servicio
que el proyecto general cuenta
con un producto o servicio. Pág.
32

Se evidencia detallada por el

Actividades área del centro educativo. Pág.
33

Calendario No cuenta con este elemento.

Se puede evidenciar el desglose

de los recursos disponible. Pero
Recursos disponibles
no está organizado
secuencialmente. Pág. 16

Presupuesto No cuenta con este elemento.

Lo tienen con otro enfoque en

Resultados
los egresados. Pág. 23
 Aprendizaje de la actividad

Sin duda alguna que los aprendizajes de esta actividad son múltiples, en respuesta
enumeramos lo siguiente:
1. Es importante conocer de manera minuciosa y detallada lo que es un proyecto,
tanto en sentido general como en sentido específico.

2. Es importante que, a la hora de hacer un proyecto educativo de centro,

conozcamos los elementos y la forma como está estructurado.

3. Los proyectos se deben actualizar de manera en que las circunstancias lo exijan,

ya que los mismo no son estáticos, debido a la complejidad de los contextos en
que se aplican, en el lenguaje estricto de la palabra.

4. No hay dos centros con realidades iguales, es decir, nos deja claramente
evidenciado que no se puede usar un proyecto educativo de un centro para ser
aplicado a otro.

Referencias
Trabajo de exposición del grupo I: Proyecto en sentido general.
https://drive.google.com/file/d/14lTrj3pjF4MFGe_yP8gAv4LYUJTrr7Lm/view?us
p=sharing

Proyecto del Centro Educativo Andrés Avelino.

https://docs.google.com/document/d/1IqekJpWRSDbOCHBVYx--
MfJoynpdOom_sCDeCAWzpYk/edit?usp=drivesdk

Documento Guía 1
https://docs.google.com/presentation/d/1RFzgaQs1cRZ9M_sM-
83Nex5iLXgl9UqQ/edit?usp=sharing&ouid=114901552442522230913&rtpof=tr
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