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2.enunciado Del Problema y Secundarias - Corrección
2.enunciado Del Problema y Secundarias - Corrección
¿¿Cómo ¿De qué manera contribuyó el Analizar la forma en que 1. Identificar la contribución
experimentaron el contexto para que los docentes durante el proceso de del contexto, a través de
desarrollo de la constructores de las asignaturas capacitación-construcción instrumentos de
autorregulación para educación a distancia, de las asignaturas para investigación, para que los
de su aprendizaje, lograran la autorregulación de su educación a distancia, los docentes constructores de
los docentes aprendizaje? docentes constructores las asignaturas para
constructores de experimentaron el educación a distancia,
las asignaturas ¿Cómo recuperar la información desarrollo de la lograran la autorregulación
para educación a sobre el proceso de desarrollo de autorregulación de su de su aprendizaje.
distancia, durante la autorregulación de su aprendizaje, a través de la 2. Diferenciar la forma en que
el proceso de aprendizaje, de los docentes aplicación de instrumentos experimentaron el
capacitación- constructores de las asignaturas de investigación, para desarrollo de la
construcción? para educación a distancia, distinguir las categorías autorregulación de su
durante el proceso de neuroeducativas que fueron aprendizaje, los docentes
capacitación-construcción? significativas. constructores de las
asignaturas para educación
Escribir 2 ó 3 preguntas
a distancia.
secundarias
1 }
Nohemi ¿Reforma al ¿Es suficiente la reforma a la Proponer una iniciativa que 1.Analizar el actual conocimiento
3 Araceli acceso de la NOM 051? sea eficaz y que subsane de la población respecto al
Canseco población en ¿cuáles son las deficiencias y las deficiencias a la NOM conocimiento nutrimental.
Balderas general al cómo subsanarlas NOM 051? 051 o en su caso una 2.Diferenciar cuales son las
conocimiento propuesta diversa. atribuciones de los legisladores
No has nutrimental de las federal y estatal para la regulación.
trabajado bebidas que 3.Cuáles son las deficiencias de la
aún el consume? NOM 051.
documento 4.Propuesta de reforma que
1. Es subsane las deficiencias.
necesario
para que
logres dar
claridad a
este
6 Maria ¿Cuales son los ¿Cuáles son las estrategias Analizar las distintas clases Analizar las estrategias fiscales
Guadalupe elementos que incorrectas fiscales que utilizan de estrategias fiscales que utilizan las grandes empresas
Molina impulsan al las grandes empresas que mediante su forma licita e que tengan un mismo empresarial.
Zayas contribuyente para tengan un mismo giro ilícita de acuerdo a lo
realizar una mala empresarial? estipulado en el código Comparar la proporcionalidad de
Necesitas tributación? federal fiscal, acompañado los ingresos que tiene una moral
corregir ¿De qué manera la de la ley penal, de tal con respecto a lo que declara ante
primero lo proporcionalidad de los ingresos manera que al momento de el fisco.
del que tiene una moral tiene pagar impuestos las Analizar los errores más comunes
documento relación con lo que declara ante personas morales hagan un de las empresas que tienen al
1 el fisco? uso adecuado de las ya momento de hacer sus pagos
mencionadas y acrecentar
su patrimonio económico.
¿Cuál es la base de ● ¿Es realmente el desvío de Demostrar la existencia del ● Definir la evasión de
7 Elizabeth recurso un factor
Björk la actitud negativa desvío de recursos por parte recursos dentro del ámbito
detonante para la falta de
Alonso de la sociedad del Estado de Puebla como fiscal
pago de impuestos?
Molina
poblana frente a la ● ¿De qué manera afecta la causal de falta de pago de ● Comprender la falta de
falta de pago de falta de pago de los impuestos por parte de los pago de impuestos por parte
contribuyentes en los
En el impuestos haciendo contribuyentes a través de la del contribuyente como un
gastos públicos del Estado
documento relevante el desvío de Puebla ? recopilación y problema con diversos
1 aún no
de recursos documentación de revistas, factores causales
está
precisado monetarios por libros, documentos
el problema
parte del Estado de internacionales etc, para así
de
investigació Puebla atendiendo contemplar el problema de
n. Primero a los deberes evasión de pago de
haz eso
para darle fiscales y la impuestos desde un enfoque
coherencia remuneración del diverso de esa forma lograr
a esto con
gasto público ? examinar un problema
lo que
socio-administrativo desde
señales
como el un punto del ámbito jurídico
problema fiscal.
de
investigació
n
8 Saida ¿Cuales son las ¿Cuales son las metas de la Explorar el uso de 1. El contribuyente deberá
Rodriguez estrategias a educación financiera? innovaciones tecnológicas tener el conocimiento de
Torres implementar para en el sector financiero para sus obligaciones como los
que se tenga una identificar sinergias que mecanismos y
buena educación promuevan la educación procedimientos para tener
financiera y cultura ¿Cómo afecta la falta de cultura financiera en la población e un cumplimiento voluntario.
Primero tributaria en tributaria en México? Inducir nuevos canales de
escribe lo México? acercamiento y difusión 2. Mejorar el presupuesto personal
solicitado para lograr que la población y del hogar.
en el se familiarice con el uso de
documento productos, servicios y 3. Se deben aumentar esfuerzos
1. Usa la canales financieros más para generar una mayor relación
columna 8 efectivamente. social, empezando por los niños y
los jóvenes ya que son el futuro
del país.
1
0
1 Nadia ¿Qué tan ¿Las acciones que el SAT ha Analizar a través de una 1- Investigar cuáles son las
1 Delgado eficientes han implementado para que las investigación documental acciones del SAT ante el
Huesca resultado las personas cumplan sus sobre las acciones del COVID 19 en cuanto al
acciones del SAT obligaciones han sido SAT ante el COVID 19 a cumplimiento de las
ante el COVID-19 efectivas o eficaces? través de la revisión de obligaciones y
para que las noticias recientes para determinar si éstas son
Corrige personas ¿De qué manera influyen el comprobar la eficacia de las más óptimas para las
primero lo cumplan con sus uso de las TIC’s en las dichas acciones. personas morales o
del obligaciones sin acciones que el SAT ha jurídicas.
documento necesidad de implementado? 2- Analizar los diferentes
1 para que acudir a las puntos de vista de los
definas instalaciones de ¿Las personas jurídicas o autores de las fuentes
bien el manera morales han encontrado a las que hablen acerca de la
contenido presencial? acciones que el SAT ha eficacia y eficiencia de
de las implementado totalmente las acciones del SAT ante
columnas Analizar qué tan eficaces? el COVID.
de este efectivas han
documento. resultado las
Así como acciones del SAT
están no ante el COVID –
muestran 19 para que las
un personas
problema cumplan con sus
de obligaciones sin
investigació necesidad de
n acudir a las
instalaciones de
manera
presencial.
1
2
1 Jazmin ¿Cuáles son las ¿Cuáles son los medios que Detectar los porcentajes de Identificar las formas en las que el
3 Rojas Gil acciones que ocupa el contribuyente para eficacia de las acciones que contribuyente protege su identidad
implementan los proteger su identidad fiscal? implementan los fiscal, a través de la aplicación de
contribuyentes y la contribuyentes y la instrumentos de investigación,
autoridad fiscal ¿Cuál es el porcentaje de autoridad fiscal para para medir su eficacia.
para evitar la eficacia de los medios que ocupa prevenir la defraudación
defraudación fiscal el contribuyente para proteger su fiscal por el robo de Analizar la eficacia de las medidas
por el robo de identidad fiscal? identidad, a través de la de seguridad con las que cuenta la
identidad? aplicación de instrumentos autoridad fiscal para prevenir la
¿Cuál es el porcentaje de de investigación, para defraudación fiscal por el robo de
Se hace necesario eficacia que tienen las medidas plantear posibles acciones identidad, a través de la aplicación
indagar los de seguridad con las que cuenta de mejora. de instrumentos de investigación.
métodos y la autoridad fiscal para prevenir
herramientas que la defraudación fiscal por el robo
tiene la autoridad y de identidad?
el contribuyente,
identificando si son
los suficientes para
en su caso,
adecuar los que se
ocupan en otros
países.
1 Araceli ¿Cómo favorece a ¿Qué beneficios fiscales obtienen Proponer nuevas reformas 1. Analizar las reformas del
4 Nieto los trabajadores de los contribuyentes bajo el a las disposiciones del 2020 respecto al pago de
Hernández plataformas esquema de plataformas digitales paquete fiscal del año 2020 impuesto para
digitales la comparado con otros regímenes? sobre las obligaciones de contribuyentes de
retención de contribuyentes que se plataformas digitales.
impuestos sin ¿Cuáles son las ventajas de la emplean a través de 2. Proponer la adición de
poder deducir reforma fiscal 2020 respecto al plataformas digitales. deducciones autorizadas al
ningún gasto? régimen de plataformas hacia nuevo régimen fiscal.
pequeños contribuyentes? 3. Analizar los beneficios de
la reforma fiscal que trae
¿Qué beneficio trae a los hacia el régimen de
No es una trabajadores de plataformas plataformas digitales.
pregunta digitales la retención del
detonadora de impuesto directa de las personas
investigación. Ten morales?
en cuenta lo que
expresas como el
problema de
investigación para
precisar las
preguntas
detonadora y
secundarias.
Luego revisa las
columnas 3 y 4:
Se hace necesario
elaborar una
propuesta de
reforma para la
creación de
beneficios fiscales
para los
contribuyentes que
están bajo el
esquema de
plataformas
digitales de
transporte
ejecutivo.
No se logra claridad en
este objetivo; además
queda una duda
¿responsable el asesor de
la aplicaciòn de la
estrategia planteada a
petición del contribuyente?
4. Determinar si la obligación
de revelar las estrategias
fiscales del Asesor ante la
Autoridad implica violar el
derecho de
confidencialidad entre el
asesor y la empresa.
1 Andrea ¿Cuáles fueron los ¿Qué tan eficaz fue la aplicación Identificar, los fundamentos 1. Recopilar los fundamentos
6 Sarmientos fundamentos de los derechos humanos y los legales y generales que se legales y generales que dieron
Carmona legales y generales principios fundamentales del tomaron en cuenta para pie al gravamen del Impuesto
que se tomaron en derecho fiscal en la aplicación del aplicar el Impuesto al Valor al Valor Agregado de los
cuenta para gravar Impuesto al Valor Agregado a los agregado a los productos productos de higiene íntima
los productos de productos de higiene íntima de higiene íntima por medio femenina.
higiene íntima femenina? de una revisión exhaustiva 2. Identificar, en la legislación
femenina? de la literatura y la nacional vigente, los derechos
¿Qué derechos de las mujeres se legislación nacional vigente, y garantías afectados por la
ven afectados con el pago del el grado de afectación en imposición tributaria del
Impuesto al Valor Agregado por los derechos humanos de Impuesto al Valor Agregado
por productos de higiene íntima las mujeres al imponerse el sobre el precio de productos
femenina? pago de Impuesto al Valor de higiene íntima.
Agregado por la compra de
¿Qué medidas se pueden productos de higiene íntima,
realizar para eliminar o exentar el para sentar las bases de su
pago del Impuesto al Valor posible modificación o 3. Señalar, en apego al derecho,
Agregado por productos de exención en la Ley. las bases que permitan la
higiene íntima femenina? modificación o exención del
Verbo en infinitivo + el qué pago del Impuesto al Valor
+ a través de qué + para Agregado en los productos de
qué higiene íntima.
Revisa el ejemplo.
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