Definición de la estadística

La estadística es una disciplina científica que se ocupa de la obtención, orden y análisis de un

conjunto de datos con el fin de obtener explicaciones y predicciones sobre fenómenos
observados.

La estadística consiste en métodos, procedimientos y fórmulas que permiten recolectar

información para luego analizarla y extraer de ella conclusiones relevantes. Se puede decir que
es la Ciencia de los Datos y que su principal objetivo es mejorar la comprensión de los hechos a
partir de la información disponible.

Origen de la estadística

El origen de la estadística es anterior al año 3.000 a.C y se remonta a las primeras

civilizaciones.

La historia de la estadística nos indica que la estadística nace con las civilizaciones. Sin
embargo, suele atribuirse el comienzo de la misma al uso por parte del Estado para registrar
nacimientos, defunciones o riquezas para establecer el pago de impuestos.

Además, cabe destacar que el origen de la estadística es anterior incluso a su propio nombre.
Aunque anterior a él hay escritos sobre probabilidad y temas relacionados con la estadística,
sería Godofredo Achenwall (1719-1772) el primero en acuñar la palabra ‘estadística’.

Principales autores de la estadística y sus aportaciones

 ABRAHAM DE MOIVRE 1667-1754 Matemático francés, conocido por la

fórmula de Moivre y por predecir el día de su muerte a través de un cálculo
matemático.
 CHARLES SPEARMAN 1863-1945 Logro desarrollar aplicaciones de
estadística en el campo de la psicología. Desarrollo el análisis factorial y la metodología
de los llamados experimentos factoriales para la estadística.
 DANIEL BERNOULLI 1700-1782 Principio de Bernoulli
TermodinámicaAportaciones a la Teoría cinética de los gases. Estudió medicina, pero
su padre le enseño matemáticas lo que le permitió escribir seis ensayos sobre
probabilidad, estadística y demografía.
 FLORENCE NIGHTINGALE 1820-1910 Célebre enfermera, escritora y
estadística británica, considerada una de las pioneras de la enfermería moderna y
creadora del primer modelo conceptual de enfermería. Se destacó desde muy joven en
matemáticas, y aplicó sus conocimientos de estadística a la epidemiología y a la
estadística sanitaria.
 GODOFREDO ACHENWALL 1714-1772 Fue un economista,
considerado el inventor de la llamada ciencia “Estadística”. Introduce la disciplina a
asignatura universitaria.
 JOHANN CARL FRIEDRICH 1777-1855 Considerado como el príncipe
de las matemáticas. En 1823 publica "Theoria combinationis observationum erroribus
minimis obnoxiae", dedicado a la estadística, concretamente a la distribución normal
 cuya curva característica, denominada como Campana de Gauss. Además, logro
predecir con exactitud el comportamiento orbital del asteroide Ceres.
 JACQUES QUÉTELET 1796-1874 Aplico la estadística a las ciencias
sociales, el principio de promedios y de la variabilidad a los fenómenos sociales.
 KARL PEARSON 1857-1936 Fue un prominente científico, matemático,
historiador y pensador británico. Estableció la disciplina de la estadística matemática.
Fue el fundador de la bioestadística, que es la aplicación de la estadística a la biología.
 THOMAS BAYES 1702-1761 Bayes fue uno de los primeros en
utilizar la probabilidad inductivamente y establecer una base matemática para la
inferencia probabilística.

El teorema de Bayes es de gran utilidad para el desarrollo de la probabilidad.

Relación de la estadística con otras ciencias

"La estadística es una técnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenómenos de
masa o colectivo, cuya mediación requiere una masa de observaciones de otros fenómenos
más simples llamados individuales o particulares".

Murria R. Spiegel, (1991) dice: "La estadística estudia los métodos científicos para recoger,
organizar, resumir y analizar datos, así como para sacar conclusiones válidas y tomar
decisiones razonables basadas en tal análisis.

"La estadística es la ciencia que trata de la recolección, clasificación y presentación de los

hechos sujetos a una apreciación numérica como base a la explicación, descripción y
comparación de los fenómenos". (Yale y Kendal, 1954).

Cualquiera sea el punto de vista, lo fundamental es la importancia científica que tiene la

estadística, debido al gran campo de aplicación que posee. La investigación en Psicología,
Sociología y Educación, al igual que ocurre en otras ciencias, en buena medida se basa en el
manejo de recursos estadísticos como elementos indispensables para llegar a conclusiones
aceptables por el resto de la comunidad científica. Dada la peculiaridad de su objeto de
estudio, inabordable en la mayoría de los casos si no es a través de perspectivas complejas de
relación entre variables, la atención de los investigadores en las ciencias humanas y sociales se
concentra cada vez más en la llamada Estadística Multivariante. Los diseños complejos de
investigación y análisis, las aportaciones más recientes de la informática para la aplicación de
técnicas avanzadas de manipulación de datos y la discusión de estos aspectos desde
perspectivas teóricas y aplicadas, preocupan y concentran a multitud de profesionales cuyo
quehacer cotidiano es el estudio de cómo se investiga, haciendo de ello su especialidad.
Paralelamente, otras especialidades dentro de estas ciencias utilizan el conocimiento ya
elaborado y retransmitido, preocupadas más por los resultados y posibilidades que por las
condiciones de aplicación y el fundamentos de uso, de tal forma que se ha propiciado la
utilización de las técnicas estadísticas, sin considerar la adecuación de éstas a las condiciones
en las que se aplican.

A su vez, las ciencias sociales se han visto apabulladas en los últimos años por avances
vertiginosos en informática y aplicaciones estadísticas (Manheim, 1982; Rossi y otros, 1983), y
muy especialmente en la psicología (Judd y otros, 1995), lo que favorece una absorción de
poca calidad por parte de los especialistas en áreas no metodológicas. Por otro lado, la
adopción de procedimientos informáticos para realizar tareas metodológicas no parece ser
una solución inmediata, considerando la ansiedad que generan los ordenadores, fenómeno
muy generalizado (Fariña y Arce, 1993).

La fusión de esta creciente complicación de las herramientas de análisis, junto con la

discrepancia entre los objetivos de formación y la necesidad de uso de los recursos
estadísticos, consigue finalmente que el especialista en áreas aplicadas tienda a descuidar
aspectos muy básicos, previos a la aplicación de estos recursos estadísticos complejos. Por otro
lado, en muchas ocasiones, la aplicación de herramientas estadísticas se deja arrastrar por
hipótesis de comodidad, en el sentido de aplicarse para permitir la ejecución de una prueba o
el ajuste de un modelo, no porque son las estrategias más adecuadas, sino porque son las más
cómodas

La física estadística o mecánica estadística es la parte de la física que trata de determinar el

comportamiento agregado termodinámico de sistemas macroscópicos a partir de
consideraciones microscópicas utilizando para ello herramientas estadísticas junto a leyes
mecánicas.

La física estadística puede describir numerosos campos con una naturaleza estocástica
(reacciones nucleares, sistemas biológicos, químicos, neurológicos, etc.).

La estadística industrial es la rama de la estadística que busca implementar los procesos

probabilísticos y estadísticos de análisis e interpretación de datos o características de un
conjunto de elementos al entorno industrial, a efectos de ayudar en la toma de decisiones y en
el control de los procesos industriales y organizacionales.

La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como
método el propio de las ciencias sociales.[1] Se denomina también historia al periodo histórico
que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.

Es considerada "la ciencia de las ciencias" por englobar en su estudio multitud de otras
ciencias, a priori sin relación a ella. Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica,
historia en el lenguaje usual es la narración de cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios
y de mentiras.[2] [3] En medicina se utiliza el concepto de historia clínica para el registro de
datos sanitarios significativos de un paciente, que se remontan hasta su nacimiento o incluso a
su herencia genética.

En la historia la estadística cumple una función primordial para poder ubicar en el tiempo y en
el espacio cada uno de los acontecimientos desde la creación del universo.

La bioestadística, de forma general, es la aplicación de la estadística a la biología. Debido a que

las cuestiones a investigar en biología son de naturaleza muy variada, por ejemplo, la
medicina, ciencias agropecuarias y forestales, la bioestadística ha expandido sus dominios para
incluir cualquier modelo cuantitativo, no sólo estadístico, que pueda ser usado para responder
a estas necesidades.
La bioestadística puede ser considerada como una rama, altamente especializada, de la
informática médica que puede ser, a su vez, complementada por la bioinformática.

Algunos campos de investigación usan la estadística tan extensamente que tienen terminología
especializada. Estas disciplinas incluyen:

Ciencias actuariales, Física estadística, Estadística industrial, Estadística Espacial, Matemáticas

Estadística, Estadística en Medicina, Estadística en Nutrición, Estadística en Agronomía,
Estadística en Planificación, Estadística en Investigación, Estadística en Derecho, Estadística en
Restauración de Obras, Estadística en Literatura, Estadística en Astronomía, Estadística en la
Antropología (Antropometría),Estadística en Historia, Estadística Militar, Geoestadística,
Bioestadística, Estadísticas de Negocios, Estadística Computacional, Estadística en las Ciencias
de la Salud, Investigación de Operaciones, Estadísticas de Consultoría, Estadística de la
educación, la enseñanza, y la formación, Estadística en la comercialización o mercadotecnia,
Cienciometría, Estadística del Medio Ambiente, Estadística en Epidemiología, Minería de datos
(aplica estadística y reconocimiento de patrones para el conocimiento de datos),Estadística
económica (Econometría), Estadística en Ingeniería, Geografía y Sistemas de información
geográfica, más específicamente en Análisis espacial, Demografía, Estadística en psicología
(Psicometría) Calidad y productividad, Estadísticas sociales (para todas las ciencias sociales),
Cultura estadística, Encuestas por Muestreo.