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I.- OBJETIVOS:
Comparar las funciones de los organelos que componen a las células eucariotas y
procariotas.

II.- MARCO TEÓRICO:

¿Qué es un cuadro comparativo?
Un cuadro comparativo es una herramienta de estudio y exposición de ideas,
sumamente útil para disponer de manera lógica y visualmente ordenada de los
contenidos de una materia cualquiera.
La lógica del cuadro comparativo consiste en la contraposición sistemática de
elementos, es decir, en comparar –como su nombre lo indica- dos o más elementos al
colocarlos gráficamente uno al lado del otro, para así resaltar sus semejanzas,
diferencias o características distintivas.
Obviamente es una herramienta que se basa en el aprendizaje visual, que permite
una lectura rápida y fácil del contenido organizado, y que además puede ser muy útil
a la hora de tomar decisiones. Solemos emplearla de manera didáctica en
exposiciones, en ventas o en cualquier contexto que se beneficie del contraste entre
una cosa y la otra.

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III.- SECUENCIA DE TRABAJO:

A continuación, se sugiere desarrollar los siguientes pasos:

❖ PRIMER PASO:

Establecer el sentido de la comparación. No puedes comenzar a hacer el

recuadro si no tienes claras tus ideas, así que primero deberás saber cuáles y
cuántas cosas compararás, y en qué sentido específico. ¿Buscarás sus
semejanzas? ¿Sus diferencias? ¿Todas sus características?
También deberás decidir si hace falta poner un título o si el recuadro, dado su
contexto, no lo necesita.

❖ SEGUNDO PASO:

Identificar los elementos a comparar. Traza un recuadro en tu hoja y divídelo

en tantas partes como elementos para comparar poseas, formando columnas.
Escribe en el tope de dichas columnas, formando una primera fila, los nombres
de aquello que vas a comparar. Debajo
de cada nombre irán las características, semejanzas o diferencias, cada una en
su propia fila. Puede haber una tercera columna, destinada a identificar los
temas de comparación.

❖ TERCER PASO:

Realizar la comparación. Añade al cuadro una fila por cada característica,

semejanza o diferencia que encuentres entre ambos elementos, de modo que
vayan quedando en columnas contrapuestas. Es importante que cada ítem en
cada columna tenga su correlato al lado, o sea, que sigas el mismo exacto orden
en cada columna.

❖ CUARTO PASO:

Obtener conclusiones. Una vez culminada la comparación, habrás descrito

totalmente cada elemento a comparar en su respectiva columna, obteniendo
tantas filas como consideres necesario. Ahora podrás comparar ítem por ítem y
extraer conclusiones al respecto, que podrás anotar luego de tu cuadro
comparativo.

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 CÉLULAS EUCARIÓTICAS
(Animales, Plantas, Hongos, Protozoarios y Algas)
FUNCIÓN
NÚCLEO: Almacena la información genética en
forma de cromatina.
NUCLEOLO: Se produce el ARN ribosómico
MEMBRANA PLASMÁTICA: Tiene capacidad
de invaginación, lo que permite la exocitosis para la
excreción y la endocitosis para la ingesta de
partículas sólidas (fagocitosis) o líquidas (pinocitosis).
PARED CELULAR: Permite el movimiento celular
e interviene en la división celular.
RIBOSOMAS: Síntesis de proteínas.
MITOCONDRIAS: Producción de energía.
CITOSOL: Biosíntesis de proteínas, la glucólisis y la
gluconeogénesis.
RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO: Síntesis de
proteínas, síntesis de lípidos y participa en procesos
de detoxificación de la célula.
VESÍCULAS Y VACUOLAS: Participan en el
transporte y el almacenamiento
No presentan
No presentan
No presentan
FLAGELOS: Son usados para el movimiento.
CARACTERÍSTICAS
Presenta núcleo:
El material genético, se encuentra
encerrado por la membrana nuclear.
Contiene cromosomas compuestos
formados por ADN, ARN y Proteínas.
Se reproduce por mitosis.
Presente en la célula animal y vegetal
Presente en la célula vegetal.
Posee componentes lipídicos adicionales
a los fosfolípidos, como los esfingolípidos
y el colesterol.
Presente en la célula vegetal.
La división celular es por mitosis.
Presente en la célula animal y vegetal
Presente en la célula animal y vegetal.
En mamíferos, la 1/2 de las proteínas en
la célula están localizados en el citosol.
Presenta el retículo endoplasmático
rugoso y liso.
Presente en la célula vegetal.
Son de tamaño microscópico.
Formado por la proteína tubulina
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CÉLULAS PROCARIÓTICAS
(Bacterias, Cianobacterias y Arqueas)
FUNCIÓN CARACTERÍSTICAS
NUCLOIDE: El nucleoide no solo es un Ausencia de núcleo:
portador inactivo del material genético El material genético, se encuentra
(cromosoma bacteriano). Además, junto a la disperso en el citoplasma.
acción de proteínas acompañantes en el mismo, Contiene un cromosoma simple de
protegen el ADN. forma circular de ADN.
Se reproduce por fisión binaria
No presentan
MEMBRANA PLASMÁTICA: Contiene
Se encuentran los mesosomas, que son
enzimas que duplican el ADN bacteriano,
realizan la respiración celular, la fotosíntesis en repliegues internos de la membrana
las bacterias fotosintéticas y la quimiosíntesis en plasmática (invaginación)
las bacterias quimiosintéticas.
PARED CELULAR: Proporciona estructura y Posee pared celular de Peptidoglucano.
protección del ambiente exterior La división celular es directa
Los ribosomas se encuentran en el citosol celular.
No presentan
CITOSOL: Síntesis de proteínas y glucólisis. Constituye el citoesqueleto, que da
Regula el pH intracelular forma a la célula.
No presentan
No presentan
CÁPSULA: Su función es proteger contra el Ayuda a que la bacteria se adhiera a
sistema inmune de este. las superficies.
FIMBRIAS: Permiten que los organismos se
Compuestas por material proteínico.
fijen dentro del cuerpo.
PILI: Unión y la transferencia de ADN. Apéndices pilosos compuestos por
Facilita la infección, y son una característica
dominante de la virulencia.
una proteína llamada pilina
FLAGELOS: Ayudan en el movimiento de la Son simples.
célula. y en la Unión y la transferencia de ADN. Son de tamaño submicroscópico.
PARTES DE LA CÉLULA EUCARIOTA

PARTES DE LA CÉLULA PROCARIOTA

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IV.- BIBLIOGRAFÍA:
Tomado de https://n9.cl/90ezw
Tomado de https://n9.cl/a864
Tomado de https://n9.cl/74gap
Tomado de https://n9.cl/6oky
Tomado de https://n9.cl/27io
Tomado de https://n9.cl/mx0kq