La historia

la historia, su definición, su importancia vamos a hablar de qué medio se basa la historia para indagar y precisar
datos
historia, la palabra historia tiene como origen en Grecia que significa o significaba indagación sobre lo que fue o
aquello que se descubre preguntando así que para los antiguos griegos el historiador era como una especie de
detective del pasado indagando sobre los hechos anteriores
definición de historia, para definir la historia vamos a hablar los enfoques o puntos de vista, el primero es punto
de vista científico y el otro es punto de vista tradicional,
I. Punto De Vista Científico: comenzamos diciendo que la historia es una ciencia social que usa
métodos para conocer lo que ocurría en la humanidad eso quiere decir que es una ciencia social
que estudia la humanidad, también decimos que la historia es un proceso y una ciencia es un
proceso, es un proceso y una ciencia porque conjuga contra los factores el espacio-tiempo y
sociedad y hay que reconstruirlo, platerito o sea lo pasado lo que ya ha ocurrido
la historia surgió en la civilización occidental en la antigua Grecia
aquí aparece un personaje se le conoce como el padre de la historia, el señor Heródoto, este
historiador y muchos más surgieron en el siglo de Pericles que data en el siglo 5 antes de nuestra era
o después de cristo según como lo quieres ver.
El señor Heródoto es autor de los nueve libros de historia, que trata sobre las guerras médicas entre
persas y griegos
El fue considerado como padre de la historia por el cicerone quien fue un político filósofo y orador de
la república romana
luego aparecen más historiadores como tucìdides, quien escribió historia de la guerra del
Peloponeso
este enfoque científico nos ayuda a “conocer el pasado comprender el presente y proyectarnos al
futuro” o sea conocer nuestro pasado para comprobar para comprender del por qué nuestro presente
y cómo sabemos nuestro pasado nos vamos a proyectar el futuro pero ya conociendo el pasado para
no comentar los errores anteriores
entonces ponemos aquí
punto de vista científico es una ciencia social que estudia la humanidad que nos ayuda a conocer el
pasado comprender el presente y proyectarnos al futuro
en otro enfoque o punto de vista es el tradicional
El tradicional:nos dice que la historia es una narración de los hechos más importantes del pasado
tiene como objetivo construir el patriotismo cómo es eso en pocas palabras conocer tu historia,
sentirte orgulloso de tus antepasados de los hechos tanto en guerras como en lo mismo etcétera de
esa manera en mi caso sentirme orgulloso de ser peruano y defender a mi patria pero no está
luego aquí van a aparecer corrientes corrientes históricas contemporáneas se le llama aquí vamos a
tener al señores representantes que también van a definir la historia tenemos a la corriente del
positivismo, del marxismo y los annales con doble n
visión o corriente positivista, esta visión surgió en el siglo 19 tiene como representante al alemán
Leopold von Ranke que con su obra la historia de los papas sus planteamientos son
el dominio absoluto de la información sobre los personajes, guerras, gobiernos y gobernantes eso
quiere decir reyes, faraones, incas zares presidentes etcétera
restringiendo su campo de estudio a lo político y militar ignorando otros aspectos y dejándolos para
su estudio a otras disciplinas como: la sociología por ejemplo
otro planteamiento es que predomina la absoluta información a través de documentos priorizando
fuente escrita para reconstruir el hecho, son partidarios del refrán “sin documentos no hay historia”
entonces ellos nos concluyen que antes de la escritura no hay historia
también nos dicen que la narración de los hechos sólo se puede relatar los hechos que puedan ser
descritas ellos lo llaman como la objetividad histórica
básicamente sus estudios son principalmente documentos o materiales que tienen que ser
elaborados por los testigos que han presenciado el acontecimiento histórico
tenemos el positivismo, el representante el señor Leopold Von Ranke que nos dice que el predominio
de la información sobre los personajes, nos habla de narración de hechos y se basa en documentos
elaborados por testigos
pasamos a la visión marxista, surge también en el siglo 19 tiene como representante al señor Carlos
Marx o Carl Marx y federico Engels
dice que la historia nos explica el desarrollo de la humanidad estudiando fundamentalmente su base
económica social y su relación con la superestructura que para ellos es la ideología política normativa
etcétera ,
la relación de ambas se conoce como formación económica social señalan que la historia es la lucha
de clases que las masas hacen historia ya que ellos otra producen el bien material
entonces en el marxismo tiene como representante al señor Carlos Marx y federico Engels nos habla
de su base económico social y nos dice sobre las relaciones de la superestructura que parecen la
ideología la política etcétera
y seguimos con la visión los annales se escribe con doble n, tienen como representante al señor el
señor es Marc Bloch y Lucien Febvre, el más destacado aquí el señor broch, nos dice que hay que
buscar el análisis de la historia total ,que el presente ayuda a entender los hechos del pasado así
como el estudio del pasado siendo para explicar el presente nos habla de la relación del hombre
espacio y tiempo,
los anales tiene como representante al señor Marc Bloch y nos habla de la relación del hombre
espacio y tiempo
luego aquí vamos a dar un dato adicional vamos a hablar de un: isótopo pero que es un isótopo
bueno el isótopo es un átomo cuyo núcleo tiene el mismo número de protones pero diferente el
número de neutrones este isótopo desconocido como: carbono 14, el carbono 14 es un isótopo es un
isótopo del carbón, que esa forma en la espalda en las partes altas de la atmósfera a partir del
nitrógeno, por tanto, el carbono 14 está presente en la atmósfera. las plantas cuando hacen la
fotosíntesis fijan en su interior el carbono, en él se incluye el isótopo llamado carbono 14, a lo largo de
toda su vida las plantas fijan carbono-14 y lo hacen hasta el momento en que se mueren, a partir de
su muerte comienza el proceso de fosilización y en el empiece el proceso inverso el carbono 14
empieza a transformarse de nuevo en nitrógeno es ahí cuando miden la cantidad de carbono 14 y de
nitrógeno que hay en el fósil y ahí se puede conocer la edad pues sin más de ese fósil pueden calcular
entre 45 mil y 60 mil ó 65 mil años de antigüedad este proceso se le conoce como: “datación por
radiocarbono” entonces concluimos que el carbono 14 nos sirve para saber la antigüedad de los
rasgos materiales pueden ser aplicables en restos orgánicos con huesos conchas carbón etcétera
pasamos a fuentes históricas se le llama a fuentes históricas a toda la manifestación material e
intelectual son evidencias producidas y dejadas por el ser humano estas evidencias registran
información con la cual nos permite reconstruir nuestra historia, resumiendo, es todo aquello que nos
permite realizar un estudio histórico se las puede dividir en escritas, crónica,s arqueológicas, orales y
audiovisuales hay más pero veremos los principales: (no hay que llenarnos de tantos datos)
escritas son documentos que contienen escritura obviamente también se les puede llamar fuentes
documentales, tenemos aquí: las cartas, los periódicos, expedientes, memorias libros revistas
etcétera.
crónicas aunque crónicas también es una fuente escrita lo he separado y aquí vamos a ver ciertos
personajes que precisamente han hecho esto, que es crónicas ,las crónicas son recopilaciones de
hechos históricos importantes ordenados cronológicamente vamos a mencionar algunos cronistas
aquí está el señor: inca Garcilaso de la vega con su obra más destacada “comentario reales de los
incas” otro cronista es pedro si esa de león con su obra “crónica del Perú” y por último al señor Felipe
Guamán poma de Ayala y su obra “nueva crónica y buen gobierno”
pasamos a arqueológicas arqueológicas, también se deben llamar monumentales son evidencias o
materiales dejadas por el hombre que se manifiestan a través de viviendas centros ceremoniales
herramientas utensilios etcétera, por ejemplo tenemos aquí el centro arqueológico de caral el de
pachacámac o el de cajamarquilla etcétera en morales nos dice que es una información que pasa de
generación en generación como mitos leyendas cuentos costumbres etcétera y en audiovisuales no
dicen que estos audiovisuales son fuentes recientes ya que son grabaciones en imágenes y sonidos o
sea en foto o vídeo y audio luego de terminar con las fuentes históricas hablaremos en las ciencias
auxiliares las ideas seriales son ciencias que ayudan a la historia para estudiar otros aspectos como
lo social lo político lo jurídico lo biológico etcétera tenemos la arqueología la arqueología estudia los
retos los restos materiales dejados por el hombre básicamente aquí tenemos la antropología estudio
al hombre como ser físico o sea biológico y cultural la palabra antropología significa estudio del
hombre pero lo dividen en antropología física que son básicamente los que nos llamamos forenses y
lo tres arqueología y cultural también se le pone como tecnología la tecnología se encarga de estudiar
tradiciones costumbres de etnias y de sociedades etcétera luego tenemos la paleontología la
paleontología estudia los restos fósiles de animales y plantas también extintas luego de hablar sobre
las ciencias auxiliares vamos a hablar de las disciplinas auxiliares las disciplinas sociales son
estudios realizados que dependen de la historia mientras que la ciencia auxiliar es autónoma o sea se
puede valer por sí sola la disciplina auxiliar está subordinada al campo de estudios históricos aquí
vamos a hablar de algunas disciplinas las principales vamos a hablar de la misma tica
automáticamente se tiene que mirar la cabeza la palabra monedas el historiador cuando estudio de
las monedas ellas les muestran acontecimientos de fechas etapas de algo puede explicar el tipo de
material de la moneda del por qué eso estaba ahora porque no sabe plata o como hacían los romanos
ponían en sus monedas año unity varios años de tiberio año tres de liberia pondrían al emperador que
gobernaba en ese momento por eso es que sabemos con exactitud cuántos años gobernaba
determinado emperador aquí anima tenemos al museo de becerra que tiene todas las monedas de
historia del perú entonces concluimos que la numismática estudia las monedas y también las
medallas luego hay documentos que son antiguos por ejemplo la escritura del siglo 15 del siglo 16 17
19 no es igual en la escritura de esos siglos no es igual a la del siglo 20 la manera de escribir es
diferente ustedes saben que cada cierto tiempo la real académia saca nuevas reglas y la forma de
escribir varía entonces qué pasa imagínate que encuentras un papel del año 1500 en esa época la
escritura es terrible terrible para nosotros ya que es ilegible uno con el tiempo y otra porque los
palabreros son otros en la que actualmente usamos para eso hay técnicas de estudio eso es una
disciplina que se llama así la paleografía palio viene de antiguo gra fotografía de escritura la
fotografía se encarga de estudiar verificar descifrar la escritura pero en documentos antiguos
entonces acabamos de ver dos la numismática que estudia las monedas y medallas y la paleografía
que estudia escrituras en documentos antiguos qué más tenemos ahora de repente un chico ha
hecho un documento y ese chico es peruano y es directamente directamente traído de azángaro y
como es el sangrado en falsificador siempre se han hecho documentos falsos siempre pero hay una
disciplina que se encarga de verificar si tal documento es verdadero o falso la diplomática se encarga
de verificar la autenticidad o falsedad de documentos escritos imagínate que tienes una casa o
terreno y esa propiedad le perteneció a tu tátara tátara tatarabuelo por decirlo de un ejemplo y otra
persona lo va a reclamar y reclama con un documento que señala que si le pertenece que se hace
ponle que sólo se haya hecho un testamento el abogado tiene que mirar el testamento y lo tiene que
mandar a verificar primero verifica el papel el papel no debe estar nuevo obvio y el tipo de papel no es
el actual quiere decir que es otro material a lo que actualmente usamos luego de eso tiene que
verificar la tinta con la cual fue escrita y muchos factores más de esa forma se corrobora si tal
documento es verídico o falsificado entonces aquí tenemos a la diplomática verifica la autenticidad o
falsedad de los documentos escritos también vamos a hablar de la iconografía la iconografía
básicamente estudia e interpreta imágenes figuras o como se le puede decir iconos luego la epigrafía
estudian las inscripciones escrituras hechas en restos materiales por ejemplo piedras hueso metal
madera etcétera un ejemplo puede ser el código de hammurabi para descifrar entender el código de
hammurabi que si bien es uso la epigrafía otro ejemplo también puede ser los jeroglíficos la heráldica
estudia los símbolos o significados en armas escudos o blasones la genealogía estudia y arrastre a
los linajes familiares y estas que siguen son datos adicionales la toponimia estudie el origen de los
nombres propios de lugares la cij y lo grafía estudia los sellos de documentos oficiales y por último
tenemos la antroponimia que estudia el origen de los nombres propios incluyendo los apellidos y por
último hay dos maneras de estudiar la historia la periodificación tradicional universal y la
periodificación materialista la tradicional es de colegio que nos dice cómo se divide la historia y
ustedes saben que se vive en edades era la antigua edad media edad moderna y edad
contemporánea cuando aparece la historia según ellos cuando aparece en la escritura la historia se
inicia con la invención de la escritura todo lo anterior se le llama prehistoria la prehistoria fue acuñada
este término personificada por un francés esta verificación tradicional universal esta divinidad es el
paso de una edad a otra está determinada por un hecho importante por ejemplo cuando acaba la de
antigua cuando cae roma cuando acaba la edad media con constantinopla cuando acaba la edad
moderna con una revolución francesa de contemporánea todavía no acaba esta verificación es
eurocentrista porque eurocentrista todo donde sucede en europa es decir tome en cuenta sólo los
acontecimientos que han involucrado el desarrollo histórico de europa esta propuesta margina aquí
en américa y oceanía áfrica del lejano oriente y además es científica porque en la era contemporánea
ha pasado un montón de cosas dos guerras mundiales una guerra fría es que el hombre llegó a la
luna la revolución mexicana la revolución china la revolución cubana algunos lo llaman a esta división
absurda por eso que algunas universidades no lo utilizan lo que ponen es por ejemplo historia
mundial contemporánea nada más quien hizo esta división el historiador cristóbal keller él hizo una
división que comprende el desarrollo de la humanidad a partir de la escritura ya sabemos que las
oportunidades repetimos la antigua comienza con la invención de la escritura termina con la caída de
roma y occidente asimismo la caída de roma de occidente de inicio a la edad media la cual termina
con la toma de constantinopla y da inicio a la edad moderna la edad moderna termina con la
revolución francesa y es aquí donde inicia la edad contemporánea que todavía no acaba en respuesta
a esta planificación aparece la verificación materialista ellos dicen que se inicia con la aparición no de
la escritura sino de quien del hombre toman como base relaciones económicas sociales o sea como
una sociedad se organiza para producir para satisfacer necesidades dentro de ese proceso surgen
clases contradicciones está dividida en etapas que refieren al conflicto de intereses entre grupos
dominantes y los dominados a excepción de la comunidad primitiva porque comunidad primitiva
hombre naturaleza en cambio el esclavismo esclavista esclavo feudalismo señor feudal siervo el
capitalismo burgués obrero está aquí no propone la propone el señor carlos marx dice que la historia
es simplemente una lucha de clases marx decía que la violencia es la partera de la historia en el
siguiente vídeo veremos a otra verificación veremos la verificación peruana y universal like si te gustó
el vídeo compártelo a esas personas que dicen que aprender a historias difícil suscríbete es gratis y
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han enseñado a si a eso se le llama una resaca entonces el agua es importante claro que sí siete días
y beber agua una persona se puede morir una molécula importante otra vía