UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

CURSO: ESTADISTICA I

CATEDRATIC LIC. OSCAR NOE LOPEZ CORDON

SALON: 206/S-3

Tema: Laboratorio #2 (Parte 1 y 2

Rubinia Evenly Perez Aguilar 201803818

Oscar Ismael Boj Bajxac 201605455
Rudy Abraham Bernardino Tomas 201613007
Glenda Zuleny Palencia Morejon 201803418
Caterin Shakira Camey Chet 201713577
Josué David Salazar Arévalo 200721086
Eduardo Chen Chiquin 201802740
Benjamin Enrique López Donis 200415940
Ana Lucia Morales de la Cruz 201809049
Mayra Lorena Lopez Lopez 201808887

Guatemala, 02 de agosto de 2021

Polígono de Frecuencias:
Es un gráfico de líneas, que se realiza trazando las mismas sobre las marcas de clase.
Es una línea poligonal que une los vértices superiores de las barras de un diagrama de
barras, o los puntos medios de las bases superiores de los rectángulos de un
histograma.

Histograma de frecuencias:
Es un gráfico de barras de una distribución de frecuencias. Los límites reales de clase
se colocan en el eje horizontal y el número de observaciones en el eje vertical.
a) Elaborar una distribución de frecuencias agrupada en clase o intervalos;
9
R= Valor máximo-valor mínimo+1

R= 41-5+1= 37

Intervalo
l= R
1+3.322 (Log.N)

l= 37
1+3.322 (Log.45)

l= 5.69934685
Distribución de frecuencias con amplitud del intervalo de 6
b) Recomendaciones que cumple
1. No existen clases con frecuencias "0"
2. El número de clases debe fluctuar entre 5 y 15 dependiendo del
número de datos de la variable.
3. Los intervalos de clase son iguales

C) DETERMINAR LA MARCA DE CLASE

D) DETERMINAR LAS FRECUENCIAS RELATIVAS SIMPLES, ACUMULADA Y RELATIVA

DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS CON AMPLITUD DEL INTERVALO DE 6

CONSU FRECUENCI
FRECUENCI
MO DE FRECUENCI FRECUENCI A
FRECUENCI MARCA DE A
COMBU A RELATIVA A RELATIVA ACUMULA
A (f) CLASE (x) ACUMULAD
STIBLE (f') % DA
A (F)
Q. RELATIVA
5-Oct 6 7.5 0.1333 13.33% 6 13.33%
11 – 16 12 13.5 0.2667 26.67% 18 40.00%
17 – 22 6 19.5 0.1333 13.33% 24 53.33%
23 – 28 7 25.5 0.1556 15.56% 31 68.89%
29 – 34 5 31.5 0.1111 11.11% 36 80.00%
35 – 40 6 37.5 0.1333 13.33% 42 93.33%
41 – 46 3 44 0.0667 6.67% 45 100.00%
45 100%
 Consumo de combustible en miles de quetzales
25 14 15 17 41 15 5 9 12 14 35 18 19 17 28 29 11 11 41
14 7 8 24 29 25 40 40 16 13 37 29 18 32 13 33 10 36 37
10 15 20 27 27 27 41

E) REPRESENTAR GRAFICAMENTE LA DISTRIBUCION DE FRECUENCIA

Consumo de combustible
Expresado en miles de quetzales
Punto No. 3
Las ventas en miles de quetzales durante un mes de la empresa
El Buen Vestir, S.A., son las siguientes (intervalo constante).
Ventas en miles de
Q No. De Fact.
10 - 14 1
15 - 19 6
20 - 24 4
25 - 29 2
30 - 34 1

Datos
Maximo 35
Minimo 10
Rango 26
No. Intervalos 4.80743733452
I=R/1+3.322(Log.N) 5.40828683

a) Valor del rango; o recorrido total de la variable

El recorrido es igual a 26 mil quetzales
R=Valor máximo-Valor Mínimo + 1

b) Determinar el intervalo constante de clase

Intervalo constante de clase es 5.40828683 miles de quetzales
I=R/1+3.322(Log.N)
I=26/1+3.322(Log.14)

c) Tipo de variable
R/Variable continua

d) Determinar las marcas de clase

Ventas de miles en
Q Marca de clase
10 - 14 12 10 + 14/2
15 - 19 17 15 + 19/2
20 - 24 22 20 + 24/2
25 - 29 27 25 + 29/2
30 - 34 32 30 + 34/2

e) Valor del límite real inferior de la tercera clase

Ventas de miles en Límites reales
Q inferiores
10 - 14 9.5
15 - 19 14.5
20 - 24 19.5
25 - 29 24.5
30 - 34 29.5
El límite real inferior de la tercera clase es de 19.5
miles de quetzales cumpliendo con el criterio de
restarle media unidad.

f) Determinar el porcentaje de facturas con valor de venta

entre 10 a 14 miles de Q
Ventas de miles en Frecuencia
Q No. De Facturas relativa %
10 - 14 1 7.14%
15 - 19 6 42.86%
20 - 24 4 28.57%
25 - 29 2 14.29%
30 - 34 1 7.14%
14 100.00%

El porcentaje de facturas con valor de venta entre 10

a 14 miles de Q 7.14%

g) Determinar las frecuencias acumuladas; y

Ventas de miles en Frecuencia
Q No. De Facturas acumulada
10 - 14 1 1
15 - 19 6 7
20 - 24 4 11
25 - 29 2 13
30 - 34 1 14
14

h) Determinar el intervalo para la quinta clase

Límite superior-límite inferior +1=
34-30+1= 5

R/El intervalo para la quinta clase equivale a 5 miles de

quetzales

FRECUENC
FRECUENC FRECUENC FRECUENC
IA
VENTAS EN FRECUENCIA MARCA DE IA IA IA
ACUMULA
MILES DE Q. (f) CLASE (x) RELATIVA RELATIVA ACUMULA
DA
(f') % DA (F)
RELATIVA
Oct-14 1 12 0.07143 7.14% 1 7.14%
15-19 6 17 0.42857 42.86% 7 50.00%
20-24 4 22 0.28571 28.57% 11 78.57%
25-29 2 27 0.14286 14.29% 13 92.86%
30-34 1 32 0.07143 7.14% 14 100.00%
1 100.00%