CLASE ESPAÑOL N: 4 GRADOS: 7 SEMANA: 4 DOCENTE: LUCERO CASTAÑO

OBJETIVO: elaborar textos instructivos con la utilización de verbos.

Inicio

 Realiza las acciones que indica la docente: saltar, bailar, dormir, etc.

Desarrollo
 Consignación

El texto instructivo
El texto instructivo es una serie de instrucciones que orientan los pasos que se deben seguir para obtener un
resultado específico. Los textos instructivos tiene el propósito de orientar los procedimientos en forma
detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja.
En los textos instructivos se utilizan frecuentemente los verbos.

Algunos ejemplos de este tipo de textos son:

 Recetas
 Manuales de uso
 Guías de laboratorio
 Instrucciones para hacer manualidades
 Guías de reparación de artefactos

Las características principales de los textos instructivos son:

 Requiere de un formato especial y característico.
 Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben cumplirse para conseguir
un resultado. (por lo general son secuencias fijas pero, a veces, es posible hacer variaciones).
 Lenguaje claro, directo y lineal.
 La instrucciones utilizan los verbos conjugados en infinitivo (terminaciones en ar, er o ir), por ejemplo
prender, agregar, cocinar, etc.; en el modo imperativo, es decir dando una orden: prende, señala,
cocina, agrega, o de forma impersonal, es decir se prende, se agrega, se cocina, etc.
 Utiliza marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la serie de
pasos.
 Puede acompañarse con gráficos, ilustraciones y/o dibujos, según el tipo de texto instructivo a
desarrollar.

Actividades

1. Escucha la explicación de la docente sobre los accidentes gramaticales. Completa la tabla

Los verbos en infinitivo se pueden conjugar según el:

 Tiempo: pasado, presente y futuro

 Persona:
 Primera persona: yo, nosotros.
 Segunda persona: tu, vosotros
 Tercera persona: el, ella, ellos, ellas.
 Número:
 Singular
 Plural
 Singular Plural
persona Presente Pasado futuro Present Pasado Futuro
e
1
2
3

2. Realiza la figura de papel siguiendo los pasos

3. Elabora un texto instructivo de su receta favorita que lleve:

 Título (en el que se indica el nombre del plato que vas a preparar),
 Ingredientes (con sus correspondientes cantidades) y
 Preparación (recuerda ordenar la secuencia de las acciones en el orden que se deben realizar).
 Imágenes: dibujos