Desarrollo sostenible

Ir a la navegaciónIr a la búsqueda

La energía termosolar de concentración utiliza un recurso natural como la energía

solar, y es por tanto una fuente de energía renovable. De izquierda a derecha
centrales térmicas solares de torre PS10 y PS20, en Andalucía, España.
Las expresiones desarrollo sostenible,1 desarrollo sustentable2 y desarrollo
perdurable3 se aplican al principio organizador para alcanzar los objetivos de
desarrollo humano y al mismo tiempo sostener la capacidad de los sistemas naturales
de proporcionar los recursos naturales y los servicios del ecosistema en función de
los cuales dependen la economía y la sociedad, atendiendo -muy especialmente- la
preservación de sitios históricos y culturales. El resultado deseado es una
situación de sociedad donde las condiciones de vida y los recursos se utilizan para
continuar satisfaciendo las necesidades humanas sin socavar la integridad y la
estabilidad del sistema natural. También puede definirse como el desarrollo que
satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las
generaciones futuras para satisfacer las suyas propias.

Su definición se formalizó por primera vez en el documento conocido como el Informe

Brundtland de 1987, denominado así por la primera ministra noruega Gro Harlem
Brundtland, fruto de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones
Unidas, creada durante la Asamblea de las Naciones Unidas en 1983. Dicha definición
se asumió en el Principio 3º de la Declaración de Río (1992) aprobada en la
Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo. Es a
partir de este informe cuando se acató el término inglés sustainable development, y
de ahí nació la confusión entre los términos «desarrollo sostenible» y «desarrollo
sustentable». La diferencia es sustantiva ya que «desarrollo sostenible» implica un
proceso en el tiempo y espacio y va de la mano de la eficiencia, lo cual le permite
además ser eficaz. Mientras que el «desarrollo sustentable» implica una finalidad
(aquí/ahora) y va de la mano de la eficacia, pero no necesariamente de la
eficiencia. Por tanto, un verdadero desarrollo sostenible implica por añadidura
sustentabilidad, pero la sustentabilidad no implica necesariamente sostenibilidad.4

En resumen, el desarrollo sostenible o sustentable es un concepto desarrollado

hacia el fin del siglo XX como alternativa al concepto de desarrollo habitual,
haciendo énfasis en la reconciliación entre el bienestar económico, los recursos
naturales y la sociedad, evitando comprometer la posibilidad de vida en el planeta,
ni la calidad de vida de la especie humana. El Informe sobre la Situación del
Voluntariado en el Mundo resalta que, en la mayoría de sociedades del mundo, los
voluntarios contribuyen de forma significativa al desarrollo económico y social.5
En la actualidad, existe una preocupación generalizada, por el fenómeno del cambio
climático, con el cuidado del medio ambiente y la conservación de bienes materiales
e inmateriales de interés histórico - cultural, para que las nuevas generaciones,
puedan ser continuadoras, de un planeta Tierra, con futuro.

Índice
1 Concepto
2 Ámbito de aplicación y definiciones
2.1 Un desarrollo económico y social respetuoso con el medio ambiente
2.2 Justificación del desarrollo sostenible
2.3 Condiciones para el desarrollo sostenible
3 Crítica en el uso del término
3.1 Crítica desde el principio de precaución
3.2 Crítica decrecentista y ecosocialista
3.3 Crítica liberal y de la ecología de mercado
3.4 Crítica del estado estacionario
3.5 Las tres dimensiones como modelo insuficiente
4 Historia
4.1 Siglo XIX
4.2 Siglo XX
4.3 Siglo XXI
5 Campos de aplicación
5.1 Agricultura
5.2 Actividades productivas y de servicios
5.3 Arquitectura
5.4 Moda
5.5 Transporte
5.6 Diseño
5.7 Arte
6 División de Desarrollo Sostenible de la ONU
6.1 Comisión de la ONU para el Desarrollo Sostenible
6.2 Medidas
6.3 Objetivos de Desarrollo Sostenible
7 Influencia del acervo histórico y cultural de los pueblos en el desarrollo
sustentable
8 Desarrollo sostenible en distintos países
8.1 Argentina
8.2 Chile
8.3 Colombia
8.4 Cuba
8.5 Perú
8.6 España
9 Referencias
10 Bibliografía
11 Enlaces externos
Concepto
La sostenibilidad puede ser definida como la práctica de mantener los procesos
globales de productividad reemplazando los recursos de forma natural o por el
hombre con recursos de igual o mayor valor sin degradar o poner en peligro los
sistemas biológicos naturales.6

A partir de la década de 1970 los científicos empezaron a darse cuenta de que

muchas de sus acciones producían un mínimo impacto sobre la naturaleza, por lo que
algunos especialistas señalaron la evidente pérdida de la biodiversidad y
elaboraron teorías para explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales
(Boullón, 2006:20).

En el informe de Brundtland, se define como sigue:

Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las

posibilidades de las generaciones del futuro para atender sus propias necesidades.7
Meet the needs of the present generation without compromising the ability of future
generations to meet their own needs.8
Comisión Brundtland: Nuestro Futuro Común (Comisión del Desarrollo y Medio Ambiente
citado en Ramírez et al (2004): 55)
El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes:
ecológico, económico, y social. Se considera el aspecto social por la relación
entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica. El triple
resultado es un conjunto de indicadores de desempeño de una organización en las
tres áreas, pero que tiene cuatro dimensiones básicas:

Conservación del medio ambiente para no poner en peligro las especies de flora y
fauna.
Desarrollo apropiado que no afecte sustantivamente los ecosistemas.
Paz, igualdad, y respeto hacia los derechos humanos.
Democracia.
Se deben satisfacer las necesidades sociales y de la población, en lo que concierne
a alimentación, vestimenta, vivienda, y trabajo, pues si la pobreza es habitual, el
mundo estará encaminado a catástrofes de varias clases, incluidas las ecológicas y
las humanitarias. Asimismo, el desarrollo y el bienestar social están limitados por
el nivel tecnológico, los recursos del medio ambiente, y la capacidad del medio
ambiente para absorber los efectos de la actividad humana.

Ante esta situación, se plantea la posibilidad de mejorar la tecnología y la

organización social, de forma que el medio ambiente pueda recuperarse al mismo
ritmo que es afectado por la actividad humana, para evitar un déficit de recursos.

Ámbito de aplicación y definiciones

Esquema de los tres pilares del desarrollo sostenible.

El concepto de desarrollo sostenible refleja una creciente conciencia acerca de la
contradicción que puede darse entre crecimiento y desarrollo. "El crecimiento
económico es una condición necesaria pero no suficiente para el desarrollo. El
crecimiento económico es un proceso a lo largo del tiempo durante el cual el nivel
de actividad económica aumenta constantemente. Se considera que un país crece
cuando su producción de bienes y servicios aumenta en el largo plazo. Por lo tanto
el crecimiento económico se observa en el seguimiento de la evolución del PBI
(Producto Interno Bruto). Por su parte el desarrollo económico se refiere a un
crecimiento que genera una mejor distribución del ingreso y de la riqueza y que es
capaz de reproducir las mejores técnicas de producción en cada uno de los sectores.
Asimismo, el desarrollo es un crecimiento mas justo socialmente, sin indigencia y
con oportunidades de progreso social para todos los habitantes del país"9

Esta conciencia de los costos humanos, naturales y medioambientales del desarrollo

y el progreso ha venido a modificar la actitud de despreocupación o justificación
que al respecto imperó durante mucho tiempo. La idea de un crecimiento económico
sin límites y en pos del cual todo podía sacrificarse vino a ser reemplazada por
una conciencia de esos límites y de la importancia de crear condiciones de largo
plazo que hagan posible un bienestar para las actuales generaciones que no se haga
al precio de una amenaza o deterioro de las condiciones de vida futuras de la
humanidad.10

El desarrollo sostenible se aceptó exclusivamente en las cuestiones ambientales. En

términos más generales, las políticas de desarrollo sostenible afectan a tres
áreas: económica, ambiental y social. En apoyo a esto, varios textos de las
Naciones Unidas, incluyendo el Documento Final de la cumbre mundial en el 2005,11
se refieren a los tres componentes del desarrollo sostenible, que son el desarrollo
económico, el desarrollo social y la protección del medio ambiente, como "pilares
interdependientes que se refuerzan mutuamente".

La puesta en práctica del desarrollo sostenible tiene como fundamento ciertos

valores y principios éticos. La Carta de la Tierra12 presenta una articulación
comprensiva e integral de los valores y principios relacionados con la
sostenibilidad. Este documento, consiste en una declaración de la ética global para
un mundo sostenible, desarrollado a partir de un proceso participativo global, por
un período de 10 años, iniciado en la Cumbre de Río 92,13 y el cual culminó en el
año 2000. La legitimidad de la Carta de la Tierra proviene precisamente del proceso
participativo en la que fue creada, ya que miles de personas y organizaciones de
todo el mundo participaron para encontrar esos valores y principios compartidos que
pueden ayudar a las sociedades a ser más sostenibles. Actualmente existe una
creciente red de individuos y organizaciones que utilizan este documento como
instrumento educativo y de incidencia política.14

La Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural (Unesco, 2001) profundiza aún

más en el concepto al afirmar que "... la diversidad cultural es tan necesaria para
el género humano como la diversidad biológica para los organismos vivos"; se
convierte en "una de las raíces del desarrollo entendido no solo en términos de
crecimiento económico, sino también como un medio para lograr un balance más
satisfactorio intelectual, afectivo, moral y espiritual". En esta visión, la
diversidad cultural es el cuarto ámbito de la política de desarrollo sostenible.15
En la misma línea conceptual se orienta la organización mundial de ciudades
(Ciudades y Gobiernos Locales Unidos, CGLU) con la Agenda 21 de la cultura.

Objetivos de Desarrollo Sostenible

En relación con esto durante el año 2015 se desarrollaron los Objetivos de
Desarrollo Sostenible (2015-2030), también conocidos por sus siglas ODS, son una
iniciativa impulsada por Naciones Unidas para dar continuidad a la agenda de
desarrollo tras los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). Son 17 objetivos y
169 metas propuestos como continuación de los ODM incluyendo nuevas esferas como el
cambio climático, la desigualdad económica, la innovación, el consumo sostenible,
la paz y la justicia, entre otras prioridades.16

El "desarrollo verde" generalmente es diferenciado del desarrollo sostenible en que

el primero puede ser visto como priorizando la "sostenibilidad ambiental" por
encima de la "sostenibilidad económica y cultural". Sin embargo, el enfoque del
"desarrollo verde" puede pretender objetivos a largo plazo inalcanzables. Por
ejemplo, una planta de tratamiento de última tecnología con gastos de mantenimiento
sumamente altos no puede ser sostenible en las regiones del mundo con menos
recursos financieros. Una planta de última tecnología "respetuosa con el medio
ambiente" con altos gastos de operación es menos sostenible que una planta
rudimentaria, incluso si es más eficaz desde un punto de vista ambiental. Algunas
investigaciones parten de esta definición para argumentar que el medio ambiente es
una combinación de naturaleza y cultura. El sitio "Desarrollo sostenible en un
mundo diverso" trabaja en esta dirección integrando capacidades multidisciplinarias
e interpretando la diversidad cultural como un elemento clave de una nueva
estrategia para el desarrollo sostenible.17

Un desarrollo económico y social respetuoso con el medio ambiente

El objetivo del desarrollo sostenible es definir proyectos viables y reconciliar
los aspectos económico, social, y ambiental de las actividades humanas; se trata de
progresar en estos ámbitos sin tener que destruir el medio ambiente. Los "tres
pilares" que deben ser tenidos en cuenta tanto por las empresas, como por las
comunidades y las personas:

Sostenibilidad económica: se da cuando la actividad que se mueve hacia la

sostenibilidad ambiental y social y es financieramente posible y rentable.
Sostenibilidad social: basada en el mantenimiento de la cohesión social y de su
habilidad para trabajar en la persecución de objetivos comunes. Implica la
mitigación de impactos sociales negativos causados por la actividad que se
desarrolla, así como la potencialización de los impactos positivos. Se relaciona
también con el hecho de que las comunidades locales reciban beneficios por el
desarrollo de la actividad desarrollada en aras de mejorar sus condiciones de vida.
Lo anterior se deben aplicar para todos los grupos humanos involucrados en la
actividad. Por ejemplo, en el caso de una empresa, debe cubrir a los trabajadores
(condiciones de trabajo, nivel salarial, etc.), los proveedores, los clientes, las
comunidades locales y la sociedad en general.
Sostenibilidad ambiental: compatibilidad entre la actividad considerada y la
preservación de la biodiversidad y de los ecosistemas, evitando la degradación de
las funciones fuente y sumidero. Incluye un análisis de los impactos derivados de
la actividad considerada en términos de flujos, consumo de recursos difícil o
lentamente renovables, así como en términos de generación de residuos y emisiones.
Este último pilar es necesario para que los otros dos sean estables.18
Justificación del desarrollo sostenible
La justificación del desarrollo sostenible proviene del hecho de que el hombre
habita en un planeta finito pero tiene patrones de consumo desmedidos. En la Tierra
se tienen recursos naturales limitados (nutrientes en el suelo, agua potable,
minerales, etc.), susceptibles de agotarse. Otro factor es el hecho de la creciente
actividad económica sin más criterio que el económico mismo, tanto a escala local
como planetaria. El impacto negativo en el planeta puede producir graves problemas
medioambientales que resulten incluso irreversibles.

Condiciones para el desarrollo sostenible

Los límites de los recursos naturales sugieren tres reglas básicas en relación con
los ritmos para dicho desarrollo:

Ningún recurso renovable deberá utilizarse a un ritmo superior al de su generación.

Ningún contaminante deberá producirse a un ritmo superior al que pueda ser
reciclado, neutralizado o absorbido por el medio ambiente.
Ningún recurso no renovable deberá aprovecharse a mayor velocidad de la necesaria
para sustituirlo por un recurso renovable utilizado de manera sostenible.
Según algunos autores, estas tres reglas están forzosamente supeditadas a la
inexistencia de un crecimiento demográfico.19Se llama desarrollo sostenible a aquel
desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los
recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Intuitivamente una actividad
sostenible es aquella que se puede mantener. Por ejemplo, cortar árboles de un
bosque asegurando la repoblación es una actividad sostenible. En cambio, consumir
petróleo no es sostenible con los conocimientos actuales, ya que no se conoce
ningún sistema para crear petróleo a partir de la biomasa. Hoy sabemos que una
buena parte de las actividades humanas no son sostenibles a medio y largo plazo tal
y como hoy en día están planteadas. A lo largo de la historia, el ser humano ha
utilizado sus conocimientos del medio natural y las herramientas disponibles para
extraer y transformar los elementos de la naturaleza que sirven para satisfacer sus
necesidades.

Crítica en el uso del término

El término desarrollo sostenible se encuentra en numerosos discursos políticos,
pero su aplicación es muy diversa y en ocasiones perversa.

Crítica desde el principio de precaución

Algunas ideologías ecologistas más radicales hacen énfasis en las opciones de
crecimiento cero y aplicación estricta del principio de precaución, que consiste en
dejar de realizar determinadas actividades productivas mientras no se demuestre que
no son dañinas.

Crítica decrecentista y ecosocialista

Otros ecologistas defienden el decrecimiento económico.20 Estos últimos creen que
el respeto al medio ambiente no es posible sin reducir la producción económica, ya
que actualmente estamos por encima de la capacidad de regeneración natural del
planeta, tal y como demuestran las diferentes estimaciones de huella ecológica.
Cuestiona además la capacidad del modelo de vida moderno para producir bienestar.
El reto estaría en vivir mejor con menos.21 En el mismo orden de ideas, el ideólogo
del decrecimiento Serge Latouche critica el término de desarrollo sostenible,
considerándolo simultáneamente oxímoron y pleonasmo, es decir, o es desarrollo o es
sostenible pero no los dos.22

El ecosocialismo argumenta que el capitalismo, al estar basado en el crecimiento y

la acumulación constante de bienes incrementando el ritmo del crecimiento, es
ecológicamente insostenible.23

Crítica liberal y de la ecología de mercado

Las ideologías liberales hacen énfasis en la posibilidad de compatibilizar el
crecimiento económico con la preservación ambiental mediante el aumento de la
productividad (producir más, consumiendo menos recursos y generando menos residuos)
y con la equidad social para la mejora general de las condiciones de vida (lo que
no siempre es inmediato).

Para Terry Anderson, ideólogo de la ecología de mercado, la propuesta del

desarrollo sostenible es un pretexto más para la intervención estatal.24Argumenta
que gracias a políticas intervencionistas del Estado y la arrogancia gubernamental
no se han dado los cambios adecuados en cuestiones ambientales.24

Crítica del estado estacionario

No obstante, el desarrollo económico no es necesariamente (según autores como
Herman Daly) sinónimo de crecimiento económico ni de desarrollo humano. Aun así,
cualquier medida relativa a las actividades productivas no solo tiene efectos
negativos o positivos (por ej.: Producción limpia) sobre el medio ambiente y la
economía de las empresas, sino que también influye en el empleo y el tejido
social.25

Las tres dimensiones como modelo insuficiente

Otra de las críticas nace en el mundo de la cultura. Hoy las tres dimensiones no
son suficientes para reflejar la complejidad intrínseca de la sociedad
contemporánea. La cultura, al fin y al cabo, moldea lo que entendemos por
desarrollo y determina la forma de actuar de las personas en el mundo. Además, ni
el mundo en su conjunto ni cada localidad se hallan exclusivamente ante desafíos de
naturaleza económica, social o medioambiental. Los retos culturales son de primera
magnitud: la creatividad, el conocimiento crítico, la diversidad y la belleza son
presupuestos imprescindibles de la sostenibilidad, pues están intrínsecamente
relacionados con el desarrollo humano y la libertad. De ahí que la organización
mundial de ciudades (CGLU) aprobara una Declaración en 2010 sobre la cultura como
cuarto pilar del desarrollo sostenible.26

Historia
Siglo XIX
Históricamente, la forma de pensar que dio lugar a la Revolución Industrial del
siglo XIX introdujo criterios esencialmente de crecimiento económico. Estos
criterios se pueden encontrar en el cálculo del Producto Nacional Bruto, que se
remonta a la década de 1930.

Las correcciones se hicieron en la segunda mitad del siglo XIX en el ámbito social,
con la aparición de la organización sin ánimo de lucro y el sindicalismo. El
término "económico y social" forma parte del vocabulario.

Siglo XX
Los países desarrollados (o países del Norte) se dieron cuenta en los años 1970 que
su prosperidad se basa en el uso intensivo de recursos naturales finitos, y que,
por consiguiente, además de las cuestiones económicas y sociales, un tercer aspecto
estaba descuidado: el medio ambiente. Por ejemplo, la huella ecológica mundial
excedió la capacidad "biológica" de la Tierra para reponerse a mediados de los años
1970.

Para algunos analistas27 el modelo de desarrollo industrial no es sostenible en

términos medioambientales, lo que no permite un "desarrollo", que pueda durar. Los
puntos críticos son el agotamiento de los recursos naturales (como las materias
primas y los combustibles fósiles), la destrucción y fragmentación de los
ecosistemas, la pérdida de diversidad biológica, lo que reduce la capacidad de
resistencia del planeta.

El desarrollo (industrial, agrícola, urbano) genera contaminaciones inmediatas y

pospuestas (por ejemplo, la lluvia ácida y los gases de efecto invernadero que
contribuyen al cambio climático y a la explotación excesiva de los recursos
naturales, o la deforestación de la selva tropical). Esto provoca una pérdida
inestimable de diversidad biológica en términos de extinción (y por lo tanto
irreversibles) de las especies de plantas o animales. Esta evolución provoca un
agotamiento de los combustibles fósiles y de las materias primas que hace inminente
el pico del petróleo y acercarnos al agotamiento de muchos recursos naturales
vitales.

Al problema de la viabilidad se añade un problema de equidad: los pobres son los

que más sufren la crisis ecológica y climática, y se teme que el deseo legítimo de
crecimiento en los países subdesarrollados hacia un estado de prosperidad similar,
basado en principios equivalentes, implique una degradación aún más importante y
acelerado por la biosfera. Si todas las naciones del mundo adoptaran el modo de
vida norteamericano (que consume casi la cuarta parte de los recursos de la Tierra
para el 7 % de la población) se necesitarían de cinco a seis planetas como la
Tierra para abastecerlas. Y si todos los habitantes del planeta vivieran con el
mismo nivel de vida que la media de Francia, se necesitarían al menos tres planetas
como la Tierra.28

Además, los desastres industriales de los últimos treinta años (de Chernóbil,
Seveso, Bhopal, Exxon Valdez, Fukushima etc.) han llamado la atención a la opinión
pública y a asociaciones como WWF, Amigos de la Tierra o Greenpeace.

1968 - Creación del Club de Roma, que reúne personalidades que ocupan puestos
relativamente importantes en sus respectivos países y que busca la promoción de un
crecimiento económico estable y sostenible de la humanidad. El Club de Roma tiene,
entre sus miembros a importantes científicos (algunos premios Nobel), economistas,
políticos, jefes de estado, e incluso asociaciones internacionales.
1972 - El Club de Roma pública el informe Los límites del crecimiento, preparado a
petición suya por un equipo de investigadores de Instituto Tecnológico de
Massachusetts. En este informe se presentan los resultados de las simulaciones por
ordenador de la evolución de la población humana sobre la base de la explotación de
los recursos naturales, con proyecciones hasta el año 2100. Demuestra que debido a
la búsqueda del crecimiento económico durante el siglo XXI se produce una drástica
reducción de la población a causa de la contaminación, la pérdida de tierras
cultivables y la escasez de recursos energéticos.
16 de junio de 1972 - Conferencia sobre Medio Humano de las Naciones Unidas
(Estocolmo). Es la primera Cumbre de la Tierra. Se manifiesta por primera vez a
nivel mundial la preocupación por la problemática ambiental global.
1980 - La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN) publicó
un informe titulado Estrategia Mundial para la Conservación de la Naturaleza y de
los Recursos Naturales, donde se identifican los principales elementos en la
destrucción del hábitat: pobreza, presión poblacional, inequidad social y términos
de intercambio del comercio.
1981 - Informe Global 2000 realizado por el Consejo de Calidad Medioambiental de
Estados Unidos. Concluye que la biodiversidad es un factor crítico para el adecuado
funcionamiento del planeta, que se debilita por la extinción de especies.29
1982 - Carta Mundial de la ONU para la Naturaleza. Adopta el principio de respeto a
toda forma de vida y llama a un entendimiento entre la dependencia humana de los
recursos naturales y el control de su explotación.
1982 - Creación del Instituto de Recursos Mundiales (WRI)30 en EE. UU. con el
objetivo de encauzar a la sociedad humana hacia formas de vida que protejan el
medio ambiente de la Tierra y su capacidad de satisfacer las necesidades y
aspiraciones de las generaciones presentes y futuras.
1984 - Primera reunión de la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo,
creada por la Asamblea General de la ONU en 1983, para establecer una agenda global
para el cambio.
1987 - Informe Brundtland Nuestro Futuro Común, elaborado por la Comisión Mundial
sobre Medio Ambiente y Desarrollo en el que, se formaliza por primera vez el
concepto de desarrollo sostenible.78* Del 3 al 14 de junio de 1992 - Se celebra la
Conferencia de la ONU sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Segunda "Cumbre de la
Tierra")31 en Río de Janeiro, donde nace la Agenda 21, se aprueban el Convenio
sobre el Cambio Climático, el Convenio sobre la Diversidad Biológica (Declaración
de Río)32 y la Declaración de Principios Relativos a los Bosques. Se empieza a dar
amplia publicidad del término desarrollo sostenible al público en general. Se
modifica la definición original del Informe Brundtland, centrada en la preservación
del medio ambiente y el consumo prudente de los recursos naturales no renovables,
hacia la idea de "tres pilares" que deben conciliarse en una perspectiva de
desarrollo sostenible: el progreso económico, la justicia social y la preservación
del medio ambiente.
1993 - V Programa de Acción en Materia de Medio Ambiente de la Unión Europea: Hacia
un desarrollo sostenible. Presentación de la nueva estrategia comunitaria en
materia de medio ambiente y de las acciones que deben emprenderse para lograr un
desarrollo sostenible, correspondientes al período 1992-2000.33
27 de mayo de 1994 - Primera Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles. Aalborg
(Dinamarca). Carta de Aalborg34
8 de octubre de 1996 - Segunda Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles. El
Plan de actuación de Lisboa: de la Carta a la acción34* 11 de diciembre de 1997 -
Se aprueba el Protocolo de Kioto de la Convención Marco de las Naciones Unidas
sobre el Cambio Climático, el cual entra en vigor en 2005.
Siglo XXI
29 de junio de 2000 - Lanzamiento de la Carta de la Tierra.
2000 - Tercera Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles. La Declaración de
Hannover de los líderes municipales en el umbral del siglo XXI35
2001 - VI Programa de Acción en Materia de Medio Ambiente de la Unión Europea.
Medio ambiente 2010: el futuro en nuestras manos. Definir las prioridades y
objetivos de la política medioambiental de la Comunidad hasta y después de 2010 y
detallar las medidas a adoptar para contribuir a la aplicación de la estrategia de
la Unión Europea en materia de desarrollo sostenible.36
Del 26 de agosto al 4 de septiembre de 2002 - Conferencia Mundial sobre Desarrollo
Sostenible ("Río+10", Cumbre de Johannesburgo), en Johannesburgo, donde se reafirmó
el desarrollo sostenible como el elemento central de la Agenda Internacional y se
dio un nuevo ímpetu a la acción global para la lucha contra la pobreza y la
protección del medio ambiente.37 Se reunieron más de un centenar de jefes de
Estado, varias decenas de miles de representantes de gobiernos, organizaciones no
gubernamentales e importantes empresas para ratificar un tratado de adoptar una
posición relativa a la conservación de los recursos naturales y la biodiversidad.38
febrero de 2004. La séptima reunión ministerial de la Conferencia sobre la
Diversidad Biológica concluyó con la Declaración de Kuala Lumpur, que ha creado
descontento entre las naciones pobres y que no satisface por completo a las ricas.
La Declaración de Kuala Lumpur deja gran insatisfacción entre los países. Según
algunas delegaciones, el texto final no establece un compromiso claro por parte de
los estados industrializados para financiar los planes de conservación de la
biodiversidad.39
8 de mayo de 2004 - Ciudades y Gobiernos Locales Unidos aprueba una Agenda 21 de la
cultura que relaciona los principios del desarrollo sostenible de la Agenda 21 con
las políticas culturales.
2004 - Conferencia Aalborg + 10 - Inspiración para el futuro. Llamamiento a todos
los gobiernos locales y regionales europeos para que se unan en la firma de los
Compromisos de Aalborg y para que formen parte de la Campaña Europea de Ciudades y
Pueblos Sostenibles.34* 2005 - Entrada en vigor del Protocolo de Kioto sobre la
reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero.
11 de enero de 2006 - Comunicación de la Comisión al Consejo y al Parlamento
Europeo sobre una Estrategia temática para el medio ambiente urbano. Es una de las
siete estrategias del Sexto Programa de Acción en materia de Medio Ambiente de la
Unión Europea, elaborada con el objetivo de contribuir a una mejor calidad de vida
mediante un enfoque integrado centrado en las zonas urbanas y de hacer posible un
alto nivel de calidad de vida y bienestar social para los ciudadanos proporcionando
un medio ambiente en el que los niveles de contaminación no tengan efectos
perjudiciales sobre la salud humana y el medio ambiente y fomentando un desarrollo
urbano sostenible.40
2007 - Cumbre de Bali que busca redefinir el Protocolo de Kioto y adecuarlo a las
nuevas necesidades respecto al cambio climático. En esta cumbre intervienen los
Ministros de Medio Ambiente de la mayoría de los países del mundo aunque Estados
Unidos de Norte América y China (principales emisores y contaminantes del planeta)
se niegan a suscribir compromisos.
2012 - Conferencia de la ONU para el desarrollo sostenible en Río de Janeiro. Se
reafirma el compromiso sobre desarrollo sostenible y se incide en la erradicación
de la pobreza.41
Campos de aplicación
El desarrollo sostenible se refiere a la totalidad de las actividades humanas. Sin
embargo, los retos de la sostenibilidad, son diferentes para cada tipo de sector
económico.

Agricultura

Agricultura sostenible.
El planteamiento actual de la alimentación humana no es catastrofista en sí mismo,
en el sentido que predecía Malthus en su Ensayo sobre el principio de la población.
Ante el desarrollo de una moderna tecnología de producción de alimentos, la penuria
de ciertas poblaciones y estratos sociales no está motivada por la escasez de
recursos, sino por la organización y distribución de estos recursos.

El incremento de la producción agrícola se consigue principalmente mediante la

puesta en regadío de cultivos, el uso de fertilizantes y la agricultura intensiva.
Pero cada una de esas acciones, además de beneficios, tiene sus costes:

Puesta en regadío. El agua es un recurso limitado. La obtención de agua de

acuíferos (pozos) debe ser sostenible. Para ello, deben conocerse las reservas,
cantidad y calidad disponible en el tiempo, tasa de recarga, lugares hidro-
geológicamente más convenientes de explotación, construcción de perforaciones, etc.
y asegurarse una correcta gestión y protección del acuífero a nivel legal e
institucional. Con los ríos hay que cuidar, además, dejar suficiente agua para no
afectar la fauna y flora ribereña (el llamado caudal ecológico), amén de entrar en
competencia directa con otros usos entre los que se encuentra el consumo humano.
Abonos y fertilizantes. Aumentan la producción, pero una parte de sus sustancias se
disuelve en el agua de lluvia o de riego formando lixiviados que pueden acumularse
en acuíferos que resultarían contaminados (p. ej. por altas concentraciones de
nitritos o de fosfatos, que favorecen la eutrofización). Idéntico caso es el de los
plaguicidas, con el agravante de haberse producido un uso intensivo de plaguicidas
bioacumulables y no biodegradables en épocas anteriores, como en el caso del DDT en
el siglo XX, cuyo uso se prohibió tras una campaña mundial que alegaba se acumulaba
en las cadenas tróficas y ante el peligro de contaminación de los alimentos.
Agricultura intensiva. Incrementa la producción al introducir mayor número de
plantas por metro cuadrado de una especie especialmente adaptada, posibilidad que
ofrecen las máquinas empleadas, pero también consume mayor cantidad de nutrientes
del suelo (que se retiran con la cosecha y no vuelven al suelo), por lo que hay que
programar una rotación de cultivos (diferentes cultivos consumen los nutrientes del
suelo en diferentes proporciones y en diferentes estratos y pueden complementarse)
y barbechos para limitar la proliferación de parásitos. También entran en juego
otros factores, como preservar la variedad genética de las especies (biodiversidad)
ya que no se sabe qué especies afrontarán mejor los problemas que surjan en el
futuro.
Actividades productivas y de servicios
Otro ejemplo son las herramientas de implementación de desarrollo sostenible en la
producción y los servicios, como puede ser el conjunto de actividades denominadas
Producción Más Limpia. Dicho concepto parte del principio de sostenibilidad de las
actividades humanas requeridas para suplir necesidades básicas y suplementarias
(calidad de vida), incorporando elementos como mínimas emisiones, buenas prácticas
de producción y operación, manejo adecuado y aprovechamiento del subproducto y el
residuo, disminución en el consumo de insumos, etc. De esta forma, se observa que
el desarrollo sostenible no es por sí mismo un elemento sociológico, sino que debe
formar parte de un tejido en el cual la producción, la economía, el bienestar y el
ambiente juegan siempre del mismo lado.

Este concepto de desarrollo sostenible, se enfoca desde el lado de la oferta

ambiental, bajo la óptica de obtener rendimientos firmes. Es decir, una
productividad básica, de acuerdo a la capacidad que pueden suministrar los
ecosistemas. Otra dimensión del concepto es que el contexto desde donde se enfoca
el desarrollo tiende a ser diferente en los países latinoamericanos, parte de un
ámbito nacional a uno global, que se asienta en interrelaciones globales y de
naturaleza local. La evolución del pensamiento sobre el desarrollo, en términos
históricos, se ha dado en el marco de luchas sociales, a través de la pugna entre
el capitalismo y el socialismo, entre la clase obrera y el capital y el pensamiento
humano y las fuerzas de la naturaleza. A lo largo de las últimas siete décadas del
siglo XX, y parte de esta primera década del siglo XXI, el concepto de desarrollo
se ha expandido y enriquecido, pero también se ha fragmentado, puesto que se va
tomando de él aspectos de acuerdo a la gravedad que confronten los países en su
diagnóstico ambiental, sin ser asumido como una orientación universal de cuidado
del medio ambiente, algo que no se tiene en cuenta.

Arquitectura
Esta sección es un extracto de Arquitectura sustentable.[editar]

Casa solar ecológica, situada en la isla Santa Helena (Montreal, Canadá). Fue
diseñada por estudiantes de la Universidad de Montreal y la Escuela de Tecnología
Superior en el marco de la competición internacional Solar Decathlon.

Viviendas sustentables alimentadas mediante energía solar en el barrio ecológico

Solarsiedlung, en Vauban (Friburgo, Alemania).
La arquitectura sustentable, también conocida como arquitectura verde, eco-
arquitectura y arquitectura ambientalmente consciente, es un modo de concebir el
diseño arquitectónico de manera sostenible, buscando optimizar recursos naturales y
sistemas de la edificación, de manera de minimizar el impacto ambiental de los
edificios sobre el medio ambiente y sus habitantes.

Los principios de la arquitectura sustentable incluyen :

La consideración de las condiciones climáticas, la hidrografía y los ecosistemas

del entorno en que se construyen los edificios, para obtener el máximo rendimiento
con el menor impacto.
La eficacia y moderación en el uso de materiales de construcción, primando los de
bajo contenido energético frente a los de alto contenido energético.
La reducción del consumo de energía para calefacción, refrigeración, iluminación y
otros equipamientos, cubriendo el resto de la demanda con fuentes de energía
renovables.
La minimización del balance energético global de la edificación, abarcando las
fases de diseño, construcción, utilización y final de su vida útil.
El cumplimiento de los requisitos de confort higrotérmico, salubridad, iluminación
y habitabilidad de las edificaciones.
Moda
Esta sección es un extracto de Moda sostenible.[editar]
Wikimoda.png
La moda sostenible, también llamada moda ética, es una parte de la creciente
filosofía del diseño y tendencia de la sostenibilidad, cuyo objetivo es crear un
sistema que pueda ser apoyado indefinidamente en términos de ambientalismo y
responsabilidad social.
Se trata de ropa fabricada con materias primas totalmente naturales, es decir,
cultivadas con agricultura ecológica. Estas materias pueden ser el algodón, las
fibras vegetales, el lino o la seda. Son muchas, o casi todas, las ventajas del uso
de este tipo de prendas de vestir. Entre ellas, la disminución de la contaminación
medioambiental, la prevención de ciertos riesgos para la piel, y la contribución a
garantizar un comercio internacional justo. El mayor de sus inconvenientes es la
escasa disponibilidad de esta ropa, pues, a la hora comprarla, son pocos los
establecimientos a los que podemos acudir. Además, el precio también supone un
obstáculo, pues la escasa superficie dedicada al cultivo ecológico encarece la
materia prima necesaria para elaborar estas prendas. Cada vez son más las marcas de
ropa conocidas que han apostado por proyectos de ropa ecológica. Con ellos, pueden
conseguir acercarse a una sociedad cada vez más concienciada en la necesidad de
cuidar el medio ambiente.

De ello parte el término slow fashion o moda lenta, el cual es fundamental

comprender la importancia y trascendencia de este como modelo de producción para el
futuro de la moda sostenible.
Transporte
Esta sección es un extracto de Transporte sostenible.[editar]
La transporte sostenible es un concepto poliédrico: se puede hablar de una
sostenibilidad económica, orientada fundamentalmente a la resolución de las
situaciones de congestión que vive el transporte en muchos puntos, pero también a
la interiorización del coste derivado, y de una sostenibilidad medioambiental,
ligada directamente a la influencia que los sistemas de transporte ejercen sobre el
medio ambiente a través de la emisión de gases o partículas contaminantes, los
accidentes que provoca el vertido de sustancias peligrosas al mar, por ejemplo, o
el cumplimiento de los tratados y acuerdos concretos sobre esta materia, como el
Protocolo de Kioto de 1997, suscrito por la Unión Europea durante el año 2002.

El transporte es una de las industrias en las cuales se puede tener avances, esto
con el fin de ayudar a disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero. A
través de los últimos años, se han dado grandes pasos en la ingeniería de vehículos
eléctricos y ya existe un avión solar, el Solar Impulse el cual ha sido capaz de
demostrar que incluso un vehículo tan grande como un avión puede ser propulsado con
energías limpias.42
Diseño
Esta sección es un extracto de Diseño sostenible.[editar]
El diseño sostenible es la filosofía de diseño de objetos físicos de acuerdo con
principios de sostenibilidad económica, social y ecológica. Abarca tanto el diseño
de pequeños objetos de uso cotidiano, como el diseño de edificios y en las ciudades
o superficie terrestre.
Arte
Esta sección es un extracto de Arte sostenible.[editar]

"Time Landscape of New York" por Alan Sonfist (1965)

El término arte sostenible, también llamado arte medioambiental o arte verde,
pretende la inclusión en las obras que lo conforman, de aspectos relativos a la
ecología y la denuncia de las acciones que degradan nuestro entorno, así como el
apoyo de causas sociales. Por otra parte, se trata de un tipo de arte que tiene en
consideración el impacto que la obra va a crear en su contexto geográfico y social.

Los inicios del arte sostenible no están delimitados de una forma clara, pero se
pueden datar en torno a la aparición del “arte conceptual” a finales de los años 60
y principios de los 70. La postura que los artistas pertenecientes a esta nueva
rama del arte adoptaron fue la de criticar a los autores contemporáneos de Land
Art, que no prestaban atención ni interés por el medio ambiente sobre el cual
trabajaban. Por lo general, las obras de land art llevaban consigo modificaciones
del terreno que afectaban al entorno de forma negativa, en un sentido ecológico.
Sin embargo, el arte sostenible no ha empezado a encontrar protagonismo hasta los
primeros años del siglo XXI. En el año 2002, en Berlín, hubo uno de los primeros
encuentros de esta naturaleza titulado “Tutzinger Manifest”. En 2006 se celebró el
International Symposium on Sustainability and Contemporary Art en Budapest. Este
último encuentro, organizado por los artistas Maja y Reuben Fowkes, ha tenido
sucesivas ediciones e otras tantas ciudades importantes.
División de Desarrollo Sostenible de la ONU
Comisión de la ONU para el Desarrollo Sostenible
En diciembre de 1992 la Organización de las Naciones Unidas (ONU) decide crear la
Comisión para el Desarrollo Sostenible para asegurar un seguimiento eficaz de la
histórica Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el
Desarrollo de 1992, que se celebró en Río de Janeiro (Brasil) y que se conoce como
Cumbre de la Tierra. Tras esta conferencia, que duró tres meses, los líderes de los
Estados miembros de la ONU aprobaron el Programa 21,43 un plan de 300 páginas cuyo
objetivo era conseguir el Desarrollo Sostenible. El capítulo 36 de este programa
está dedicado a la creación de una Opinión Pública.

La Comisión es "un foro excepcional de las Naciones Unidas que reúne a funcionarios
públicos y representantes de muy diversos sectores de la sociedad civil para
analizar y recomendar soluciones que promuevan el Desarrollo Sostenible".44 Por
medio de ella, se transmitirán a los Estados miembros las directrices a seguir. De
entre los temas que trata esta comisión, el que nos interesa en este caso es el de
"La educación y la conciencia". Este punto tiene su base en un programa que nace en
1996 y que se amplía en 1998.

El comité de expertos de las Naciones Unidas sobre Contabilidad Económico-Ambiental

(UNCEEA) trabaja para hacer del Sistema de Contabilidad Económico Ambiental (SEEA)
un estándar internacional para el año 2010 y a promoverlo para su puesta en
práctica en los diferentes países.45

La Comisión de Desarrollo Sostenible46 depende del Departamento de Asuntos

Económicos y Sociales de la ONU.

Medidas
Desde la creación del ya citado programa de creación de una Opinión Pública
favorable al Desarrollo Sostenible, el Secretariado General de la ONU ha elaborado
dos informes de resultados, uno de ellos en 199947 y el otro en 2001.48 De ambos se
extraen conclusiones similares, por lo que incluimos aquí un resumen de los puntos
más importantes:

Organismo coordinador: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la

Ciencia y la Cultura (UNESCO.).
Otros organismos y organizaciones colaboradoras: Programa de las Naciones Unidas
para el Desarrollo (PNUD), Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente
(PNUMA), Fondo de Población de las Naciones Unidas (FNUAP), Organización de las
Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), Organización
Meteorológica Mundial (OMM), Comisión Económica para Europa (CEPE) y las ONG de
Polonia y Zimbabue.
Es interesante pararnos en este punto, porque la creación de los programas y de los
posteriores informes suele ser un punto de debate y controversias. En este caso, es
la Comisión para el Desarrollo Sostenible la que elabora los programas, en
principio sin contar con otras aportaciones externas a la propia ONU. Sin embargo,
para la elaboración posterior de los informes sí cuenta, como podemos ver, con la
participación de las ONG, aunque de manera muy limitada. Sí cuenta la ONU con otros
organismos y con los propios Estados para el desarrollo de puntos concretos del
programa. Algunos de ellos los veremos a continuación.

Cuestiones que aún no se han conseguido:

Esclarecer el concepto de Desarrollo Sostenible de manera colectiva. Para ello, la
ONU ha elaborado un documento que ha distribuido por los diferentes Estados
miembros: "Educación para un futuro sostenible: una visión transdisciplinar para
una acción concertada". Para elaborarlo ha contado con la colaboración del Banco
Mundial (BM), la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN),
la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y la
Organización de los Estados Americanos (OEA).
Los puntos en los que el concepto de Desarrollo Sostenible no está claro son: La
educación para el Desarrollo Sostenible vs. Educación sobre Desarrollo Sostenible;
el Desarrollo Sostenible es un concepto similar a Medio Ambiente; la educación debe
implicar a todos los sectores; y la educación debe ser una educación para toda la
vida. Para aclarar estos puntos la UNESCO elabora publicaciones y prepara
conferencias y reuniones.
La relación entre el concepto de desarrollo sostenible y la cultura. Aclarar las
aportaciones que la cultura realiza: creatividad, conocimiento crítico, diversidad,
ritualidad, belleza… En este ámbito está trabajando la Agenda 21 de la cultura.
Las políticas nacionales de educación no están siendo efectivas. Los impedimentos
son: La falta de fondos, la falta de compromiso político y la sectorialización de
los sistemas escolares. Para ayudar a los Estados miembros la UNESCO ha creado
mecanismos de colaboración entre las ONG, poderes públicos, entidades financieras…
Los objetivos de las políticas nacionales de educación son: La reorientación del
personal docente. Los maestros deben ser incorporados a los procesos de reforma; la
reforma de la enseñanza superior; y promover una perspectiva interdisciplinaria que
propicie el Desarrollo Sostenible.
Incorporación de la educación en las estrategias nacionales para el Desarrollo
Sostenible. Existe aún confusión de los Estados respecto al concepto. Para ello se
propone la colaboración con las ONG.
Educación en la promoción de modalidades sostenibles de consumo y producción. Este
punto está muy poco desarrollado. Para mejorarlo la UNESCO prepara reuniones de
expertos que elaboran resúmenes con las mejores prácticas.
Se deben promover las inversiones en educación. Se entiende así la educación como
un instrumento esencial para crear una Opinión pública fuerte y lograr así los
objetivos. Se deben revisar las inversiones privadas.
Definición y difusión de prácticas innovadoras. Se está creando un registro
internacional de prácticas innovadoras, elaborado por la UNESCO.
Y por último, se deben crear más campañas de sensibilización de la Opinión Pública.
Los encargados serán la ONU, la UNESCO, la PNUMA y la UICN.
El Turismo como actividad promotora del desarrollo sostenible en sus tres
dimensiones.49
Cuestiones estratégicas:
La educación para el Desarrollo Sostenible tiene que ver con un cambio de valores,
conductas y estilos de vida.
Para ello serán necesarios al menos 20 años.
La educación se tiene que entender como un reflejo de la sociedad.
Es necesaria la especial implicación de los gobiernos y de agentes nacionales y
locales.
Otras medidas tomadas por la UNESCO: Crear una página web.
Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta sección es un extracto de Objetivos de Desarrollo Sostenible.[editar]

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible son una iniciativa de Naciones Unidas.

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (2015-2030), también conocidos por sus
siglas ODS, son una iniciativa impulsada por Naciones Unidas para dar continuidad a
la agenda de desarrollo tras los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). Son 17
objetivos y 169 metas propuestos como continuación de los ODM incluyendo nuevas
esferas como el cambio climático, la desigualdad económica, la innovación, el
consumo sostenible, la paz y la justicia, entre otras prioridades.50 Tras un
proceso de negociación sobre los ODS que involucró a 193 estados miembros de la
ONU, el 25 de septiembre de 2015, los 193 dirigentes mundiales aprobaron en una
cumbre celebrada en Nueva York en reunión plenaria de alto nivel de la Asamblea
General, una Agenda que lleva por título “Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030
para el Desarrollo Sostenible", el que entró en vigor el 1 de enero de 2016.51

Mientras la economía se recupera, se produce un crecimiento más lento, un aumento

de las desigualdades y una escasez de empleo que pueda satisfacer la creciente
fuerza laboral. Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT), en 2015 hay
más de 204 millones de personas que carecen de empleo.52

Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) pasarán a la historia como el primer
esfuerzo a gran escala de la humanidad para elevar de manera simultánea el nivel de
vida de millones de personas de todo el mundo. Durante 15 años, los ODM
significaron para sociedades y gobiernos la oportunidad de contar con una agenda
universal de prioridades que trazaban una ruta definida para el desarrollo de las
naciones. Los ODM ahora dan paso a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que
tendrán un periodo de vigencia de 15 años.53

La educación juega un papel esencial en la formación de ciudadanos, por ello la

inclusión de prácticas y políticas que promuevan actitudes y comportamientos
ambientalmente sostenibles en las diferentes instituciones educativas debe
contemplarse, siguiendo las líneas marcadas por la UNESCO y materializadas en los
ODS 54.55
Influencia del acervo histórico y cultural de los pueblos en el desarrollo
sustentable
La cultura de los pueblos es un factor determinante en el desarrollo sustentable.
Desde la infancia se debe inculcar valores sociales fundamentales para el progreso
de los países; la mayoría de estos están impulsando el desarrollo endógeno, con el
fin de erradicar la dependencia económica con otros países productores.

El desarrollo endógeno sustentable permite reimpulsar la cultura a la siembra, cría

de ganado, pesca y producción de productos. Implica fomentar la transformación
social, fundamentada en el reconocimiento de nuestra cultura al cuidado del medio
ambiente y las relaciones cooperativas de producción, tomando en cuenta los
siguientes principios[1]

Democracia participativa.
Soberanía alimentaria.
Organización popular.
Cooperativismo.
Desconcentración territorial.
Trabajo no dependiente.
Redistribución de la tierra.
Cultura local.
Ambiente sano y productivo.
Equidad de género.
El desarrollo sustentable es propicio para apropiarse de nuestro acervo histórico,
contribuyendo a la identidad de los pueblos.

Desarrollo sostenible en distintos países

Argentina
En Buenos Aires se realiza la Feria de Consumo Responsable todos los domingos,
organizada por el gobierno de la Ciudad. Es un espacio en el cual diferentes
emprendedores sustentables se reúnen con un mismo objetivo o fin que es el de
promover el consumo responsable y dar a conocer las temáticas ambientales mediante
la concientización social. A su vez, los visitantes de la Feria tienen la
posibilidad de realizar variados cursos y talleres gratuitos, y de disfrutar de
buena música durante la jornada.

Por otro lado, la Ciudad de Buenos Aires se encuentra comprometida con:

Recolección de pilas y baterías recargables agotadas por el barrio;
Plan de Reducción de Bolsas y Sustitución de Sobres No Biodegradables;
Buses Híbridos;
Uso eficiente de energía eléctrica;
Prevención de la contaminación y el uso eficiente de los recursos;
Plan de acción Buenos Aires 2030;
Promoción de plantas nativas;
Cubiertas Verdes;
Construcción sustentable;
Plan de Movilidad Sustentable (MetroBus, EcoBici y Plan Prioridad Peatón).
Gracias a este último de sus proyectos, Buenos Aires obtuvo un reconocimiento a
nivel mundial que le fue otorgado por la Junta Internacional de Investigación del
Transporte en Washington, DC. Esto permitió ubicar a la Ciudad en la lista de
premiados junto a Nueva York y San Francisco (Estados Unidos), Ahmedabad (India),
Guangzhou (China), Medellín (Colombia) y México DF.

En 2014 el arquitecto Michael Reynolds y 50 voluntarios construyeron en Ushuaia la

primera casa hecha con basura y autosustentable.56 Pocos meses después se construyó
en la misma ciudad la primera garita sustentable, hecha con materiales
reciclados.57

Chile
Hoy en Chile la gestión sustentable, comienza a ser un tema estratégico, ya no cómo
un área o política específica, sino que como parte del ser y hacer del negocio. Los
movimientos sociales, las crisis ambientales, políticas, de confianza y
legitimidad, el empoderamiento digital, entre otros factores, contribuyen a generar
un cambio en la ética empresarial, en donde valores como la transparencia ya no son
atributos diferenciadores, sino que exigencias gracias al avance de una nueva
cultura empresarial en pos de la sustentabilidad.58

El concepto mismo de desarrollo sustentable se contiene en la Ley 19.300,

denominada, Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. A saber, el artículo N.º
2, literal g), dispone:

"Desarrollo Sustentable: el proceso de mejoramiento sostenido y equitativo de la

calidad de vida de las personas, fundado en medidas apropiadas de conservación y
protección del medio ambiente, de manera de no comprometer las expectativas de las
generaciones futuras".59

Lo relevante del concepto, además de englobar los elementos económicos, sociales y

ambientales propios de la definición, es la incorporación de la denominada
"Solidaridad intergeneracional". Como ha señalado el académico Jorge Bermúdez, el
componente de solidaridad intergeneracional dice relación con que:

"El crecimiento económico y el desarrollo presentes no deben suponer que se

comprometan las expectativas de supervivencia y desarrollo de las generaciones
futuras".60

Colombia
En Colombia la normatividad ambiental ha tenido un importante desarrollo en las
últimas tres décadas, en especial, a partir de la Convención de Estocolmo de 1972,
cuyos principios se acogieron en el Código de recursos naturales renovables y de
protección al medio ambiente (Decreto Ley 2811 de 1974). Este se constituyó en uno
de los primeros esfuerzos en Latinoamérica para expedir una normatividad integral
sobre el medio ambiente.

En 2014, Colombia fue el segundo país en Latinoamérica con más voluntarios en línea
después de Brasil.61 Donando su tiempo y habilidades, los voluntarios en línea han
participado en tareas para financiar un desarrollo sostenible atento a las
diferencias de género a través de la agro forestación y el ecoturismo.62

Cuba
En 2006, la WWF, en un informe divulgado en la capital china, Pekín, señaló que
Cuba era el único país del mundo con un desarrollo sostenible, a la fecha.63

Perú
Es, junto a Costa Rica, los únicos países en Latinoamérica en cumplir a cabalidad
el acuerdo de Paris sobre reducción de gases de efecto invernadero,64 habiendo
ajustado su marco legal a este acuerdo, sacrificando para ello oportunidades de
inversión, principalmente en el sector minero y metalúrgico. Asimismo, el día 29 de
abril de 2019 se aprobó la Visión del Perú al 2050 en donde se propone una suerte
de cinco ejes que sintetizan la visión que se quiere alcanzar respecto a la
sociedad peruana. Dos de los cinco ejes propuestos están vinculados directamente
con las metas de Desarrollo Sostenible:

Gestión sostenible de la naturaleza y medidas frente al cambio climático.

Desarrollo sostenible con empleo digno y en armonía con la naturaleza.
España
Cuenta con una Estrategia Española de Desarrollo Sostenible65 y una Ley 45/2007, de
13 de diciembre, de Desarrollo Sostenible del Medio Rural.66

La futura Ley de Economía Sostenible es una iniciativa legislativa aprobada en el

Consejo de Ministros celebrado el 27 de noviembre de 2009 y encaminada a situar a
la economía española sobre los cimientos del conocimiento y la innovación, con
herramientas respetuosas con el medio ambiente y en un entorno que favorezca el
empleo de calidad, la igualdad de oportunidades y la cohesión social.67

Queda regulada la producción y gestión de los residuos procedentes de todo tipo de

obras: edificación, urbanización, demolición, reforma, etc. Tiene por objeto
fomentar, por este orden, su prevención, reutilización, reciclado y otras formas de
valorización, asegurando que los destinados a operaciones de eliminación reciban un
tratamiento adecuado, y contribuir a un desarrollo sostenible de esta actividad. A
tales efectos es preceptiva la redacción de un Plan de Gestión de Residuos
Construcción-Demolición (RCD).68

Referencias
UNESCO: desarrollo sostenible Consultado el 16 de mayo de 2011
Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación Archivado el 31 de
mayo de 2011 en Wayback Machine. Consultado el 16 de mayo de 2011
Urquidi,Víctor L. y Nadal Egea, Alejandro Desarrollo sustentable y cambio mundial
El Colegio de México Consultado el 16 de mayo del 2011
Wandemberg, J.C. (15 de agosto de 2015). Sostenible por diseño: desarrollo
económico, social y ambiental. CreateSpace. ISBN 978-1517062354.
«Informe sobre el estado del voluntariado en el mundo 2011». Programa de
voluntarios de las Naciones Unidas. 5 de diciembre de 2011. Consultado el 15 de
febrero de 2017.
Kahle, Gurel-Atay, 2014.
Informe de la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (Comisión
Brundtland): Nuestro Futuro Común (enlace roto disponible en Internet Archive;
véase el historial, la primera versión y la última). ONU (11/12/1987)
Report of the World Commission on Environment and Development (en inglés) ONU
(11/12/1987)
Nacleiro, Narodowski, De Santis, Alejandro, Patricio, Gerardo (2007). «capitulo
14». Teoria y Politica Macroeconomica. Editorial de la Universidad de La PLata. p.
397. ISBN 9789503404515.
Para la evolución conceptual de las ideas de desarrollo y progreso pueden
consultarse R. Nisbet (1986), "La idea de progreso", Revista Libertas:5, ESEADE
(«Copia archivada». Archivado desde el original el 5 de octubre de 2011. Consultado
el 14 de marzo de 2011..) y M. Rojas Mullor (2011), La idea de progreso y el
concepto de desarrollo, EPIC/Universidad Rey Juan Carlos («Copia archivada».
Archivado desde el original el 13 de enero de 2012. Consultado el 13 de enero de
2012.).
Documento Final de la Cumbre Mundial 2005 Resolución aprobada por la Asamblea
General de Naciones Unidas. Aprobado el 24/10/2005.
«Carta de la Tierra». Archivado desde el original el 25 de agosto de 2011.
Consultado el 24 de agosto de 2011.
«Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo». Consultado el 24 de
abril de 2020.
«Iniciativa de la Carta de la Tierra. Valores y Principios para un Desarrollo
Sostenible». Archivado desde el original el 20 de septiembre de 2015. Consultado el
24 de agosto de 2011.
Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural Archivado el 3 de
septiembre de 2014 en Wayback Machine.. Adoptada por la Conferencia General de la
Unesco en su 31ª reunión el 2 de noviembre de 2001.
«Objetivos de Desarrollo Sostenible | PNUD». UNDP. Consultado el 29 de mayo de
2021.
Sustainable Development in a Diverse World (en inglés) patrocinado por la Unión
Europea.
Oñate, J. J., Pereira, D., Suárez, F., Rodríguez, J. J., & Cachón, J. (2002).
Evaluación Ambiental Estratégica: la evaluación ambiental de Políticas, Planes y
Programas. Madrid: Ediciones Mundi-Prensa
Bartlett, Albert Allen (1999) «Reflexiones sobre sostenibilidad, crecimiento de la
población y medio ambiente.» en Focus, Vol. 9, nº 1, 1999. Págs. 49-68. Traducido
por Gabriel Tobar el 26/3/2007. Con acceso el 11/12/2007.
Gisbert Aguilar, Pepa (2007) «Decrecimiento: camino hacia la sostenibilidad.»
(enlace roto disponible en Internet Archive; véase el historial, la primera versión
y la última). en El ecologista, nº 55, invierno 2007/2008. Consultado el
12/12/2007.
Subirana, Pere (octubre 1995) Consumir menys per ciure millor Ecoconcern. Papers
d'innovació social.
Latouche, Serge (2008). La apuesta por el decrecimiento: ¿cómo salir del
imaginario dominante?. Icaria Editorial. ISBN 8474269849. Consultado el 20 de mayo
de 2010
Wall, Derek. (2005) Babylon and Beyond: The Economics of Anti-Capitalist, Anti-
Globalist and Radical Green Movements. Pluto Press. ISBN 978-0-7453-2390-9.
Anderson, Terry L. y Donald R. Leal (1993) Ecología de Mercado Volumen 3 de Nueva
Biblioteca de la Libertad. Unión Editorial, 1993 ISBN 978-84-7209-266-2
Silva-Colmenares, julio (2007), Crecimiento económico y desarrollo humano. Una
distinción necesaria en la búsqueda de un nuevo modo de desarrollo, Universidad
Autónoma de Colombia. Con acceso el 11/12/2007.
Declaración en 2010 sobre la cultura como cuarto pilar del desarrollo sostenible
Incluidos los precursores del Club de Roma, Rene Dumont, el sociólogo Jacques
Ellul, Iván Illich Nicholas Georgescu-Roegen, así como el economista Serge Latouche
y la física y filósofa Vandana Shiva
Informe Planeta Vivo 2004 WWF/Adena
The global 2000 report to the President of the U.S., entering the 21st century
ISBN 0-08-024616-8. ISBN 0-08-024617-6
Instituto de Recursos Mundiales
Cumbre de la Tierra+5
Declaración de Río sobre Medio Ambiente y Desarrollo ONU (1992)
«Quinto programa comunitario de actuación en materia de medio ambiente: hacia un
desarrollo sostenible». Archivado desde el original el 28 de febrero de 2009.
Consultado el 21 de octubre de 2009.
Aalborg+10
La Declaración de Hannover de los líderes municipales en el umbral del siglo XXI
Agenda21.
 «Sexto programa de acción en materia de medio ambiente». Archivado desde el
original el 28 de febrero de 2009. Consultado el 21 de octubre de 2009.
«United Nations: Johannesburg Summit 2002». Archivado desde el original el 20 de
diciembre de 2003.
Declaración de Johannesburgo sobre el Desarrollo Sostenible Naciones Unidas.
(2002).
La Declaración de Kuala Lumpur deja gran insatisfacción entre los países en El
Correo Digital. Publicado el 19/2/2004. Con acceso el 9/1/2007.
Estrategia temática para el medio ambiente urbano Comisión de las Comunidades
Europeas (11/1/2006)
Atlas Actual de Geografía Universal (Quinta edición). Madrid, España: Vox. 2019.
p. 34 |página= y |páginas= redundantes (ayuda). ISBN 978-84-9974-323-3.
«Avión solar comienza viaje alrededor del mundo». Distrends. Archivado desde el
original el 12 de marzo de 2016. Consultado el 21 de junio de 2016.
Programa 21
¿Qué es el CDS?
THE ECONOMICS OF ECOSYSTEMS AND BIODIVERISTY
Comisión de Desarrollo Sostenible
Informe de la Comisión de Desarrollo Sostenible de la ONU 1999 (enlace roto
disponible en Internet Archive; véase el historial, la primera versión y la
última).
Informe de la Comisión de Desarrollo Sostenible de la ONU 2001 (enlace roto
disponible en Internet Archive; véase el historial, la primera versión y la
última).
«Desarrollo Sostenible y Turismo - OMT».
«Objetivos de Desarrollo Sostenible | PNUD». UNDP. Consultado el 4 de noviembre de
2018.
«Cumbre de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible 2015».
www.exteriores.gob.es. Consultado el 4 de noviembre de 2018.
«Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico | PNUD». UNDP. Consultado el
20 de abril de 2020.
«México | SIODS | Sistema de Información de los Objetivos de Desarrollo
Sostenible». agenda2030.mx. Consultado el 11 de noviembre de 2021.
Hernández-Barco, Míriam; Sánchez-Martín, Jesús; Corbacho-Cuello, Isaac; Cañada-
Cañada, Florentina (2021/1). «Emotional Performance of a Low-Cost Eco-Friendly
Project Based Learning Methodology for Science Education: An Approach in
Prospective Teachers». Sustainability (en inglés) 13 (6): 3385.
doi:10.3390/su13063385. Consultado el 23 de marzo de 2021.
«Huelga por el clima: sin educación no hay desarrollo sostenible (Castilla-La
Mancha, Sociedad)». DCLM. Diario de Castilla-La Mancha. Consultado el 23 de marzo
de 2021.
En Tierra del Fuego se levantó la primera casa hecha con basura y autosustentable.
Ushuaia: El Municipio construye la primera garita con materiales reciclados.
«PROhumana». PROhumana. Consultado el 21 de junio de 2016.
https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=30667&idVersion=2019-07-15
Bermúdez (2007). «I. Fundamentos de Derecho Ambiental». Fundamentos de Derecho
Ambiental. Ediciones Universitarias de Valparaíso. p. 65.
«Serviço de voluntariado da ONU incentiva brasileiros a contribuir online para a
paz e o desenvolvimento». Consultado el 28 de junio de 2015.
«VNU Servicio Voluntariado en Línea │ Boletín». onlinevolunteering.org. Consultado
el 28 de junio de 2015.
«Cuba, único país del mundo con desarrollo sostenible, según WWF». Archivado desde
el original el 29 de junio de 2012.
«Sólo 16 países están cumpliendo con las emisiones de los Acuerdos de París».
«Estrategia Española de Desarrollo Sostenible». 2007. Consultado el 16 de octubre
de 2008.
«Adelante con la programación para 2009 de la Ley de Desarrollo Sostenible del
Medio Rural». Consultado el 2009.
La Moncloa. Referencia del Consejo de Ministros
 Real Decreto 105/2008, de 1 de febrero, por el que se regula la producción y
gestión de los residuos de construcción y demolición. Publicado en: «BOE» núm. 38,
de 13 de febrero de 2008, páginas 7724 a 7730 (7 págs.)
Bibliografía
Arjones Fernández, A.: Propuesta para la reflexión: la simbiosis entre el modelo de
desarrollo rural europeo, y la tutela de los bienes culturales en Andalucía, Actas
I Congreso Internacional de Patrimonio, Desarrollo Rural y Turismo en el Siglo XXI.
Osuna, Sevilla. 2004. Actas del I Congreso Internacional. Patrimonio, Desarrollo
Rural y Turismo en el Siglo XXI. (ISBN 84-688-8824-9)
Roberto Boullón, "Espacio Turístico y Desarrollo Sustentable": Aportes y
Transferencias, Argentina (2006), vol 10, n° 2, pp. 17-24, (disponible en línea),
consultado el 18 de marzo de 2011.
Alfredo Ramírez Treviño, Juan Manuel Sánchez Núñez, Alejando García Camacho, "El
Desarrollo Sustentable: Interpretación y Análisis", Revista del Centro de
Investigación, Universidad La Salle, Distrito Federal, México (2004), vol. 6,
julio-diciembre/2004, pp. 55-59, (disponible en línea), consultado el 27 de marzo
de 2011.
Eduardo Rubio Ardanaz, "Reflexiones sobre el concepto de Desarrollo Sostenible, sus
antecedentes y algunos apuntes para el momento presente (y futuro)", XVI Congreso
de Estudios Vascos, Bilbao, y Donostía, San Sebastián (2005), n° 16, pp. 261-270,
disponible en línea: Desarrollo Sostenible-IT - El futuro), consultado el 27 de
marzo de 2011.
El diario de Navarra, Red economía alternativa y solidaria, Europa Press, Pamplona
(2011).
Ángel y Jorge Planellos (o Planelló), ¿Quién alimentará China?, periódico 'El
Mundo', 27 de marzo de 2011.
Arjones Fernández, A., "Siete recomendaciones para la aplicación de los fondos
estructurales de la UE en los bienes culturales del medio rural andaluz". En "VIII
Congreso Virtual Internacional sobre Turismo y Desarrollo (8 al 24 de julio de
2014)organiza EUMED.NET (Grupo de investigación de la Universidad de Málaga
orientado a actividades académicas y de investigación con universidades
latinoamericanas)[1]
Arjones Fernández, A., "Sostenibilidad y tutela del patrimonio cultural en el medio
rural. En "XII Congreso Internacional sobre Desarrollo Sostenible y Población (9 al
25 de junio de 2015). EUMED.NET (Grupo de investigación de la Universidad de Málaga
orientado a actividades académicas y de investigación con universidades
latinoamericanas) [2]
Szekely, E.; Mason, M. (2018). «Complexity theory, the capability approach, and the
sustainability of development initiatives in education». Journal of Education
Policy. doi:10.1080/02680939.2018.1465999.
Origen de los términos sostenible, sustentable y perdurable
La Responsabilidad Social: Construyendo sentidos éticos para el desarrollo 2°
edición agosto de 2010
Patricia Gillezeau, Ética, gestión municipal, y desarrollo sustentable, Universidad
del Zulia, VIII Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la
Administración Pública, Panamá, 28-31 de octubre de 2003.
Eduardo Gudynas, Ecología, Economía, y Ética del Desarrollo Sostenible, 5ª edición
revisada, Editorial Coscoroba, Montevideo (2004), Capítulo 3, pp. 47-66 (disponible
en línea), ISBN 9974-7616-7-0.
José Manuel Naredo, Sobre el origen, el uso, y el contenido del término sostenible,
Primer catálogo español de buenas prácticas, Ministerio de Obras Públicas,
Transportes y Medio Ambiente, Madrid, España (1996).
Pierre de Senarclens, La gobernabilidad mundial y sus críticos Archivado el 10 de
enero de 2014 en Wayback Machine., Revista Internacional de Ciencias Sociales
(RICS), n° 170, diciembre de 2001.
JC Wandemberg, Sostenible por Diseño: Desarrollo Económico, Social y Ambiental,
Amazon, 2015.
Lynn R. Kahle, Eda Gurel-Atay. Communicating Sustainability for the Green Economy.
M.E. Sharpe. Nueva York. ISBN 2014 978-0-7656-3680-5
Enlaces externos
Red Española de Desarrollo Sostenible. Forma parte de la Red de Soluciones para un
Desarrollo Sostenible (Sustainable Development Solutions Network) en colabotacion
con la ONU.
Acuerdos principales del Programa 21. División de Desarrollo Sostenible. ONU.
Iniciativa Carta de la Tierra.
El derecho privado y la sustentabilidad ambiental
Estrategias de Auto-sustentabilidad para iniciativas de desarrollo
"Portal Informativo ERNC Sostenibilidad, eficiencia energética, Energías Renovables
no Convencionales "
Control de autoridades
Proyectos WikimediaWd Datos: Q131201Commonscat Multimedia: Sustainable development
IdentificadoresGND: 4326464-5NDL: 01022568AAT: 300180396Diccionarios y
enciclopediasGEA: 4618Britannica: urlIdentificadores médicosMeSH: D000076502
Categoría: Desarrollo sostenible
Menú de navegación
No has accedido
Discusión
Contribuciones
Crear una cuenta
Acceder
ArtículoDiscusión
LeerEditarVer historial
Buscar
Buscar en Wikipedia
Portada
Portal de la comunidad
Actualidad
Cambios recientes
Páginas nuevas
Página aleatoria
Ayuda
Donaciones
Notificar un error
Herramientas
Lo que enlaza aquí
Cambios en enlazadas
Subir archivo
Páginas especiales
Enlace permanente
Información de la página
Citar esta página
Elemento de Wikidata
Imprimir/exportar
Crear un libro
Descargar como PDF
Versión para imprimir
En otros proyectos
Wikimedia Commons

En otros idiomas
‫العربية‬
English
हिन्दी
Bahasa Indonesia
Bahasa Melayu
Runa Simi
Русский
‫اردو‬
中文
76 más
Editar enlaces
Esta página se editó por última vez el 27 ene 2022 a las 17:34.
El texto está disponible bajo la Licencia Creative Commons Atribución Compartir
Igual 3.0; pueden aplicarse cláusulas adicionales. Al usar este sitio, usted acepta
nuestros términos de uso y nuestra política de privacidad.
Wikipedia® es una marca registrada de la Fundación Wikimedia, Inc., una
organización sin ánimo de lucro.
Política de privacidadAcerca de WikipediaLimitación de responsabilidadVersión para
móvilesDesarrolladoresEstadísticasDeclaración de cookiesWikimedia FoundationPowered
by MediaWiki