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Objetivo General: Fomentar con una visin de futuro, el manejo adecuado y la conservacin de los recursos naturales y transformados; participar

en acciones para valorar y disminuir el impacto de la sociedad sobre el entorno; y ejercer profesionalmente la justicia social y econmica, la democracia y la paz.

Unidad I. Introduccin. 1.1 Concepto de sustentabilidad.

El desarrollo sustentable, es un concepto que comenz a configurarse a fines de la dcada de los sesenta cuando el Club de Roma, convoc en el ao 1968, a cientficos, acadmicos y polticos de 30 pases para que Analizaran las grandes modificaciones que le estaba ocurriendo al medio ambiente. Transformaciones que a su vez causaban significativos impactos a la sociedad mundial. El objetivo de aquella convocatoria consisti no slo en descubrir mtodos para estudiar las distintas expresiones de los cambios ambientales, sino tambin en sensibilizar a los polticos de los pases predominantes de la magnitud de la crisis ambiental global. Tres aos despus (1971), se reune en Founex, Suiza, un grupo de expertos sobre el desarrollo y el medio ambiente, quienes redactaron un documento marco que servira de base para la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano se celebr en Estocolmo en 1972 . El tema especial fue la pobreza y alrededor de ste se discutieron seis ejes muy sensibles: vivienda, agua, salud, higiene, nutricin y catstrofes naturales. En ese mismo ao, coincide la publicacin de Los lmites del crecimiento donde se explicaban cinco grandes tendencias: la industrializacin acelerada, el rpido crecimiento de la poblacin, el agotamiento de los recursos naturales, la expansin de la desnutricin y el deterioro del medio ambiente. Las dos obras, fueron el sustento de la Declaracin de Estocolmo, la cual tiene 7 proclamas y 24 principios.

El principio nmero 1, expresa la conviccin de que el hombre tiene el derecho fundamental a la libertad, a la igualdad, y el disfrute de condiciones de vida adecuadas en un medio de calidad tal que le permita llevar una vida digna y gozar de bienestar, y tiene la solemne obligacin de proteger y mejorar el medio para las generaciones presentes y futuras. Sin la menor duda, tales fundamentos fueron incuestionables e inobjetables.

En 1983, la ONU estableci la Comisin Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo . Esta Comisin qued a cargo de la seora Gro Harlem Brundtland, quien para ese momento funga como Primera Ministra Ambiental de Suecia. El grupo de trabajo, conocido como Comisin Brundtland, inici diversos estudios, debates y audiencias pblicas en los 5 continentes durante casi tres aos. Las tareas culminaron el abril de 1987, con la publicacin del documento llamado Nuestro futuro comn, tambin conocido como Informe o reporte Brundtland, en la cual se reconoce que la pobreza es la mayor causa y efecto de los problemas ambientales. El documento adverta que la humanidad deba cambiar los modos de vivir y de interaccin comercial , si no deseaba el advenimiento de una era con niveles de sufrimiento humano y degradacin ecolgica inaceptables. En contrapunto, propone el concepto desarrollo sustentable, que dice el desarrollo sustentable, es el desarrollo que satisface las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad para que las futuras generaciones puedan satisfacer sus propias necesidades . Definicin que entra en vigencia y se consolida en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, tambin conocida como la Cumbre de la Tierra, que se realiz del 3 al 14 de junio de 1992, en Ro de Janeiro, Brasil. El informe Brundtland, sugiere que el desarrollo econmico y social deben descansar en la sustentabilidad, y como conceptos claves en las polticas de desarrollo sustentable identifica los siguientes puntos: la satisfaccin de las necesidades bsicas de la humanidad: alimentacin, vestido, vivienda y salud; la necesaria limitacin del desarrollo impuesta por el estado actual de la organizacin tecnolgica y social, su impacto sobre los recursos naturales y por la capacidad de la bisfera para absorber dicho impacto.

De la misma forma, se centra en estrategias prcticas para un crecimiento renovado, al igual que enfatiza la necesidad para reorientar las tecnologas y manejar los riesgos asociados a ellas. Es importante destacas que el desarrollo sustentable no se refiere a un estado inalterable de la naturaleza y de los recursos naturales, pero si incorpora una perspectiva de largo plazo en el manejo de los mismos. Es decir ya no se apunta a una explotacin de los recursos naturales, sino a un manejo de stos . Asimismo, destaca la necesidad de la solidaridad hacia las actuales y futuras generaciones y defiende la equidad intergeneracional. Si bien es cierto que algunos sectores han abusado del concepto usndolo para sus fines muy particulares, es importante destacar que muchos organismos nacionales e internacionales hacen esfuerzos por avanzar dentro de este nuevo estilo de desarrollo. Los esfuerzos por lograr el consenso y operacionalizacin del desarrollo sustentable involucran a muchos sectores de una manera dinmica, entre los que se puede destacar el sector educativo. Quince aos despus de emitido el reporte Brundtland, (1987-2002), en el quincuagsimo sptimo periodo (57) de sesiones de las Naciones Unidas, celebrado en diciembre de 2002, se aprob el proyecto de resolucin A/C.2/57/L.45 que proclama al periodo decenal que comienza el 1 de enero del 2005 y finaliza el 31 de diciembre de 2015 como Decenio de las Naciones Unidas de la Educacin para el Desarrollo Sustentable. Se designa a la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), organismo rector de la promocin del decenio, con el mandato de preparar un proyecto de plan de aplicacin internacional, La resolucin tambin invita a los gobiernos a que consideren incluir medidas para aplicar en el decenio antes citado en sus respectivos planes y estrategias a ms tardar para el ao 2005. Hoy nos encontramos frente a una gama bastante amplia de entidades pblicas y privadas, grupos y movimientos preocupados por el tema de la sustentabilidad. Son entidades que tienen algn nivel de incidencia en la concientizacin de la ciudadana y en las definiciones de las polticas pblicas y privadas. Los Institutos Tecnolgicos del pas, consecuentes con sus escalas de valores, su visin y su misin hace suya la tarea de concientizar a sus estudiantes con el afn de lograr un compromiso profundo y generalizado con una nueva tica: la tica de vivir de manera sustentable y de materializar sus

principios en la prctica, para que todas las personas del mundo, sin distingos de razas o credos, puedan disfrutar de una vida prologada, saludable y plena de satisfacciones. Desarrollo sustentable. Es aquel que permite que la generacin actual cubra sus necesidades sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus necesidades. El concepto anterior se propuso en la conferencia para el desarrollo sustentable celebrada en Madrid, Espaa en 1987 y en la cual se redact un documento denominado Informe Brundtland, nuestro futuro comn. Otros conceptos del desarrollo sustentable son las siguientes: Desarrollo sustentable. Es el proceso de mejoramiento sostenido y equitativo de la calidad de vida de las personas, fundado en medidas apropiadas de conservacin y proteccin del medio ambiente, de manera de no comprometer las expectativas de las generaciones futuras. Desarrollo sustentable.- Se define como un proceso de cambio que responde a las metas universales de cambio social apropiado, saludable y que puede ser mantenido indefinidamente sin degradar irreversiblemente la capacidad productiva de la naturaleza y su habilidad para mantener la poblacin de un lugar. Desarrollo sustentable.- Este tipo de desarrollo implica el reconocer que los recursos naturales por su naturaleza son limitados y por lo tanto imponen un lmite en las actividades socioeconmicas. Desarrollo sustentable.- Es el estado o calidad de la vida, en la cual las aspiraciones humanas son satisfechas manteniendo la integridad ecolgica. 1.2 Principios de la sustentabilidad. Las personas que se dedican a implementar acciones de desarrollo sostenible manifiestan que restablecer el equilibrio hoy significar la disposicin de los recursos necesarios en los prximos aos. Existen algunos principios para identificar cundo una actividad realmente sigue el enfoque del desarrollo sostenible: No debe perjudicar al medio ambiente, o mejor an, debe encontrar mecanismos para beneficiarlo. Debe procurar que la calidad de vida de la comunidad donde se lleve a cabo se incremente.

Aprovecha los recursos naturales, pero de manera eficiente y racional. Impulsa que en todos los procesos posibles se reciclen y/o se reutilicen al mximo los recursos. Desarrolla y utiliza mecanismos que aprovechan las energas limpias, como la solar, hidrulica o la elica. Promueve la restauracin de zonas naturales que hayan sufrido daos. Busca ser autosuficiente y procura un equilibrio con la naturaleza El desarrollo sostenible pretende crear economas que sean autosuficientes y para eso existen grupos y asociaciones que brindan capacitacin y asesora a comunidades en crecimiento para ayudarlas a conseguir sus objetivos. Muchos pueblos indgenas han optado por estas tcnicas, sobre todo en lo que se refiere a tcnicas agrcolas. En este mbito se ha planteado la implementacin de una agricultura orgnica, que permite obtener resultados econmicos sorprendentes sin generar un impacto negativo en el medio ambiente. La agricultura orgnica evita el uso de fertilizantes qumicos o de pesticidas agresivos, y en lugar de eso recupera el saber tradicional y lo aplica de forma que se eleve la productividad de los campos. La FAO se ha encargado de apoyar a las comunidades en todas estas acciones y tambin en la creacin de estrategias de comercializacin, donde se evitan los intermediarios para que las ganancias realmente lleguen al productor. Conseguir las metas del desarrollo sostenible, implica un cambio de mentalidad. La idea de civilizacin, nos ha hecho creer que el ser humano es independiente de la naturaleza y que tiene la capacidad y el derecho de explotarla para satisfacer sus necesidades, sin importar las consecuencias. Sin embargo, como todo ser vivo, el ser humano est interrelacionado con el medio que le rodea, por lo que no puede aislarse o pretender ser autosuficiente. Esta postura soberbia de dominar a la naturaleza es lo que puede causar nuestra propia destruccin.

En la actualidad el camino ms sensato sera regresar a la visin de las antiguas culturas, donde el respeto hacia la vida y la naturaleza eran fundamentales. El punto de vista del desarrollo sostenible se orienta hacia la realizacin de actividades en el marco de las leyes naturales. El uso de los recursos es esencial para nuestra supervivencia, pero eso no significa que se deban devastar los ecosistemas para obtener beneficio de ellos. Si la humanidad ha sido capaz de causar tanto dao, resulta razonable pensar que tiene la misma capacidad para emprender acciones que reviertan el problema y aseguren un futuro sin carencias.

1.3 Dimensiones de la sustentabilidad. 1.3.1 Escenario econmico La dimensin o escenario econmico del desarrollo sustentable se centra en mantener el proceso de desarrollo econmico por vas ptimas hacia la maximizacin del bienestar humano, teniendo en cuenta las restricciones impuestas por la disponibilidad del capital natural (recursos naturales). En esta perspectiva econmica se piensa en los factores como aspectos complementarios, ms que como sustitutos. Apelar a la complementariedad se hace en el sentido de un factor limitante. Un factor se vuelve limitante cuando un incremento en el (los) otro (s) facto (es) no incrementa el producto, pero un incremento en el factor en cuestin (el limitante) va a incrementar el producto. La naturaleza complementaria del capital natural y el capital hecho por el hombre se ve de manera obvia al preguntar de qu sirve un buen aserradero sin un bosque, o una refinera sin petrleo o un barco pesquero sin peces. En los ejemplos anteriores, se ve la interrelacin de los tres escenarios o dimensiones del desarrollo sustentable, el escenario natural, que abarca a los bosques, mares, ros etc, el escenario sociocultural que se refiere a las personas que se dedican a la pesca, exploracin forestal y carpintera y los que trabajan en la refinera de petrleo, los cuales a su vez se relacionan con la dimensin econmica toda vez que los recursos econmicos que se obtienen sirven para la satisfaccin de las necesidades de las personas y de los pases, al exportar los bienes obtenidos del escenario natural.

1.3.2 Escenario socio-cultural. La dimensin socio-cultural, del desarrollo sustentable consiste en reconocer el derecho a un acceso equitativo a los bienes comunes para todos los seres humanos en trminos intrageneracional e intergeneracionales. Tanto entre gneros como entre culturas. Esta dimensin no slo se refiere a a la distribucin espacial y etaria (por edades) de la poblacin, sino que remite, de manera especial, al conjunto de relaciones sociales y econmicas que se establecen en cualquier sociedad y que tienen como base la religin, la tica y la propia cultura. Asimismo, esta dimensin tiene como referente obligatorio a la poblacin y presta especial atencin a sus formas de organizacin y de participacin en la toma de decisiones. Tambin se refiere a las interacciones entre la sociedad civil y el sector pblico. 1.3.3 Escenario natural. FSICO O ECOLGICO Este estilo de desarrollo representan el estado natural (fsico) de los ecosistemas, los que no deben ser degradados sino mantener sus caractersticas principales, las cuales son esenciales para su supervivencia a largo plazo. Esta dimensin surge del postulado que afirma que el futuro del desarrollo depende de la capacidad que tengan los actores institucionales y los agentes econmicos para conocer y manejar, segn una perspectiva a largo plazo. Los recursos naturales renovables y su medio ambiente. En esta dimensin se presta especial atencin a la biodiversidad y principalmente, a los recursos como el suelo, el agua, y la cobertura vegetal (bosque), que son los factores que en un plazo menor determinan la capacidad productiva de determinados especios.

En trminos ecolgicos, el desarrollo sustentable supone que la economa sea circular, que se produzca un cierre de los ciclos, tratando de imitar a la naturaleza. Es decir los sistemas productivos son diseados para utilizar nicamente recursos y energas renovables, para no producir residuos, ya que estos vuelve a la naturaleza o se convierten en entrada (input) de otro producto manufacturado. Este modelo opera considerando el ciclo vital del producto completo, desde su extraccin hasta la disposicin final del residuo cuando su vida til termina. Este intervalo se divide en tres etapas: la primera consiste en aplicar el principio de quien contamina paga a la hora de fijar los precios. La segunda es la eleccin informada del consumidor mediante el etiquetado, y la tercera se refiere al diseo ecolgico del producto, para lo cual se aplican las herramientas: inventario del ciclo de vida (ICV) y el Anlisis del Ciclo de Vida (ACV). 1.4 Visin sistmica de la sustentabilidad. Ecolgicamente, queda cada vez ms claro que muchas de las industrias, la agricultura y el uso de los recursos naturales renovables y no renovables no es sustentable. La mayora de las pesqueras se han colapsado o estn en una rpida declinacin; los bosques primarios estn desapareciendo; los suelos frtiles se estn perdiendo debido a la erosin, la salinizacin y la desertificacin; la calidad del aire est alcanzado niveles que amenazan la salud en muchas reas urbanas; la biodiversidad, la materia prima del proceso evolutivo y de la biodiversidad, est siendo severamente agotada; los impactos humanos sobre la atmsfera han comenzado, a travs del calentamiento global (bixido de carbono) y el dao a la capa de ozono, (cloroflurocarbonados), a alterar uno de los sistemas planetarios bsicos que soportan la vida. En la medida que el tiempo pasa, mayor es el nmero de voces que claman por polticas y estrategias que promuevan el desarrollo de procesos industriales ecolgicos, agrcolas y urbanos; as como de nuevos patrones de produccin y consumo que reduzcan el flujo de materiales y de energa por unidad de la actividad econmica. Estas manifestaciones son ingredientes que motivan a abordar el desarrollo sustentable desde una perspectiva de enfoques mltiples con el propsito de entender las condiciones sociales,

econmicas, tcnicas, ambientales y legislativas bajo las cuales opera un modelo econmico especfico. Dado que el planeta Tierra es un sistema cerrado en materiales (no intercambia materia con su entorno), y abierto en energa (recibe diariamente la radiacin solar y emite calor hacia el espacio), hoy se sabe que el desarrollo sustentable de la bisfera puede construirse cerrando los ciclos de materiales y apoyndose para ello, en la energa solar: en la bisfera, la energa solar mueve los ciclos de materiales como el agua la rueda de un molino. Estos ciclos hacen que los residuos se reconviertan permanentemente en recursos, o tambin que todos los materiales sean objeto de reutilizaciones sucesivas, no existiendo en puridad ni recursos ni residuos, ya que todo acaba siendo reutilizado. El problema de la insostenibilidad de la sociedad industrial estriba, en que a diferencia de la bisfera, no ha sido capaz de cerrar los ciclos de los materiales reconvirtiendo con la ayuda del Sol y sus derivados, los residuos en recursos. Con ello el sistema se topa con problemas de escasez de recursos y de exceso de residuos, a la vez que resulta cada vez ms difcil y costoso mantener su propia calidad interna. De acuerdo a todo lo anterior, se puede afirmar que un sistema econmico se hace globalmente ms insostenible a medida que utiliza (directa o indirectamente) y degrada cantidades crecientes de la energa y los materiales extrados de la corteza terrestre o de los obtenidos de la sobreexplotacin de ecosistemas, especies o recursos considerados renovables. Estos usos arrojan una huella de deterioro ecolgico observable sobre el territorio por el espacio requerido para obtener los recursos o depositar o digerir los residuos. A la vez que el deterioro de la calidad interna de dicho sistema puede acarrear su insostenibilidad, no slo global, sino tambin local. La sustentabilidad se relaciona con la calidad de vida de una comunidad, toda vez que los sistemas econmicos, sociales y ambientales que constituyen la comunidad tambin contribuyan a mantener un nivel significativo de salud y capacidad productiva para los habitantes tanto presentes como futuros. En este marco se plantean las siguientes preguntas: 1. Cmo ha cambiado la calidad de vida de la comunidad en los ltimos 20 40 aos?

2. Cmo ha cambiado econmicamente? 3. Hay menos o ms empleos mejor pagados? Un mayor nmero de personas trabajan ms y ganan menos o ms personas viven mejor? 4. Hay ms o menos pobreza y gente de la calle? 5. Es ms fcil o ms difcil para la gente tener acceso a una vivienda? 6. Cmo ha cambiado socialmente? 7. Hay menos o ms crmenes? 8. Hay menos o ms gente participando en servicios comunitarios? 9. Cmo ha cambiado ambientalmente? 10. La calidad del aire de las reas urbanas es mejor o peor? 11. La calidad del agua es mejor o peor? Las respuestas de las preguntas son las medidas tradicionales de las comunidades. Se usan nmeros para mostrar el progreso. Por ejemplo: El desempleo se elev 0.4 % en enero La economa creci 2% en 2006. Sin embargo, los nmeros tradicionales solamente muestran una parte de la comunidad y dejan de lado todos los nexos entre la economa, la sociedad y el medio ambiente de esa comunidad. Esto es, como si sta estuviera separada en tres partes y que no se implican.

ECONOMA

MEDIO AMBIENTE

SOCIEDAD

Cuando a la sociedad, la economa y al medio ambiente se les mira como entidades separadas (figura anterior), los problemas tambin se ven como tpicos aislados. Con base en este paradigma, cada entidad pblica va por su lado, los consejos para el desarrollo econmico tratan de crear

empleos. La seguridad social se enfoca hacia los servicios del cuidado de la salud y la vivienda. Las oficinas del medio ambiente tratan de prevenir y corregir los problemas de la contaminacin. Este enfoque poco sistemtico, puede generar un nmero importante de efectos colaterales negativos. Las soluciones de un problema pueden generar otro peor. Por ejemplo el caso de construir viviendas. Este hecho es un buen esfuerzo, pero cuando las viviendas se construyen lejos de los lugares de trabajo, el resultado, es el aumento del trfico y la contaminacin que sta genera Las soluciones poco sistemticas tienden a crear grupos opuestos. Con frecuencia se escucha el siguiente argumento: Si los ambientalistas ganan, la economa sufrir. El punto de vista opuesto: Si las empresas ganan, el medio ambiente ser destruido. Las soluciones no sistemticas tienden concentrarse en los beneficios de corto plazo, sin poner atencin en los resultados de largo plazo. El pesticida DDT pareci ser una buena solucin para el control de las plagas, pero en el largo plazo el efecto result ser devastador. De continuar con el efecto no sistemtico, lo que se requiere es un punto de vista en el que la comunidad tome en cuenta las relaciones entre la economa, el medio ambiente y la sociedad como se ve en la figura siguiente:

Economia

Sociedad

Medio ambiente

Las acciones que se llevarn a cabo para mejorar las condiciones de una comunidad que transita hacia la sustentabilidad debern de tomar muy en cuenta estas relaciones. Como se muestra en la figura siguiente, estas relaciones se pueden representar en forma circular en donde cada crculo, que representa una categora, comprende o abarca a otro.

Econmia Sociedad Medio ambiente

Como se ilustra en la figura anterior, la economa se halla dentro de la sociedad, dado que todas las partes de la economa humana requieren de la interaccin entre toda la gente. Sin embargo, la sociedad es algo ms que economa; es tambin amigos, familias, msica, arte, religin y valores, que son elementos importantes de la sociedad. La sociedad actual existe totalmente dentro del medio ambiente. Nuestros requerimientos bsicos (aire, alimentos, agua) vienen del medio ambiente, as como la energa y las materias primas para los hogares, el transporte y los productos de los cuales dependemos. En sntesis, el medio ambiente envuelve a la sociedad. Desde los primeros tiempos de la historia humana, el ambiente ha determinado el tipo de sociedad. Actualmente lo opuesto es cierto: la actividad humana est rediseando el medio ambiente en una tasa siempre creciente. Las partes que no han sido afectadas, son cada vez ms pequeas. Dado que la gente necesita alimentos, agua y aire para sobrevivir, la sociedad nunca deber ser mayor que el medio ambiente.

Social

Econmico

Punto de equilibrio

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