Año académico: Cuarto.

Unidad curricular: Atención Integral en Salud.

Temas 1: Crecimiento y Desarrollo.

Semana del P1: 2.

1. Enlace las edades que se le muestran en la columna A con las características del desarrollo
Psicomotor, dentario y control de esfínter que se muestran en la columna B.

Columna A Columna B

1. 2 meses a) _2_ Reflejo de Moro

2. 3 meses b) _5_ Articula ma-má,pa-p-á

3. 5 meses c) _8_ Controla el esfínter vesical durante el día

4. 6 meses d) _4_ Presenta los dos incisivos centrales inferiores.

5. 8 meses e) _7_ Desaparece el reflejo de babinsky

6. 9 meses f) _6_ Se sienta solo

7. 2 años g) _3_ Sostiene la cabeza

8. 3 años h) _1_ Comienza a vocalizar

2. Mencione las etapas del desarrollo psíquico y explique al menos dos de ellas.

 Lactancia: Desde finales del 2do. Mes hasta finalizar el ler. Año de vida.
 Niñez Temprana: Desde el final del ler. Año de vida hasta aproximadamente los 3 años de
edad.
 Pre-escolar. Comprende desde finales del 3er. año de vida hasta los 6 ó 7 años.
 Pre-escolar: Comprende desde finales del 3er. año de vida hasta los 6 ó 7 años.
 Escolar temprana: Abarca desde finales de los 6 ó 7 años hasta alrededor de los 11 años, en
que se fija la aparición de la adolescencia. En todo el período