ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS COMUNITARIOS

SESION 3 ACTIVIDAD 2 PROYECTO COMUNITARIO

TRABAJO DE CAMPO

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN PUBLICA

ALUMNA: SILVIA AISHA CANCHE SANVICENTE

DOCENTE: LUIS MANUEL GONZALEZ CARBAJAL

OCTUBRE 2021
 Índice
Introducción
Diagrama de Ishikawa
Formulación de cuestionario/Entrevista
Entrevista 1
Entrevista 2
Entrevista 3
Conclusión
Referencias
 Introducción
Este trabajo contiene un diagrama de Ishikawa en el cual se
aborda una problemática comunitaria en el cual se pretende darle
solución para que la comunidad ya no se vea afectada por esta
situación, además de un cuestionario elaborado de acuerdo al
objetivo que se persigue que es indagar sobre las necesidades que
tiene dicha comunidad así como, a quienes se entrevistaron para
obtener información sobre las necesidades prioritarias en la
comunidad y de ahí partir para realizar la planificación de un
proyecto, medible, viable y sobre todo ejecutable y cubra las
necesidades de la comunidad.
 Paso 1. Análisis de problemas
A partir de alguno de los problemas o necesidades observadas dentro de nuestras comunidades, con ayuda de nuestro
equipo de trabajo colaborativo realizamos lo siguiente:

¿Por qué se trata de un problema comunitario? Porque afecta a la población en caso de

una contingencia volcánica.
¿Qué ideas nos surgieron para dar una posible solución a las necesidades
existentes?
Formar brigadas de limpieza con los mismos ciudadanos y esos equipos de trabajo serian por
delegaciones, colonias o barrios.
Involucrar la participación del gobierno municipal con la ayuda de su poca o mucha maquinaria.
 Cuestionario/Entrevista
• 1.- ¿Se ha unido usted a alguna acción comunitaria local para afrontar
una emergencia, si/no y porque?
• 2.- ¿Alguna vez ha tomado parte en un proyecto comunitario?
• 3.-¿Participa en la comunidad como voluntario?
• 4.-¿Alguna vez ha formado parte de un proyecto para organizar un
servicio en su área?
• 5.-¿Alguna vez ha formado parte de un programa de educación o de
formación?
• 6.-¿Cuáles son para usted los problemas más importantes de la
comunidad?
• 7.-¿Cuáles son las problemáticas que tiene la
comunidad?
• 8.-¿Cuáles consideran que son más importantes de
resolver?
• 9.-¿Qué están dispuestos a hacer para solucionar los
problemas?
 Entrevista 1
Juan Pérez López Vecino de la delegación de Tecalco

• Buenas tardes Sr. Juan soy estudiante de la Licenciatura de administración y Gestión Pública , y estoy llevando acabo entrevista acerca de
un proyecto comunitario de la asignatura podría usted ser tan amable de apoyarme en esta entrevista?
• Sr. Juan Pérez :Claro que sí
• 1.- ¿Se ha unido usted a alguna acción comunitaria local para afrontar una emergencia, si/no y porque? Sí, a veces como comunidad
necesitamos unirnos en las causas buenas que nos benefician no solo a unos cuantos si no a todos.
• 2.- ¿Alguna vez ha tomado parte en un proyecto comunitario? Como tal no solo como familia hemos apoyado a buenas causas.
• 3.-¿Participa en la comunidad como voluntario? No, la verdad por el trabajo a veces no hay tiempo.
• 4.-¿Alguna vez ha formado parte de un proyecto para organizar un servicio en su área? Pues, no se si sea un proyecto pero hace tiempo
participe en la vigilancia vecinal.
• 5.-¿Alguna vez ha formado parte de un programa de educación o de formación? no
• 6.-¿Cuáles son para usted los problemas más importantes de la comunidad?
1) Limpieza
2) Convivencia
3) Asfaltado
4) Agua
5) Falta de ocio
6) Infraestructuras
• 7.-¿Cuáles consideran que son más importantes de resolver?
• La limpieza de barrancas y calles y alcantarillado
• 8.-¿Qué está dispuesto a hacer para solucionar los problemas?
• Pues creo que podría unirme como voluntario para limpiar mis calles y hacer cuadrillas para la limpieza de las barrancas pues en caso de
una contingencia volcánica no tendríamos desagües.
 Entrevista 2
Leticia de la Rosa Olmos Vecina de la colonia industrial
• Buenas tardes Sra. Lety soy estudiante de la Licenciatura de administración y Gestión Pública , y estoy llevando acabo entrevista acerca
de un proyecto comunitario de la asignatura podría usted ser tan amable de apoyarme en esta entrevista?
• Sra. Leticia de la Rosa :Esta bien
• 1.- ¿Se ha unido usted a alguna acción comunitaria local para afrontar una emergencia, si/no y porque? No, la verdad he sido indiferente
en esta cuestión
• 2.- ¿Alguna vez ha tomado parte en un proyecto comunitario? No, la verdad es que pienso que parte de nuestros impuestos se deben
usar para el mejoramiento de nuestra comunidad, pienso que el gobierno tiene que estar haciendo algo.
• 3.-¿Participa en la comunidad como voluntario? No, la verdad no tengo tiempo mi trabajo me absorbe mucho.
• 4.-¿Alguna vez ha formado parte de un proyecto para organizar un servicio en su área? no
• 5.-¿Alguna vez ha formado parte de un programa de educación o de formación? No, tampoco
• 6.-¿Cuáles son para usted los problemas más importantes de la comunidad?
1) La seguridad
2) limpieza
3) alumbrado
4) Agua
5) Falta de ocio
6) Infraestructuras
• 7.-¿Cuáles considera que son más importantes de resolver?
• La seguridad, la limpieza y alumbrado público
• 8.-¿Qué está dispuesto a hacer para solucionar los problemas?
• Contribuir en la limpieza de mi calle.
 Entrevista 3
Pedro García Castro Vecino de la colonia Álzate
• Buenas tardes Sr. Pedro soy estudiante de la Licenciatura de administración y Gestión Pública , y estoy llevando acabo entrevista acerca de un
proyecto comunitario de la asignatura podría usted ser tan amable de apoyarme en esta entrevista?
• Sr. Pedro García : muy bien
• 1.- ¿Se ha unido usted a alguna acción comunitaria local para afrontar una emergencia, si/no y porque? Si, muchas veces
• 2.- ¿Alguna vez ha tomado parte en un proyecto comunitario? Sí, he colaborado en varios proyectos que me han permitido ayudar a
mi comunidad.
• 3.-¿Participa en la comunidad como voluntario? Si, para mi es una oportunidad de ayudar a quien mas lo necesita.
• 4.-¿Alguna vez ha formado parte de un proyecto para organizar un servicio en su área? Si, he esta al frente de ´proyectos como pies
de casa, de agricultura y entre otros.
• 5.-¿Alguna vez ha formado parte de un programa de educación o de formación? No, en ese ámbito no, bueno no se si entra ahí la
cultura porque hemos bajado proyectos culturales como por ejemplo el paseo de la muerte que es un proyecto que ya tiene años
que venimos realizando el día de muertos bajamos diferentes artistas, de folklor, de artes escénicas.
• 6.-¿Cuáles son para usted los problemas más importantes de la comunidad?
1) La seguridad
2) limpieza
3) alumbrado
4) Agua
5) La cultura
6) Infraestructuras
• 7.-¿Cuáles considera que son más importantes de resolver?
• La cultura, la limpieza, alumbrado público y agua
• 8.-¿Qué está dispuesto a hacer para solucionar los problemas?
• Contribuir en la formación de proyectos que apoyen e impulsen las mejoras en mi comunidad.
1.- ¿Cuáles fueron nuestras experiencias en la realización de las
entrevistas?
Que así como hay personas que les interesa el bienestar de su
comunidad hay personas que tienen total indiferencias.

2.-¿Qué necesidades identificamos, tanto individuales como

colectivas?
En las entrevistas que realice, una de las prioridades era la seguridad, el
alumbrado publico, la limpieza de barrancas y calles porque
comentaban las personas que en una contingencia volcánica no habría
por donde corriera el agua y en este caso la lava si no se limpian.

3.-¿Qué semejanzas y diferencias pudimos encontrar sobre dichas

necesidades?
Que se enfocan en la limpieza de barrancas porque les preocupa
mucho en caso de que haya una contingencia volcánica.
 Conclusión
Este trabajo me permitió conocer primeramente como se realiza el diagrama de
Ishikawa de acuerdo a la problemática y las causas que lo originan, así como
estructurar un cuestionario para posteriormente realizar la entrevista a las
personas de las diferentes comunidades, además de comprender lo que es un
proyecto.

Un proyecto comunitario es un plan que se formula colectivamente por una

comunidad organizada que desea el bien común, en este sentido; los proyectos
comunitarios son el resultado de las ideas del colectivo que plantean las posibles
alternativas para alcanzar un objetivo común, y que para llevarlo acabo se necesita
de una planificación de como se realizara de acuerdo al problema planteado.
 Referencias
Aguilar, M y Ander-Egg, E. (2010). Cómo elaborar un proyecto: Guía para diseñar proyectos
sociales y culturales. Capital Federal: LUMEN.
Aguilar, M., Fresno, J. y Ander-Egg, E. (2010). Cómo elaborar proyectos para la Unión
Europea. Madrid: CCS.
Arias, F. (2011). Guía para la formulación y evaluación de proyectos comunitarios. Caracas:
Episteme.
Candamil, M. y López, M. (2004). Proyectos sociales, una herramienta de la gerencia
social. Colombia, Caldas: Universidad de Caldas.
CEPAL (s/f). Sistema Integrado de Formulación, Evaluación y Monitoreo de Programas y
Proyectos Sociales. Chile, SIFEM. División de Desarrollo Social. Recuperado de
http://preval.org/documentos/00810.pdf
CEPAL. 1998. Gestión de programas sociales en América Latina. Chile, Santiago de Chile.
CEPAL. Páginas 18 a 29.