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1.

EL ENFOQUE CIENTÍFICO

La ciencia es un estilo de pensamiento y acción: precisamente el más reciente, el más universal y el más provechoso
de todos los estilos. Como ante toda creación humana, tenemos que distinguir en la ciencia entre el trabajo -
investigación- y su producto final, el conocimiento. En este capítulo c onsideraremos los esquemas generales de la
investigación científica -el método científico- cuanto su objetivo.

1.1 CONOCIMIENTO: CIENTÍFICO Y ORDINARIO

Una investigación científica arranca con la percepción de que el acervo de conocimientos disponibles es insuficiente
para manejar determinados problemas. No empieza con un borrón y cuenta nueva, por que la investigación se ocupa
de problemas, y no es posible formular una pregunta -por no hablar ya de darle la respuesta- fuera de algún cuerpo de
conocimiento: sólo quienes ven pueden darse cuenta de que falta algo.

Parte del conocimiento previo del que arranca toda investigación es conocimiento ordinario, esto es, conocimiento no
especializado, y parte de él es conocimiento científico, o sea, se ha obtenido mediante el método de la ciencia y puede
volver a someterse a prueba, enriquecerse y, llegado el caso, su perarse mediante el mismo método. Así se enriquece
este último con los resultados de la ciencia: parte del sentido común de hoy día es resultado de la investigación
científica de ayer. La ciencia en resolución, crece a partir del conocimiento común y le re basa con su crecimiento: de
hecho, la investigación científica empieza en el lugar mismo en que la experiencia y el conocimiento ordinario dejan
de resolver problemas o de plantearlos.
Modificación del material por: Lic. Israel López Saucedo

Los presentes materiales extraídos del original no tienen fines de lucro. Su empleo
cumple el objetivo de servir como bibliografía básica de la materia “Filosofía de la ciencia”
correspondiente al ciclo Agosto-Diciembre 2011 de la Licenciatura en Psicología de la
Universidad Juárez del Estado de Durango.

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