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Alumna: Natalia Corpus Pedroza

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
AGUASCALIENTES
DIVISIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

ESTADÍSTICA
INFERENCIAL I

Profesor: MESC Felipe de Jesús Gándara González


Aguascalientes, Ags, Enero-Junio
Instituto Tecnológico de Aguascalientes – Educación a Distancia

Unidad I: Distribuciones fundamentales para el muestreo.

I. Actividad: Distribución Normal

INSTRUCCIONES: Leer cuidadosamente cada problema, resolver y concluir cada


problema, es decir, que representa el resultado. Tendrán para subirlo hasta le
fecha límite indicado en la hoja de Tareas.

1. Una empresa comercial desea establecer una sucursal cercana a un centro


escolar, pero es necesario confirmar las posibilidades de éxito. Para ello
decide aplicar una encuesta a 200 personas que regularmente asisten a
dicho centro. ¿Cuáles son los posibles métodos de muestreo para
seleccionar a quienes se va aplicar la encuesta?
▪ Muestreo aleatorio simple.
▪ Muestreo probabilístico.
▪ Muestreo aleatorio sistemático.
▪ Muestreo aleatorio estratificado.
▪ Muestreo por conglomerado.

2. La renta media de los habitantes de un país es de 4 millones de ptas/año,


con una varianza de 1,5. Se supone que se distribuye según una distribución
normal. Calcular:
x→ Porcentaje de valor de la renta.

x ~ Distribución normal ( =4 millones, =1.2247 millones)

a) Porcentaje de la población con una renta inferior a 3 millones de ptas.


P(x<3) = A( ) = A (z = -0.8165) ≈ 0.2090

b) Renta a partir de la cual se sitúa el 10% de la población con mayores


ingresos.
X = zσ + µ Z = 1.28 X = (1.28) (1.2247) + 4 = 5.56 millones

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Conclusión:

La calidad de vida del país es buena ya que el 21% de la población se encuentra


debajo del costo medio de renta, un 89% de población vive pagando más del
costo.

3. Se realizo un examen conocimientos básicos de Estadística, los datos siguen


una distribución normal, con media de 76 puntos y desviación estándar de 6
puntos. Se selecciona un estudiante al azar, ¿cuál es la probabilidad de que
tenga una calificación de:
X → Calificación de examen.

X ~ Distribución normal ( =76 puntos, =6 puntos)

a) Menos de 80 puntos.
P(x<80) = A( ) = A (z = 0.66) ≈ 0.7454

b) Entre 70 y 85 puntos.

P (70< x <85) = A ( ) = A (z1 = 1.5) ≈ 0.9332

(z2 = ) = A (z = -1) ≈ 0.1587 0.9332 – 0.1587 = 0.7745

c) Más de 75 puntos.

P(x>75) = A ( ) = A (z = -0.16) ≈ 0.436

1 – 0.4364 = 0.5636

d) Si el examen lo presentaron 500 alumnos, ¿Cuántos tienen una calificación


superior a 80 puntos?
(0.2546) (500) = 127.3 ≈ 127 alumnos

e) Si al 10% de los mejores puntos se les ofrece una beca, ¿Cuál es la


calificación mínima para que le ofrezcan la beca?
z = 1.28 x = (1.28) (6) + 76 = 83.68 puntos

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Conclusión:
Los alumnos deben subir su promedio, ya que el promedio general de 76 es muy
bajo y si quieren una beca se debe obtener una calificación de 83.6

4. La vida media de los habitantes de un país es de 68 años, con una varianza


de 25. Se hace un estudio en una pequeña ciudad de 10.000 habitantes:
X → Vida promedio de los habitantes de un país.

X ~ Distribución normal ( =68 años, =5 años)

a) ¿Cuántas personas superarán previsiblemente los 75 años?

P(x>75) = A ( ) = A (z = 1.4) ≈ 0.9192

1 – 0.9192 = 0.0808 (0.0808) (10,000 habitantes) = 808 habitantes

b) ¿Cuántos vivirán menos de 60 años?

P(x<60) A ( ) = A (z = -1.6) ≈ 0.0548

(0.0548) (10,000 habitantes) = 548 habitantes

II. Actividad: Distribución muestral de una media y una proporción.

1. Los siguientes datos corresponden a una población de 6 elementos: 5, 6, 7, 9,


9, 10. Determine:
a) La media y la desviación estándar de la población.

= = 7.66

σ= = 1.79

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b) Considerando la distribución muestral, calcule la


P( X  8), P(7  X  9) y P( X  7).

P(x<8) = A( ) = A (z = 0.1899 ≈ 0.5714)

P(7<x<9) = A( ) = A (z1 = 0.7486 ≈ 0.7704)

z2 = = A (z = -0.3687 ≈ 0.3594)

0.7704 - 0.3594 = 0.411

P(x>7) = A ( ) = A (z1 = 0.3687) ≈ 0.3594

1 – 0.3594 = 0.6406

c) Resuelva el inciso anterior utilizando el teorema del límite central, ¿existe


diferencia significativa en los resultados?

P(x<8) = A ( ) = A (z = 0.4652 ≈ 0.6772)

P(7<x<9) = A ( ) = A (z1 = 1.83 ≈ 0.9664)

z2 = = -0.90 ≈ 0.1841

0.9664 – 0.1841 = 0.7823

P(x>7) = A ( ) = A (z1 = -0.90 ≈ 0.0.1841)

1 – 0.1841 = 0.8159

2. Un examen conocimientos de Ingeniería, y se obtuvo una media de 76


puntos, con una desviación estándar de 6 puntos. Se selecciona una muestra

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de 40 estudiantes al azar, ¿cuál es la probabilidad de que la media de la


muestra sea:
X → Puntuación del examen.

X ~ Distribución normal ( =76 puntos, = 6 puntos)

a) Menor de 75 puntos.
P(x<75) = A ( ) = A (z = -1.05) ≈ 0.1469

b) Entre 74 y 80 puntos.
P(74<x<80) = A ( ) = A (z1 = 4.21) ≈ 0.9998

z2 = = -2.10 ≈ 0.0179

0.9998 – 0.0179 = 0.9819

c) Mayor de 75 puntos.

P(x>75) = A ( ) = A (z = -1.05) ≈ 0.1469

1 – 0.1469 = 0.8531

Conclusión:

El desempeño debe mejorar ya que la mayor parte de las calificaciones están


entre 74 y 80

3. Los tiempos de electrificación de un kilómetro es de 4 meses con una


desviación estándar de 0.7 meses, si se selecciona aleatoriamente una muestra
de 15 kilómetros, ¿cuál es la probabilidad de que el promedio por kilómetro se
haya construido en:

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X → Tiempo de electrificación.

X ~ Distribución normal ( =4 meses, = 0.7 meses)

a) Menos de 3.8 meses.

P(x<3.8) = A ( ) = A (z = -1.10) ≈ 0.1357

b) Entre 3.7 y 3.9 meses.

P(3.7<x<3.9) = A ( ) = A (z1 = -0.55 ≈ 0.2912)

z2 = = -1.65 ≈ 0.0495

0.2912 – 0.0495 = 0.2417

c) Más de 4.2 meses.

P(x>4.2) = A ( ) = A (z = 1.10 ≈ 0.8463)

1 – 0.8463 = 0.1357

Conclusión:

Los trabajos se están realizando dentro de los estándares prometidos hacia el


cliente porque únicamente tenemos un 13.57% de probabilidad para sobrepasar el
tiempo promedio

4. Una población de 6 estudiantes denominados 1, 2, 3, 4, 5 y 6, se sabe que los


que tienen experiencia laboral son el 1 y el 6, determinar:

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X → Proporción de experiencia laboral.

X ~ Distribución binomial (n = 6, p = 1/3)

P ~ Distribución normal.

a) La proporción poblacional de los que tienen experiencia laboral.


1/3

b) ¿Cuál es la probabilidad de que en una muestra se tenga una proporción mayor


de 0.5?

P(P>0.5) = A( ) A (z = 0.8616) ≈ 0.8051

c) ¿Cuál es la probabilidad de que en una muestra se tenga una proporción igual a


cero?

P(P=0) = A( ) A (z = -1.73) ≈ 0.0418

d) ¿Cuál es la probabilidad de que en una muestra se tenga una proporción entre


0.2 y 0.7?

P(0.2<P<0.7) = A( ) A( z1 = 1.90 ≈ 0.9713)

z2 = ) = -0.69 ≈ 0.2451

0.9713 – 0.2451 = 0.7262

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Conclusión:

La proporción de estudiantes con experiencia laboral es muy baja, teniendo solo a


1/3 de ellos con conocimientos previos en el campo laboral

5. Se sabe que el 25% de los estudiantes del TEC, utilizan al menos 5 horas de
Internet durante la semana. Si se toma una muestra de 100, ¿cuál es la
probabilidad de que en una muestra una proporción:
X → Proporción de experiencia laboral.

X ~ Distribución binomial (n = 100, p = 0.25)

P ~ Distribución normal.

a) Menor de 0.22.

P(P<0.22) = A( ) A (z = -0.6928) ≈ 0.2451

b) Entre 0.24 y 0.30.

P(0.24<P<0.30) = A( ) A (z1 = 1.15) ≈ 0.8749

z2 = = -0.23 ≈ 0.4090

0.8749 – 0.4090 = 0.4659

c) Mayor de 0.28.

P(P>0.28) = A( ) A (z = 0.6928 ≈ 0.7549)

1 – 0.7549 = 0.2451

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Conclusión:

Entre un 24% y 30% de la muestra de 100 tomadas para realizar la encuesta


utilizan un mínimo de 5 horas de internet por día

III. Actividad: Distribución muestral de la diferencia de dos medias y dos


proporciones

1. Una encuesta del Boston College constó de 320 trabajadores de Michigan que
fueron despedidos entre 1979 y 1984, encontró que 20% habían estado sin
trabajo durante por lo menos dos años. Supóngase que tuviera que seleccionar
otra muestra aleatoria de 320 trabajadores de entre todos los empleados
despedidos entre 1979 y 1984.
¿Cuál sería la probabilidad de que su porcentaje muestral de trabajadores sin
empleo durante por lo menos dos años, difiera del porcentaje obtenido en la
encuesta de Boston College, en 5% o más?
X → Porcentaje de trabajadores sin empleo.

X ~ Distribución binomial (n1 = 320 p1 = 0.20 || n2 = 320 p2 = 0.20)

P1 – P2 ~ Distribución normal

P (P1 – P2 > 0.05) = A( ) = A (z = 1.58 ≈ 0.9429)

1 – 0.9429 = 0.0571

Conclusión:

La probabilidad de solo un 5% de que exista diferencia, por lo tanto las dos


encuestas que se realizaron son muy similares.

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2. En una empresa se tienen dos grupos de inspectores, los primeros fueron


certificados por una institución, que denominaremos X, y el otro grupo por otra
institución Y, los años de experiencia para el grupo X son; 3, 7, 10 y 11;
mientras que los de Y son 5, 6 y 8. Si se decide tomar una muestra de 2 de
cada grupo, sin reemplazo.
X → Años de experiencia.

X ~ Distribución normal ( = 7.75 = 3.11 || =6.33 = 1.24)

a) Determine la media de cada µ1 para el grupo X y µ2 para el grupo Y, así como


sus desviaciones estándar respectivamente.

= = 7.75

σ1= = 3.11

= = 6.33

σ1= = 1.24

b) Calcule 1 −  2 y el error estándar de la diferencia de medias

 12  22
 X 1− X 2 = + .
n1 n2

7.76-6.33= 1.42 años

=2

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c) Determine la distribución muestral de la diferencia de medias.


Z= 0.29= 0.5141%

d) ¿Cuál es la probabilidad de que la diferencia de las muestras sea menor de 2?

P(X1–X2<2) =A ( ) = A (z = 0.2451) ≈ 0.5948

e) ¿Cuál es la probabilidad de que la diferencia de las muestras se encuentre


entre 1.5 y 3?

P(1.5<X1–X2<3) = A ( ) = A (z1 = 0.66 ≈ 0.7454 )

z2 = = 0.03 ≈ 0.5120

0.7454 – 0.5120 = 0.2334

f) ¿Cuál es la probabilidad de que la diferencia de las muestras sea mayor a 3?

P(X1–X2>3) = A ( ) = A (z = 0.6677 ≈ 0.7454 )

1 – 0.7454 = 0.2546

Conclusión:

Lo anterior nos dice que la probabilidad de que los años de experiencia entre los
grupos de inspectores trabajen con una media similar es muy alta.

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3. Los recursos disponibles de 2 cuadrillas de trabajo difieren entre sí, por lo tanto
el tiempo para elaborar un trabajo de las 2 cuadrillas son los siguientes:

Cuadrilla 1 2
µ 3.5 2.7
σ 0.3 0.2

Si se toma una muestra de 30 de la cuadrilla 1 y 25 de la cuadrilla 2, determine:

X → Tiempo de trabajo de las cuadrillas.

X ~ Distribución normal ( = 3.5 = 0.3 || =2.7 = 0.2)

a) Que la cuadrilla 1 haga su trabajo en más tiempo que la cuadrilla 2 en por lo


menos 1 hora.

P(X1–X2>1) =A ( ) = A (z = 2.94 ≈ 0.9984)

1 – 0.9984 = 0.0016

b) Entre media hora y menos de una hora.

P(0.5<X1–X2<1)=A( ) = A(z1 = 2.94 ≈ 0.9984)

z2 = ) = A(z2 = -4.42 ≈ 0.0002)

0.9984 – 0.0002 = 0.9982

c) Menos de 45 minutos.

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P(X1–X2<0.75) =A ( ) = A (z = -0.73) ≈ 0.2327

Conclusión:

La rapidez de trabajo en las cuadrillas, se determinó que la probabilidad de que la


cuadrilla 1 haga más rápido su trabajo en el lapso mayor o igual a una hora en
comparación a la 2 es muy baja

4. Se conoce que la proporción de productos defectuosos de dos líneas son 0.2 y


0.14 respectivamente para las líneas 1 y 2, si toma muestras aleatorias de 36 y
40 respectivamente, ¿Cuál es la probabilidad que la diferencia de la proporción
1 menos la proporción 2 sea:
X → Proporción de productos defectuosos.

X ~ Distribución binomial (n1 = 36 p1 = 0.20 || n2 = 40 p2 = 0.14)

P1 – P2 ~ Distribución normal

a) Menor a 0.07.

P (P1 – P2<0.07) = A( ) = A(z = 0.11) ≈ 0.5438

b) Entre 0.06 y 0.10.

P (0.06<P1 – P2<0.10) = A( )=A(z1 = 0.4634 ≈ 0.6772)

z2 = ) = A(z2 = 0 ≈ 0.50)

0.6772 – 0.50 = 0.1772

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c) Mayor de 0.09.

P (P1 – P2>0.09) = A ( ) = A (z = 0.3476 ≈ 0.6331)

1 – 0.6331 = 0.3669

Conclusión:

Las líneas están trabajando de manera muy diferente, ya que existe un porcentaje
muy alto de aumentar la diferencia aún mas que es del 36.60%.

5. Los asesores de un candidato presidencial opinan que la proporción de


ciudadanos a favor de su líder es de 52.5% en Lima Metropolitana y 50% en
provincias. Si se seleccionan muestras aleatorias de 400 y 250 en LM y
provincias, respectivamente, ¿cuál es la probabilidad de que la proporción
muestral de LM supere a la proporción muestral de provincias en más del 5%?

X → Proporción a favor de los candidatos.

X ~ Distribución binomial (n1 = 400 p1 = 0.525 || n2 = 250 p2 = 0.50)

P1 – P2 ~ Distribución normal

P (P1 – P2>0.05) = A ( ) = A (z = 0.62 ≈ 0.7324)

1 – 0.7324 = 0.2676

Conclusión:

La probabilidad con la que cuenta para recibir más apoyo en la zona LM es


únicamente del 26.76%

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