Estructura funcional de la UFT, sus Polos y Modelo transversal.
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C.I. ----
Enero, 2018 Estructura funcional de la UFT, sus Polos y Modelo transversal.
Las políticas para la investigación y estructura organizativa de la UFT
son todos los lineamientos existentes en esta casa de estudios, los cuales permiten desarrollar los proyectos de trabajos de grado que luego darán pie a la realización de aportes a la sociedad, beneficiando de esta manera a la sociedad y a la UFT.
Una línea de investigación, es aquella que hace referencia a
infinidades de temáticas de distintas áreas, de las cuales debemos seleccionar un tema que se relacione con otros, para de esta forma desarrollar correctamente el trabajo de grado que hemos escogido La estructura funcional de la investigación está compuesta por área, un polo de investigación que a su vez se compone de polo 1, 2 y 3, línea de investigación, y eje de la investigación.
Dentro de las políticas para la elaboración de las investigaciones,
tenemos lo que se denomina el modelo transversal, el cual es el esquema que nos permite ubicarnos en un tema en específico que deseamos desarrollar. Debemos decir que en la UFT, los trabajos documentales que se desarrollan están estructurados por tres capítulos:
El primer capítulo: explica todo lo relacionado con la introducción del
trabajo, los objetivos y de que se trata el tema. El segundo capítulo: el desarrollo de la investigación El tercer capítulo: las conclusiones y las recomendaciones. La UFT también tiene el tipo de investigación denominado descriptivo, dividido en:
El capítulo 1: desarrolla el problema de la investigación.
El capítulo 2: desarrolla el marco teórico de la investigación. El capitulo 3: desarrolla el marco metodológico de la investigación. El capitulo 4: análisis e interpretación de los resultados. El capitulo 5: recomendaciones y conclusiones.
En lo que respecta a los polos a continuación se menciona lo que se
desarrolla en cada uno:
Polo 1: sobre la promoción de la paz. (añoranza del ser humano). En
la UFT la formación de ciudadanos profesionales, comprometidos para vivir democráticamente y ser generadores de paz, surge desde el mismo momento en que por intereses contradictorios y en conflicto, pierde la posibilidad de dialogar y solucionar sus diferencias, bajo un clima de entendimiento y cooperación. La Universidad Fermín Toro, define la paz como una de sus prioridades educativas y enfila sus esfuerzos, hacia la formación de ciudadanos profesionales, comprometidos para vivir democráticamente y ser generadores de paz, en los diferentes escenarios en los cuales les corresponda desempeñarse: - Familia - Trabajo – Comunidad.
Polo 2: sobre hombre, ciudad y territorio. (participación del sujeto
como ciudadano de una sociedad). En la UFT tiene como centro al sujeto y busca encontrar soluciones para que el hombre mejore su calidad de vida en un ambiente de participación, convivencia y solidaridad, es trascendental en la búsqueda del conocimiento sobre la realidad en la cual puede participar el sujeto como ciudadano de una sociedad, que teleológicamente requiere de cambios para adaptarse a las situaciones emergentes que se están generando en el país y en su entorno globalizado tanto latinoamericano como mundial.
Polo 3: sobre identidad y multiculturismo en un mundo globalizado.
Desarrollando las líneas de investigación y conceptualizando cada una de ellas. (reconocimiento de una gran diversidad cultural en el mundo). En la UFT es prioridad; saber adaptarse a un mundo en constante mutación, aparece ahora como una gran necesidad, la identidad es parte integrante de la existencia socio-histórica de todo grupo o nación; íntimamente ligada a lo que se ha denominado “conciencia colectiva”, o "identidad colectiva" representa el sentido de pertenencia que facilita la integración del grupo, su cohesión y su continuidad histórico-social. La Universidad Fermín Toro ha definido este Polo de Investigación como una prioridad; saber adaptarse a un mundo en constante mutación, aparece ahora como una gran necesidad.
En la actualidad, se requiere una valoración que permita lograr dos
objetivos: Valorar la pertinencia del Modelo de Investigación en sus aspectos estructurales e Identificar los aportes logrados a través de la investigación en la explicación, comprensión y superación de situaciones de carácter local, nacional e internacional, concretadas en los Polos de Investigación presentados por la universidad, los cuales cumplen con una fundamentación legal (La Constitución Nacional de la Republica Bolivariana de Venezuela).
Discriminación Entre Hijos Legítimos e Ilegítimos en Países de América Latina, Mayo, 1996 - Departamento de Estudios y Publicaciones Periódicas - Biblioteca Del Congreso Nacional 320