Esquema de presentación

 Conceptualización Etimológica
 Definición
 Justificación
 Abordaje
 Destinatarios
 Recursos a utilizar
 Mensajes Institucionales alusivos al valor estudiado

AMOR

Conceptualización Etimológica

La palabra amor proviene del latín amor, amōris. Se emparenta, de este modo, con el
verbo latino amāre, del que derivará nuestro verbo amar. La más remota raíz de la
palabra amor procede del indoeuropeo am-, que significa ‘madre’, y que también vendría
a ser la raíz de palabras como amigo o amistad. Así, pues, la palabra amor desde su
origen se relaciona con un conjunto de conceptos y significados asociados a la idea de
afecto, cariño, apego o querencia, tanto desde un punto de vista amoroso (de pareja),
como de amistad o amor familiar.

Definición

El amor es el sentimiento más importante que existe. El amor es comprender, servir, dar,
compartir, querer, respetar y convivir. No sólo lo sentimos por nuestros padres, sino
también por nosotros mismos, por nuestros semejantes y por el medio ambiente que nos
rodea. El amor viene a ser la fuerza para impulsarnos a hacer cualquier cosa por el bien de
los demás. El mismo, es considerado como sentimiento y es el valor más humano y sublime de
todos pues para que éste sea cultivado se necesita el compendio de muchos otros, es universal y
debe ser compartido y procurado por todos. Igualmente, se puede definir como el conjunto de
emociones y sentimientos que producen cierto placer y alegría en la vida

Justificación

La gente necesita sentir la satisfacción emocional de diversos modos, pero

principalmente, mediante el amor de reciprocidad, más; de pertenecer o ser parte de algo,
de trascender. El amor en la persona es un don y una tarea. Como don, es el fruto de la
vida y como fruto debe madurar y crecer. El arte de amar está en madurar y crecer
adecuadamente en el amor. El amor es el uno de los valores más potentes que existen. Es
de los más potentes porque se entrega de acuerdo a cuánto se recibe. Si un niño crece sin
el amor de sus padres, crece con valores negativos y probablemente con resentimiento
hacia la sociedad que le rodea y hacia el mundo. Así como no recibió amor, tampoco lo
dará. El mismo es una semilla que siembra la asimilación del resto de los valores, y sin el
amor en una vida, ¿qué puede salir de ella?

Ahí radica la importancia de entregar amor y vivir con él, es la fuerza superior que logra
corregir y eliminar las fuerzas negativas inferiores. Mientras más tengamos que dar al
mundo, más positivismo sembramos en él.

Por esta razón, nuestra Institución orientada a la formación de individuos integrales,

personas de bien, fomenta la educación en valores y práctica pedagógica de los mismos,
a fin de educar individuos con bases esenciales para comportarse de una manera
virtuosa y contribuir positivamente en la sociedad y el mundo, líderes, capaces de
amarse y amar a los otros, esto les permitirá una convivencia totalmente armónica
durante las distintas etapas evolutivas.

Abordaje

Actualmente, existe una marcada tendencia de prescripción y la necesidad de Educar en

Valores es un proceso ineludible que debe llevarse a cabo desde todos los ámbitos
educativos, por lo ante expuestos nuestra Institución ha abordado este tema desde una
visión pedagógica, comprometiéndose en fomentar en sus Estudiantes la educación
Moral y la Ética que es el campo de la práctica de la moral, lo cual dará como fruto
ciudadanos debidamente formados, responsables y honestos servidores a la
comunidad.

Destinatarios

Todos los Docentes, Estudiantes que forman parte de la Institución, con inclusión de
Padres y Representantes, niños, niñas y adolescentes, estudiantes de Plantel, así como
todos los funcionarios gubernamentales que rigen la organización como empresa priva
de nuestra Escuela.

Recursos a utilizar

Mensajes Institucionales alusivos al valor estudiado.

 La Educación es un acto de amor, por tanto, un acto de valor.

Paulo Freire
 El amor establece las bases de todos los valores humanos.
Milan Hollister
 Amor es dar lo mejor de nosotros a todo ser humano y ser vivo que habita en la
tierra.
Desconocido
Esquema de presentación

 Conceptualización Etimológica
 Definición
 Justificación
 Abordaje
 Destinatarios
 Recursos a utilizar
 Mensajes Institucionales alusivos al valor estudiado

AMISTAD

Conceptualización Etimológica

La palabra amistad proviene del latín amicĭtas, amicitātis, que se deriva de amicitĭa, que
significa 'amistad'. Esta, a su vez, viene de amīcus, que traduce 'amigo'. Este último término, por
su parte, procede del verbo amāre, que significa 'amar'.
Definición

Sobre la amistad se han escrito numerosas personas y también han creado los poemas más
bellos. La amistad verdadera lleva consigo valores inigualables como es el la libertad; hay
que dejar que el amigo sea lo que él es y quiere ser, ayudándolo a que sea lo que debe ser.
La amistad es una necesidad básica de comunicación entre los seres humanos, de
intercambio de sentimientos, de afectos y un valor para cultivar. La amistad es la más
hermosa vinculación de los seres con su entorno; vivir la amistad auténticamente
transfigura la vida y la eleva a un plano creativo y ético y contribuye a configurar nuestro
ser de manera ajustada al ideal de ser persona

Justificación

La amistad es extensión expresiva del amor que se siente hacia alguien y que no se
percibe su cumplimiento como una obligación. La amistad supone una expresión del amor
de modo libre; yo escojo mis amistades, las selecciono y en esta selección debo ser
estricto, rigurosamente selectivo pues mi amigo, mi amiga va a ser en muchas
circunstancias la persona en quien se proyecte mi yo.

Cabe destacar, que nuestra Institución enfocada en formar individuos integrales,

personas de bien, fomenta la educación en valores y práctica pedagógica de los mismos,
a fin de educar individuos con bases esenciales capases de cultivar el valor de la amistad,
como otra dimensión esencial en la vida de los seres humanos.

Abordaje

Actualmente, existe una marcada tendencia de prescripción y la necesidad de Educar en

Valores es un proceso ineludible que debe llevarse a cabo desde todos los ámbitos
educativos, por lo ante expuestos nuestra Institución ha abordado este tema desde una
visión pedagógica, comprometiéndose en fomentar en sus Estudiantes la educación
Moral y la Ética que es el campo de la práctica de la moral, lo cual dará como fruto
ciudadanos debidamente formados, responsables y honestos servidores a la comunidad.

Destinatarios

Todos los Docentes, Estudiantes que forman parte de la Institución, con inclusión de
Padres y Representantes, niños, niñas y adolescentes, estudiantes de Plantel, así como
todos los funcionarios gubernamentales que rigen la organización como empresa priva
de nuestra Escuela.

Mensajes Institucionales alusivos al valor estudiado.

“Donde hay amigos hay riqueza. Es decir, un amigo es un tesoro”

Quintiliano.
“Las amistades deben ser inmortales, las enemistades, mortales
Tito Livio.
Bibliografía Recomendada
El Arte de Amar

Fromm, Eric - 1986

Dinámica de grupo y Juego Cooperativos

Castillo, Oscar Rafael

Biblioteca de la Ciencias de la Educación, Universidad de Carabobo.

Educar en Valores

Ramos, María Guadalupe, Universidad de Carabobo, Editorial San pablo, 2001.

Valores y Autoestima – Conociéndose a sí mismos, en un mundo con otros.

Ramos, María Guadalupe, Universidad de Carabobo, Editorial San Pablo, 2006