1.

FUNCIONES DEL PSICÓLOGO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL

DEPORTE
EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO
PLANIFICACIÓN Y ASESORAMIENTO
INTERVENCIÓN
EDUCACIÓN Y/O FORMACIÓN
INVESTIGACIÓN
ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
DEPORTE DE RENDIMIENTO
DEPORTE DE BASE E INICIACIÓN
FORMACIÓN

2. ÁREA DE PSICOLOGÍA DE LA REAL FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE

ATLETISMO: PROGRAMACIÓN Y DESEMPEÑO PROFESIONAL
El desempeño profesional del psicólogo del deporte integrado en los servicios médicos de
la Real Federación Española de Atletismo (RFEA) ha tenido una trayectoria de 17 años
(desde el año 1995 hasta el 2013). La labor del psicólogo del deporte se focaliza en el
Centro de Alto Rendimiento (C.A.R) de Madrid.
Servicio para: atletas con beca olímpica especial, atletas con beca olímpica, atletas con
beca internacional, atletas con beca nacional, atletas internos en Residencia Blume de
Madrid o C.A.R. de Sant Cugat, atletas con beca junior o promesa y atletas externos.
Dentro del atletismo existen diferentes modalidades deportivas que se agrupan en
categorías como son el lanzamiento, la velocidad, el fondo, el medio fondo, las pruebas
combinadas y el salto. Para comprender la realidad que viven los atletas, indicar que un día
estándar puede variar en función de la modalidad deportiva, momento de la temporada en el
que se encuentre (pretemporada, en plena competición y final de temporada), tipo de
entrenamiento que se requiera (fuerza, resistencia, velocidad, etc.), edad y estudios.

LOCALIZACIÓN DEL PSICÓLOGO DEL DEPORTE DENTRO DE LA RFEA

La figura del psicólogo del deporte puede tener diferentes perspectivas tanto a nivel
profesional como de localización en un espacio físico. Puede ser un consultor externo
(despacho) en el cual los diferentes integrantes de la población deportiva (deportista,
entrenadores, directivos, padres, etc.) contratan sus servicios; contratado de manera puntual
por la institución deportiva durante la temporada para realizar su labor (por ejemplo, debido
a la malos resultados o ante una gran cita deportiva); y contratado por la institución
deportiva como área dentro de los servicios médicos o departamento independiente.
El psicólogo estuviese como un departamento independiente e interrelacionado con otros
departamentos y profesionales, los cuales rendirían cuenta al propio director deportivo de la
institución: 1 el integrar un departamento independiente de Psicología, ofrece cierta libertad
de acción (dentro de la programación del club), visibilidad, protagonismo y crecimiento
profesional, aunque uno está supeditado al criterio del director deportivo que esté
gestionando la entidad. 2 el integrar los servicios médicos, ofrece una interacción y un
trabajo interdisciplinar con otros profesionales del área, una estructura interna con solidada
una mayor estabilidad laboral.

DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL PSICÓLOGO DEL DEPORTE

Los objetivos principales del área de Psicología son la mejora del rendimiento deportivo, el
logro de resultados y el desarrollo del talento, así como del cuidado del bienestar y la salud
del deportista.
FUNCIONES DEL ÁREA DE PSICOLOGÍA:
a) la colaboración con el director de los servicios médicos en materia de coordinación y
gestión
b) la propia organización del área de Psicología
c) intervención y preparación psicológica del atleta durante los períodos pre-competitivos,
competitivos y post-competitivos
d) evaluación y obtención de perfiles psicológicos y/o deportivos
e) intervención psicológica del atleta lesionado
f) dinámica grupal con participación de atletas y sus entrenadores
g) asistencia a concentraciones y competiciones deportivas
h) programas de investigación.
ASPECTOS A TENER PRESENTE AL INTERVENIR CON ATLETAS:
a) la necesidad de adecuar e integrar el entrenamiento psicológico a la planificación
deportiva o viceversa (entrenamientos y competición).
b) realizar un trabajo multidisciplinar sinérgico con otros profesionales del cuerpo técnico
c) tomar como punto de partida una caracterización del deporte practicado por el deportista
d) realizar una evaluación pre y posintervención con su correspondiente seguimiento y e) la
necesidad de la flexibilidad en la labor aplicada y adaptable a las necesidades del deportista
SERVICIOS DEL ÁREA DE PSICOLOGÍA
A) ATENCIÓN INDIVIDUAL.
a.1. Evaluación psicológica: variables: personales (psicológicas, deportivas y orgánicas) y
ambientales -deportivas y extradeportivas.
a.2. Intervención.
Servicio centrado en el área y objetivos que el atleta decide abordar.
- Planificación y asesoramiento deportivo-personal. se da información y orientación
relacionada con la actividad deportiva (p. ej., rendimiento) y aspectos de la vida
extradeportiva del deportista.
- Psicología Clínica aplicada al deporte.
- Proceso de Coaching. estrategia de intervención psicológica que potencia y desarrolla las
capacidades de los deportistas o equipo para lograr que sus relaciones sean fructíferas, sus
acciones más eficaces y que todo ello se traduzca en la consecución de metas y objetivos
concretos y extraordinarios
- Entrenamiento psicológico para la mejora del rendimiento. Por ejemplo,
entrenamiento en control de la activación + visualización + establecimiento de metas +
autodiálogo positivo.
B) PARTICIPACIÓN EN LAS CONCENTRACIONES DE LOS JÓVENES
TALENTOS. actividades de formación (por ejemplo, talleres para el aprendizaje de
herramientas psicológicas para la competición), evaluación psicológica y asesoramiento/
orientación tanto para entrenadores como atletas.
C) PARTICIPACIÓN EN LAS COMPETICIONES NACIONALES
(CAMPEONATOS DE ESPAÑA) E INTERNACIONALES (CAMPEONATOS DE
EUROPA, MUNDIALES Y OLIMPIADAS): realizar intervenciones pre/post-
competitivas y una labor de apoyo en general a los deportistas que lo requieran (por
ejemplo en un campeonato de España una atleta después de obtener un mal resultado tuvo
una crisis de ansiedad, la cual fue atendida por el médico y el psicólogo).

D) INTEGRACIÓN EN LAS SESIONES CLÍNICA DE LOS SERVICIOS

MÉDICOS:
Seguimiento de los atletas que están lesionados o que se haya detectado alguna dificultad o
necesidad, analizando su situación actual, la información y valoraciones de los diferentes
profesionales que están trabajando con el deportista, su progresión, etc.
COSAS A MEJORAR
Trabajar con la población deportiva.
Asistir a los entrenamientos, competiciones y concentraciones.
Trabajar con los equipos y grupos de entrenamiento
Colaborar en la formación de los atletas.
Colaborar en el diseño de los entrenamientos.
3. GENERACIÓN LOL: ENTRENAMIENTO PSICOLÓGICO MEDIANTE
UNA PROPUESTA HOLÍSTICA CON UN EQUIPO PROFESIONAL DE
ESPORTS

UNA NUEVA OPORTUNIDAD PARA EL ENTRENAMIENTO PSICOLÓGICO

LA ESTRUCTURA DE ENTRENAMIENTO
EL EQUIPO PROFESIONAL EUROPEO
EXPERIENCIA PROFESIONAL
EVALUACIÓN Y OBSERVACIÓN
PROCESO DE INTEGRACIÓN Y FORMACIÓN DE ESTRATEGIAS
MANTENIMIENTO DEL PLAN DE ENTRENAMIENTO Y RUTINAS
Transfiriendo entrenamiento a la competición cara a cara
CAMPEONATO MUNDIAL CHINA 2017

4. El psicólogo del deporte: Asesoramiento e intervención. Editorial Síntesis.

(pp.50-56) ámbitos especificos; (pp.60-69) (Ámbito profesional y funciones)
APLICACIONES DE LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE EN ESPAÑA
1.3.2. Aplicaciones con entrenadores y padres de deportistas
Constituye una intervención indirecta sobre los deportistas para que éstos mejoren su
rendimiento y su satisfacción con la práctica deportiva.
Observación y la administración de cuestionarios a entrenadores y jugadores para asesorar:
clima motivacional, estilos de liderazgo, estilos de comunicación con los jugadores. Esto
ayuda a evitar un alto número de abandonos del deporte.
Los entrenadores profesionales se pueden beneficiar de los conocimientos psicológicos
para: a) lograr un mejor aprovechamiento de los entrenamientos deportivos. Esto se da
controlando los antecedentes y las consecuencias de la conducta deportiva de manera que
se produzca un adecuado clima motivacional en los entrenamientos y se logre un buen
afrontamiento de situaciones estresantes.
b) introducir elementos básicos de la preparación psicológica como parte del entrenamiento
deportivo. Es decir, el entrenador puede introducir elementos o técnicas de entrenamiento
psicológico a sus deportistas que las considerarán importantes por provenir de su
entrenador.
Se debe asesorar a los entrenadores sobre los estilos de actuación de los padres y cómo
tratarlos adecuadamente, y a los padres sobre las responsabilidades con sus hijos y con el
club. Por ej, en el deporte infantil se puede:
1.Establecer una buena comunicación entre los tres elementos más importantes de la
iniciación deportiva.
2.Lograr una orientación educativa de la práctica deportiva.
3.Evitar la presión por los resultados inmediatos y el consiguiente estrés de los
jugadores.
1.3.3. Aplicaciones con árbitros y jueces deportivos
1.La colaboración con otros profesionales del deporte para introducir cambios en los
reglamentos deportivos, de forma que éstos se adapten mejor a las características de los
diferentes practicantes y a los progresos de cada deporte.
a) Mejorar las descripciones de los ejercicios, los procedimientos de observación y
registro y las valoraciones de las innovaciones técnicas propias de un determinado
deporte.
b) Adecuar la sanción al provecho obtenido con la falta cometida, para que el
infractor no salga beneficiado y adaptar el reglamento no sólo al deporte
profesional, sino a otras poblaciones como los niños.
2.La preparación psicológica de árbitros y jueces para la competición.
3.El asesoramiento psicológico a jueces y a árbitros a lo largo de una temporada para
mejorar su rendimiento y su bienestar personal y evitar el abandono de la profesión. Los
aspectos a asesorar:
1.La autoconfianza
2.La concentración y la toma de decisiones
3.El estilo de comunicación
4.El autocontrol emocional
1.3.4. Aplicaciones con directivos y aficionados
Los aspectos susceptibles de asesoramiento psicológico son los relacionados con los
recursos humanos del club para lograr los objetivos deportivos, económicos y sociales del
mismo, así como las preferencias y el grado de satisfacción de los usuarios de las
instalaciones deportivas: cómo y cuándo hacer las tareas que les son propias, sin interferir
en la realización de las mismas.
1.35. Aplicaciones en la población general en la promoción de pautas de actividad
física y estilos de vida saludables
Consumo de tabaco y alcohol, dietas abundantes y ricas en grasas, conducción imprudente
y poca actividad y ejercicio físico. Tres causas de muerte más importantes en la
actualidad: las enfermedades cardiovasculares, el cáncer y los accidentes de tráfico.
Las funciones básicas de los psicólogos en este ámbito son:
a) diseñar estrategias para la iniciación y el cumplimiento de programas de ejercicio
físico.
b) evaluar los efectos de la actividad y el ejercicio físico en la salud de las personas.
EL ÁREA PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
2.2. La actuación profesional
Un psi profesional “son aquellos que cumplen los requisitos legales (tener titulación y estar
colegiados), laborales (dedicarse como actividad principal a la psicología, trabajar un
mínimo de treinta horas, tener una situación contractual regulada y ganar un sueldo
equivalente al de otros profesionales de nivel equiparable) y funcionales (tener carácter
psicológico el contenido de las principales tareas)”
2.3. Funciones profesionales e interdisciplinariedad
2.4. La Psicología del deporte profesional: el Colegio Oficial de Psicólogos