Nuevo Español en marcha 1

Actividades complementarias de español

Unidad 3: El trabajo

1. Comprensión auditiva
Escucha otra vez la pista 31 del CD y elige entre verdadero (V) o falso (F).

V F
1. En Venezuela beben mate en el desayuno
2. En México se desayuna fuerte y se bebe jugo de frutas.
3. Los argentinos desayunan huevos con frijoles y tortillas.
4. En Alemania mucha gente desayuna pan, mantequilla y queso.
5. En Venezuela desayunan arepas rellenas de mantequilla y mermelada.
6. En todos los países se toma dulce de leche.
7. En Alemania y Argentina toman te para desayunar.
8. En México toman salami.

2. Expresión-interacción oral
Representa con mímica una de las siguientes profesiones. Tu compañero/a
tiene que adivinar de cuál se trata.

médico/a músico azafata

camarero/a pintor/a profesor/a

conductor/a cajero/a bombero/a

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Unidad 3: El trabajo

3. Comprensión lectora
¿Recuerdas el texto de la página 37 sobre la Escuela de Ballet de Alejo
Carpentier?

En esta escuela estudian los alumnos desde los nueve hasta los catorce años. El ritmo
de trabajo es muy duro, tienen clase por la mañana y por la tarde. Por la mañana, las
clases empiezan a las siete y cuarto todos los días, y algunos alumnos se levantan a las 5
de la mañana. Las clases de baile terminan a las doce, y a esa hora los alumnos van a otra
escuela que está cerca. Allí estudian las mismas asignaturas (Lengua, Matemáticas,
Geografía, etc.) que los demás niños de su edad. Terminan las clases a las seis de la tarde
y a veces vuelven otra vez a la escuela de ballet, hasta las ocho.

Señala con una x las frases verdaderas.

1. La edad de los alumnos es de 7 a 14 años.

2. Las clases son por la mañana y por la tarde.
3. Las clases de baile empiezan a las 7.15.
4. Hay alumnos que se levantan a las 4 de la mañana.
5. También estudian Lengua, Matemáticas y Geografía.

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Unidad 3: El trabajo

4. Expresión escrita
¿Recuerdas los textos de la página 38 sobre Lucía y Carlos?

Lucía es técnico de sonido y trabaja en una emisora de radio, la Cadena Día. Tiene
veintinueve años y no está casada. Vive en Valencia, y habla inglés y francés
perfectamente.
Todos los días trabaja de ocho a tres, menos los sábados y domingos. Los días
laborables se levanta a las siete y sale de casa a las siete y media. Va al trabajo en
autobús.
Los sábados por la noche siempre sale con sus amigos a cenar y a bailar, por eso se
acuesta muy tarde, a las tres o cuatro de la madrugada.

Carlos es bombero. Trabaja en el ayuntamiento de Toledo. Vive en un pueblo cerca de

Toledo y va al trabajo en tren. Tiene treinta y cuatro años, está casado y no tiene hijos.
Trabaja en turnos de 24 horas, un día sí y otro no. Si trabaja el sábado o el domingo,
después tiene dos días libres. Siempre se levanta muy temprano, a las 7 o a las 8 de la
mañana, por eso normalmente no sale por las noches. Cena a las diez, después ve la tele y
a las once y media se acuesta.

Elige una de las siguientes fotos y escribe un texto similar.

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Unidad 3: El trabajo

5. Gramática y vocabulario
Completa los siguientes verbos.

1. Acostarse: me acuesto, te acuestas, __________, nos acostamos, __________, se

acuestan.
2. Levantarse: __________, __________, se levanta, nos levantamos, __________,
se levantan.
3. Ducharse: me ducho, __________, __________, nos duchamos, os ducháis, se
duchan.
4. Empezar: empiezo, __________, empieza, __________, empezáis, empiezan.
5. Volver: vuelvo, vuelves, vuelve, __________, __________, vuelven.
6. Ir: __________, vas, va, vamos, __________, __________.
7. Desayunar: __________, desayunas, desayuna, __________, desayunáis,
desayunan.
8. Cenar: ceno, cenas, __________, __________, cenáis, cenan.
9. Leer: leo, lees, __________, leemos, leéis, __________.
10. Trabajar: trabajo, __________, trabaja, trabajamos, __________, trabajan.

6. Civilización y Cultura - internet

Ve a la dirección de internet
http://listas.20minutos.es/lista/los-50-mejores-desayunos-del-mundo-373017/
Lee el artículo y elige el desayuno del mundo que más te llame la atención.
Coméntalo con tus compañeros.

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Unidad 3: El trabajo

CLAVES

1. Comprensión auditiva
1. F; 2. V; 3. F; 4. F; 5. F; 6. F; 7. V; 8. F.

2. Expresión-interacción oral
Respuesta libre.

3. Comprensión lectora
Respuestas verdaderas: 2. Las clases son por la mañana y por la tarde; 3. Las clases
de baile empiezan a las 7.15; 5. También estudian Lengua, Matemáticas y Geografía.

4. Expresión escrita
Respuesta libre.

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Unidad 3: El trabajo

5. Gramática y vocabulario
1. Acostarse: me acuesto, te acuestas, se acuesta, nos acostamos, os acostáis, se
acuestan.
2. Levantarse: me levanto, te levantas, se levanta, nos levantamos, os levantáis, se
levantan.
3. Ducharse: me ducho, te duchas, se ducha, nos duchamos, os ducháis, se duchan.
4. Empezar: empiezo, empiezas, empieza, empezamos, empezáis, empiezan.
5. Volver: vuelvo, vuelves, vuelve, volvemos, volvéis, vuelven.
6. Ir: voy, vas, va, vamos, vamos, van.
7. Desayunar: desayuno, desayunas, desayuna, desayunamos, desayunáis,
desayunan.
8. Cenar: ceno, cenas, cena, cenamos, cenáis, cenan.
9. Leer: leo, lees, lee, leemos, leéis, leen.
10. Trabajar: trabajo, trabajas, trabaja, trabajamos, trabajáis, trabajan.

6. Civilización y cultura - internet

Respuesta libre.

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