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Este documento describe los objetivos de medir los ángulos horizontales de un polígono cerrado con un teodolito electrónico para realizar un levantamiento topográfico de un terreno. Los objetivos específicos incluyen promover el uso adecuado del instrumental topográfico, nivelar y centrar el teodolito, medir los ángulos del polígono, y emplear la metodología correcta para evitar errores. El área de estudio se puede acceder por la Avenida Centenario pavimentada o por el río Sicra, y se
Este documento describe los objetivos de medir los ángulos horizontales de un polígono cerrado con un teodolito electrónico para realizar un levantamiento topográfico de un terreno. Los objetivos específicos incluyen promover el uso adecuado del instrumental topográfico, nivelar y centrar el teodolito, medir los ángulos del polígono, y emplear la metodología correcta para evitar errores. El área de estudio se puede acceder por la Avenida Centenario pavimentada o por el río Sicra, y se
Este documento describe los objetivos de medir los ángulos horizontales de un polígono cerrado con un teodolito electrónico para realizar un levantamiento topográfico de un terreno. Los objetivos específicos incluyen promover el uso adecuado del instrumental topográfico, nivelar y centrar el teodolito, medir los ángulos del polígono, y emplear la metodología correcta para evitar errores. El área de estudio se puede acceder por la Avenida Centenario pavimentada o por el río Sicra, y se
Medir los ángulos horizontales de un polígono cerrado con el teodolito
electrónico para luego realizar el levantamiento topográfico del terreno.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Uno de los objetivos es promover y fomentar el uso adecuado del
instrumental propio de la Topografía Nivelar y centrar el teodolito electrónico Se prestará especial atención a la explicación previa del docente del manejo de GPS. Medir los ángulos del polígono de cuatro lados con teodolito electrónico Emplear la metodología correcta en la toma de los ángulos horizontales para luego evitar fracasos y molestias. ACCESO AL AREA DE ESTUDIO
Los accesos al terreno se pueden llegar de dos formas la primera por la
Av. Centenario que dicha avenida está pavimentada y el otro es por la rivera del rio sicra.
FIMCA-“PABELLON B” el tiempo de recorrido desde la puerta principal
hasta el área de estudio es un aproximado de 3 minutos y medio (recorrido a pie).
TRAMO DISTANCIA CARACTERISTICA
FIMCA- “PABELLON B” 150m El recorrido es aprox. pavimento