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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación


Universidad Nacional Experimental de la Gran Caracas (UNEXCA)
Lenguaje y Comunicación Liberadora
Sección T10100-C1
Judy Gómez #10

ANÁLISIS LITERARIO

Lea el cuento “Las dos Chelitas” de Julio Garmendia y responda las siguientes
preguntas.

1)  Mensaje (o enseñanza) fundamental que transmite el cuento. Explíquelo.


(Responder mínimo en 3 líneas)  
 
La enseñanza fundamental del cuento es que no hay que sentir envidia hacia los
demás por lo que tienen, sino que hay que aprender a valorar las bendiciones que uno
mismo ha conseguido a lo largo de su vida antes de que sea demasiado tarde. A la
vez, es importante compartir esas cosas con los demás en vez de mantenerlas, porque
nunca se sabe quién podría necesitarlas.
 
2)      ¿Cuál es la parte del cuento que más le gustó? ¿Por qué? (Responder mínimo en 3
líneas)
 
El final, que marca el inesperado desenlace de la muerte de Chelita y mostrando como
Chelita la de Al Frente se arrepiente de no haberla ayudado antes, por lo que deja la
rana que nunca quiso darle en su lápida.

Además, Chelita está en lo que parece ser alguna especie de vida después de la
muerte con un acompañante misterioso, y Chelita la de Al Frente obtiene una serie de
mascotas nuevas, lo que le da al cuento un aire agridulce, pero lleno de nuevas
oportunidades, donde al final, ambas fueron felices aprendiendo de la otra.

Esto hace que la historia sea una obra bastante interesante, que entre confusas
palabras, acaba causando interés en el lector.
 
3)   ¿Qué parte o aspecto del final cambiaría? ¿Por qué? (Responder mínimo en 3
líneas)

Ninguno, ya que el final está bien estructurado de la manera en que quedó. La muerte
de alguien siempre puede ser inesperada. Sin embargo, hubiera estado interesante que
Chelita no muriera y que en su lugar, ella y Chelita la de Al Frente resolvieran sus
problemas de forma pacífica.

Si bien el final fue algo anticlimático para el ritmo infantil que llevaba el cuento, de no
haberse planteado de esa manera, la moraleja que quiso dejar el autor hubiera perdido
peso.

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