Nombre: Gerardo Rodriguez Arpaiz Matrícula: al03017263

Nombre del curso: Nombre del profesor:

Química industrial y sostenibilidad M.C. Mónica Gabriela Osuna Castelo

Módulo: 2 Tarea#10

Bibliografía

 https://www.ensure.abbott/co/blog/reto-ensure-la-importancia-del-equilibrio-
en-la-vida-cotidiana.html
 Chang, R. (2010). Química (10ª ed.). México: McGraw-Hill.
 Tapia, E. (s.f.). Documento de apoyo para el tema de equilibrio
químico. Recuperado de
http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/Documentodeapoyoaequilibrioqui
mico.KpyKc_30465.pdf


1. Describe brevemente la importancia del equilibrio en el estudio de las reacciones

químicas.

el equilibrio, nos ayuda a mantener y a saber en que punto o en que forma, podemos darnos cuenta
de que estamos llegando a un punto donde no debemos de pasar o donde debemos de llegar en un
punto especifico, ya que en la química esto nos ayuda a saber cuándo una reacción química tiene un
producto y unos reactivos constantes.

2. Menciona los factores que pueden desplazar la posición de un equilibrio en las

reacciones químicas, y cuál puede modificar el valor de la constante de equilibrio.

la temperatura. al aumentar la temperatura disminuye la constante de equilibrio y la reacción se

desplaza hacia la izquierda, mientras que, si la temperatura disminuye, aumenta la constante
de equilibrio y el equilibrio se desplaza hacia la derecha.
 el volumen. Son magnitudes inversamente proporcionales, de forma que al aumentar
el volumen disminuye la presión y viceversa.

la presión. se desplace hacia el lado de la ecuación química que produce menos cantidad de moles
gaseosos. En el proceso contrario, al disminuir la presión el equilibrio se desplaza hacia el lado que
produce la mayor cantidad de moles gaseosos.

la concentración. A mayor concentración en los productos el equilibrio tiende a desplazarse hacia

los reactivos para compensar la reacción (el equilibrio se va hacia la izquierda). - A
mayor concentración en los reactivos, el equilibrio tiende a desplazarse hacia los productos
(el equilibrio se va hacia la derecha).

3. Con la información anterior, determina la constante de equilibrio de las siguientes

reacciones:
2
C O ∗O 2
a. 2CO2(g) ⇄ 2CO(g) + O2(g)
C O2
2
O3
b. 3O2(g) ⇄ 2O3(g)
O23
C O∗H 2
c. H2O(g) + C(s) ⇄ CO(g) + H2(g)
H 2 O∗C
CO∗CI 2
d. CO(g) + Cl2(g) ⇄ COCl2(g)
CO∗CI
2
H g ∗O2
e. 2HgO(s) ⇄ 2Hg(l) + O2(g) 2
HgO
f.
4. La constante de equilibrio K para la reacción:

2HCl(g) ⇄ H2(g) + Cl2(g)

Es 4.17x10-34 a 25ºC ¿Cuál es la constante de equilibrio para la reacción?
H2(g) + Cl2(g) ⇄ 2HCl(g)

5. Explica el principio de Le Chatelier. ¿De qué manera ayuda este principio a obtener el
máximo rendimiento de las reacciones?

esta nos dice que cualquier perturbación en la reacción en equilibrio desde una fuente externa, el
sistema evoluciona para contrarrestar los efectos de dicha perturbación, en dicha forma que el
equilibrio se desplace hacia la formación de los productos

6. Integra la información anterior en un resumen sobre la aplicación del equilibrio térmico

en las reacciones conforme a su utilidad para el ser humano.

el equilibrio químico nos ayuda en muchas cosas como en pararte sin marearte o andar en bicicleta
sin caerte de los lados, el equilibrio químico ayuda en varias situaciones de nuestra vida y para no
decir mucho, un ejemplo claro es el del oído o el de la presión cuando vamos subiendo una
montaña, la presión y el aire se va aligerando cada que subimos, y esto hace que nuestro cuerpo se
empieza a adaptar y a consumir menos energía, así como brindarnos una rapidez de respiración para
que no nos cansemos y no nos falte el aire al estar escalando una montaña, además ayuda a mejorar
la confianza, previene las caídas y te ayuda a estar activo.