Nombre de La Institución: Fundación universitaria de ciencia de la salud

Nombre de la asignatura: Ruta integral de atención en salud materno perinatal, control prenatal y
valoración integral del recién nacido.

Duración de la asignatura: 3 semanas (20 horas)

Fecha inicio: 11 de octubre
Fecha finalización: 31 de octubre

Modalidad: Virtual

Docentes: Claudia Medina Roa

Nutricionista dietista UN , especialista en epidemiología general de la Universidad
del Bosque, con experiencia como jefe de servicio nutrición dietética de la
Sociedad de Cirugía de Bogotá - Hospital de Sán José, docente asistencial de la
facultad de medicina en la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud.

John Edward Cruz Molina

Enfermero de la Universidad Nacional de Colombia, Especialista en Gerencia y
Auditoria de la Calidad en la Universidad Jorge Tadeo Lozano, Especialista en
Administración en Salud Pública y Magíster en Salud Pública de la Universidad
Nacional de Colombia, con experiencia en el ámbito administrativo, asistencial y
académico, actualmente vinculado al Ministerio de Salud y Protección Social como
referente de Humanización en Salud de la Oficina de Calidad.

María Margarita Villamizar

Odontóloga egresado del Colegio Odontológico Colombiano
Especialista en Auditoría Médica, con énfasis en Servicios de Salud de la Fundación
Universitaria San Martín
Coordinadora Académica de Clínica de Adultos FUSM
Directora del Instituto de Educación para el Trabajo y el desarrollo Humano
-UNINCCA

Ingrid Higuera
Médica Cirujana Egresada de la Universidad Nacional de Colombia
Médico especialista en Obstetricia y Ginecología egresada de la Universidad
Nacional de Colombia
Diplomado en Ecografia Obstetrica Fundación Juan N Corpas
Fellow de Doppler en Medicina Fetal y Obstétrica de la Fundación Internacional de
Medicina Materno Fetal
Grupo de Trabajo de Unidad de Alta Dependencia Obstétrica Hospital San Rafael
Facatativa

Alba Julieta Castro

Médico y Cirujano egresados Universidad Militar Nueva Granada . Especialista en
Pediatría de Universidad Militar Central programa Hospital Militar Central
Especialista en Neonatología de la FUCS . Instructora de Reanimación neonatal
NRP . Docente de Pregrado Universidad del Tolima . Facilitadora AIEPI . Consejera
de Lactancia Materna . Miembro de junta directiva nacional en calidad de vocal
Sociedad Colombiana de Pediatría Instructora internacional de Ayudando a los
 bebés a sobrevivir - OPS y ministerio de salud Bolivia . Referente Método canguro .
Neonatóloga Hospital Federico Lleras Acosta Ibagué Tolima

Clara López
Enfermera profesional egresada de la Universidad Nacional de Colombia.
Especialista en enfermería Neonatal Universidad del Valle Sala Cirena hospital
Departamental del Valle.
Experiencia como coordinadora de Salud Pública Secretaría de Salud Municipal en
Inírida - Guainía y Coordinadora de Salud Pública Secretaría de Salud
departamental del Guainía.

Monica Castro Hernandez

Médica cirujana Universidad Nacional de Colombia
Magister en Salud Pública Universidad Nacional de Colombia
Consultora sistematización Desarrollo de capacidades infancia OIM
Profesional especializado grupo curso de vida Ministerio de Salud y Protección
Social.

Descripción o presentación

Extendemos una cordial bienvenida al presente Diplomado y con profunda alegría de tener la oportunidad
de vivir esta experiencia de formación virtual. La presente acta de aprendizaje corresponde al Módulo I en
el cual se tratarán los temas que permitan fortalecer competencias del talento humano (THS) para la
prestación de servicios de salud en el marco de la Ruta Integral de Atención en Salud Materno Perinatal

Tiene como propósito fortalecer las competencias de los participantes para realizar las actividades
correspondientes a la RIASMP de acuerdo al perfil profesional, para la promoción de la salud, prevención
de la enfermedad prevalente de la gestante y el recién nacido a través de la gestión del riesgo y la
humanización de los servicios de salud.

Justificación

El Sistema de Salud Colombiano ha definido en el Modelo de Atención en Salud Acción los mecanismos
orientadores para la prestación de servicios de salud   través de las RIAS (Rutas Integrales de Atención en
Salud) para las instituciones del sector salud en todas las regiones del país con el fin de mejorar los
problemas de salud más prevalentes ubicando a las personas, familias y comunidades como centro de la
atención, para garantizar la integralidad de la atención a través de la gestión realizada en las instituciones
del Sistema General de Seguridad Social en Salud responsables de las intervenciones relacionadas con la
promoción de la salud materna, la prevención de factores de riesgo de la enfermedad, diagnóstico y
tratamiento, lo cual, requiere del fortalecimiento del talento humano en salud en competencias que
permitan ofrecer un servicio de salud humanizado a través de la valoración biopsicosocial de la gestante
para dar respuesta a los procesos de atención requeridos por lo equipos multidisciplinarios para atender
de forma integral a las personas, que para el presente diplomado, hace referencia a la población migrante.
Se espera en el Módulo 1 que el profesional de medicina y de enfermería  conozcan las principales
actividades contempladas en la RIA materno perinatal y el rol que desempeñan en los Equipos
Multidisciplinarios de Salud (EMS) para la atención humanizada de la gestante y el recién con un enfoque
biopsicosocial y diferencial, garantizando las actividades de promoción y prevención.

Competencias

Saber:

● Reconoce los lineamientos generales que favorecen el abordaje de la atención humanizada en

salud con enfoque diferencial.
● Adquiere herramientas conceptuales y prácticas teniendo en cuenta las características, elementos
y entornos de aplicación de la atención humanizada en gestantes y parto humanizado.
● Comprende la necesidad de humanizar los servicios de salud para la atención integral de la
gestante y el recién nacido teniendo en cuenta el enfoque diferencial.
● Identifica elementos conceptuales de las principales actividades individuales y colectivas de la
RIAMP
● Identifica los riesgos biológicos y psicosociales, diagnóstico y tratamiento oportuno de alteraciones

que afectan la gestación.

● Conoce las actividades para la atención del recién nacido

Hacer:
● Apropia el conocimiento desde los diferentes modelos de atención centrada en la persona que
materializan la atención humanizada en la salud a las gestantes.
● Pone en marcha ideas y estrategias de relacionamiento más empáticas que impacten la atención
integral , el bienestar y calidad de vida de las gestantes y sus familias.

● Logra realizar la valoración integral de la gestante y del recién nacido articulando el área biológica,
psicológica, familiar y social con el uso de instrumentos de valoración de acuerdo a las
orientaciones de la RIAMP

● Realiza actividades de promoción y prevención para la detección y abordaje del riesgo materno
perinatal

● Logra plantear planes de cuidado de la gestante y del recién nacido.

 ● Realiza la valoración nutricional y las recomendaciones nutricionales de acuerdo con el perfil
profesional, y deriva oportunamente al profesional en nutrición.

● Realiza la valoración de la cavidad oral de acuerdo con el perfil profesional y deriva

oportunamente al profesional de odontología.

Ser:

● Reconoce el valor de la comunicación y la adecuada relación –paciente profesional de la salud-

familia para el abordaje psicosocial de la gestante y la familia.
● Adquiere habilidades para favorecer el trabajo en equipo y la comunicación asertiva
● Adquiere habilidades para la toma de decisiones con base en el enfoque diferencial.
● Interioriza la importancia de la empatía y el valor del servicio hacia los demás

● Comprende la necesidad de establecer relaciones humanas adaptativas que fomenten la inclusión,

el respeto y el fortalecimiento de la dignidad de las personas sin discriminación de raza, cultura,
origen, entre otras.

Contenidos

1. Generalidades de la Ruta Integral de Atención en Salud Materno perinatal

2. Atención humanizada de la gestante y parto humanizado

3. Valoración integral del estado de salud de la gestante y del riesgo materno

4. Valoración integral del Recién nacido

5. Promoción de la salud materno perinatal: Planes de cuidado, salud y nutrición y salud bucal

Metodología

La acción formativa se realizará en modalidad virtual con 15 horas de trabajo independiente por parte del
estudiante en el aula virtual y 2 horas de trabajo acompañado por el docente vía streaming, a
continuación se describe la metodología: 

1. Publicación y acceso a diferentes recursos en el aula virtual para que el estudiante realice un
estudio individual semanal de 5 horas.  Estos recursos que el estudiante revisará durante la semana,
serán videos tutoriales elaborados por el docente, recursos bibliográficos de apoyo, presentación
power point de repaso,  para adquirir y reforzar nuevos conocimientos.
2. Foro sincrónico: el docente experto realiza una presentación magistral al final del módulo de 2
horas vía streaming  con  interacción de los participantes.
Evaluación

La evaluación toma en total 1 hora de tiempo del módulo, las preguntas son de opción múltiple y
respuesta única que permitirá cuantificar la mejoría en el nivel de los conocimientos adquiridos.  La
calificación es en escala de 0-5 y la nota aprobatoria es de 4 o más que representa el 80% o más de la
nota máxima que corresponde a 5.  A continuación se describe la metodología de la evaluación:

1. Evaluación previa de cada módulo, tiene sólo un intento y su calificación no forma parte de la nota
para aprobación, sirve para indicar el nivel de conocimiento previo al estudio del tema y se califica
en una escala de 0 a 5.
2. Evaluación final de cada módulo, tiene múltiples intentos hasta lograr la nota aprobatoria que es
igual o superior a 4, en una escala de 0 a 5.   
3. Calificación aprobatoria del  módulo, se logra al aprobar la evaluación final que corresponden a
una nota igual o superior a 4, en una escala de 0 a 5.   

Bibliografía

1. Ministerio de Salud y Protección Social. (2018). Resolución 3280 de 2018. Bogotá - Colombia.
Recuperado de:
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/resolucion-3280-de-
2018.pdf

2. Ministerio de Salud y Protección Social. (2020). Rutas integrales de atención en salud – RIAS.
Bogotá - Colombia. Recuperado de:
https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/ssr/Paginas/Rutas-integrales-de-atencion-en-salud-
RIAS.aspx

3. Ministerio de Salud y Protección Social. (2012). Plan Decenal de Salud Pública PDSP,2012-2021.
Bogotá – Colombia. Recuperado de:
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/PDSP.pdf

4. Ministerio de Salud y Protección Social. Resolución 2626 de 2019 mediante la cual se modifica la
Política de Atención Integral en Salud y se adopta el modelo de acción integral territorial MAITE.
Recuperado de:
https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Resoluci%C3%B3n%20No.%202626%20de%202
019.pdf
5. Ministerio de Salud y Protección Social. Política de Atención Integral de Salud. “Un sistema de salud
al servicio de la gente” (2016). disponible en
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/modelo-pais-2016.pdf

6. Belli F. Laura. La violencia obstétrica: otra forma de violación a los derechos humanos. Revista Red
bioética/UNESCO, enero-junio 2013, 1-10, disponible en:
https://www.fundacionhenrydunant.org/images/stories/biblioteca/Derechos%20Sexuales%20y%2
0Reproductivos/Belli%20L%20-%20La%20violencia%20obstetrica%20otra%20forma%20de%20violac
ion%20a%20los%20derechos%20humanos.pdf
7. Jacobo Vargas Lidy Maryori. Atención del parto humanizado en instituciones de salud de algunos
países de Latinoamérica. Monografía Facultad de Ciencias de la Salud Programa de Enfermería,
Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (UDCA) Bogotá D.C, 2018. 22-41, disponible en:
https://repository.udca.edu.co/bitstream/handle/11158/926/Monograf%EDa%20Atencion%20del%
20parto%20Humanizado.pdf;jsessionid=BA508855E8ADDEB2ABB592DAC308CAF8?sequence=1