Semana 22 Del 7 Al 11 4°b............

ESCUELA PRIMARIA CATORCE DE ABRIL
15-0566-128-00-X-027
PLAN DE TRABAJO
CICLO ESCOLAR 2021-2022
Nombre de docente: Grupo:

AMELLALI BELEN VERDE MEZA 4ºB
Semana 22 DEL 7 AL 11 DE FEBRERO DEL 2022. Modalidad: Presencial/En casa

ESPAÑOL
¿Qué aprenderás? ¿Cómo lo aprenderás? ¿Qué evidencias enviarás al
maestro(a)?
*Lee textos informativos breves y * Viendo videos. *Identificar los elementos del texto
analiza su organización. *Identificando un mapa conceptual. informativo
*Intercambio de ideas. *Contestar las preguntas.
*Resolviendo ejercicios lúdicos sobre el *Libro de texto contestado.
tema visto. *Resolución de los ejercicios.
*Hacer el ANEXO 1
Sesión 1 Sesión 2
Actividades previas que realizarás Actividades
en casa.(Tareas)
Observa el siguiente video: INFORMACIÓN EN LAS PORTADAS Y LOS ELEMENTOS QUE

CONTIENE UN TEXTO INFORMATIVO.
https://www.youtube.com/watch?v=l2LsUZpH8I
c *Con la siguiente información realiza un portador gráfico.
(INFORMACIÓN EN LAS PORTADAS)
*Anotar en tu cuaderno las ideas principales

del video.
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PLAN DE TRABAJO
*Pega en tu cuaderno las siguientes portadas y encierra las que tienen

textos informativos.
*Lee la portada y escribe tres opciones de la información que podrías

encontrar en esta revista.
*Lee tu libro de texto, la página 48 y 49.
*Observa la siguiente portada de una revista de divulgación científica

y observa cada uno de los elementos que contiene el texto
informativo.
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PLAN DE TRABAJO
*Lee la página 50 y 51 del libro de texto y observa cada elemento que

contiene el artículo.
*Resuelve el siguiente ejercicio.
*Resuelve el ANEXO 1
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PLAN DE TRABAJO

AMELLALI BELEN VERDE 4º B
MEZA
MATEMÁTICAS
¿Qué aprenderás? ¿Cómo lo ¿Qué evidencias enviarás almaestro(a)?
aprenderás?
*Identifica el proceso de resolver las *Viendo videos. *Ejercicios.

multiplicaciones y divisiones en *Haciendo ejercicios. *Resolviendo las operaciones básicas con
números decimales. *Resolviendo ejercicios. números decimales.
. * Escribe cantidades con números decimales.
*Anexo 3
Sesión 1 Sesión 2
Actividades previas que realizarás en Actividades
casa.(Tareas)
MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES CON DECIMALES.
Observa el siguiente video:
*Copia en tu cuaderno la siguiente información.
https://youtu.be/shXj-YCWWeM
MULTIPLICACION CON DECIMALES
https://youtu.be/wOIoZuo4mJM
DIVISIÓN CON PUNTO DECIMAL
https://youtu.be/tHczovBGtLc
¿Cómo leer números decimales?
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PLAN DE TRABAJO
*En tu cuaderno copia las siguientes operaciones y responde

correctamente.
Lee los siguientes problemas y responde correctamente.
1-Claudia ha ido al supermercado a comprar manzanas para hacer

una tarta. Si cada kilo de manzanas costaba 1.24 y ha comprado 3
kilos ¿Cuánto dinero se ha gastado?
2- Carlos compra 5 botellas de aceite, si cada botella cuesta $12.50

¿Cuánto pago por las botellas de aceite?
3-Andrea decide comprar 18 tarros de leche y 2 bolsas de harina, si

cada tarro cuesta $10.30 y la bolsa de harina $13.25 ¿Cuánto pago
en total?
4-Pamela ha comprado 4 sacos de arroz y 2 latas de verduras, ambos

productos cuestan $10.40 ¿Cuánto pago en total?
*Con base al ejemplo resuelve los siguientes ejercicios

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PLAN DE TRABAJO
1-Leo fue al supermercado y quiere repetir 8.4 kg en partes iguales

en 4 bolsas de telas ¿Cuántos kilos tendrá en cada bolsa?
2- Luis tiene un trozo de madera de 12.5 cm, si necesita cortarlos

en 5 partes ¿Cuánto debe medir cada parte?
3-En un deposito de gasolina tiene 83.4 litros y desea compartir 9

surtidores ¿Cuántos litros repartirá a cada uno?
4-Nicolas pago $12.50 por un boleto de autobús y van 8 personas

¿Cuánto pago en total?
Copia la siguiente tabla y descompone los números
*Lee y escribe los siguientes números decimales.

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PLAN DE TRABAJO
*Escribe los siguientes números decimales.
Resuelve el anexo 3
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PLAN DE TRABAJO

MEZA
GEOGRAFIA
¿Qué aprenderás? ¿Cómo lo ¿Qué evidencias enviarás almaestro(a)?
aprenderás?
• Caracteriza la composición y *Viendo videos. *Lectura
distribución de la población en *Respondiendo preguntas *Preguntas contestadas.
México. *Identificando la densidad *Actividad de la densidad de población.
. poblacional de nuestro territorio *Anexo 4
Sesión 1 * Sesión 2
Actividades previas que realizarás Actividades
en casa.(Tareas)*Leyendo sobre el tema.
Ingresa a los siguientes links: Distribucion de población en el territorio Nacional
https://youtu.be/VNMIkDHkSbQ *En plenaria o con ayuda de un adulto iniciaremos la lectura de

¿Qué es población? tu libro pag.87 y 88, posteriormente responde las siguientes
preguntas:
1- ¿Qué es conurbación?
https://youtu.be/s-eDmmbnfZQ
Densidad poblacional. 2- Menciona las ciudades con mayor población en el territorio
mexicano.
3- ¿Qué razones contribuyen al ser humano para emigrar a otra
ciudad o país?
4- ¿Cuál es la totalidad de población en el país?
5-¿Qué es densidad poblacional ?
Consultar tu atlas de México y compara el mapa de la población

total página 26 y el mapa de la densidad de población página 27,
posteriormente responde las preguntas:
*Hacer el anexo 4
*Para finalizar realizar la actividad de la pagina 89, con el fin de
identificar que es la densidad de población, para esta actividad se
requiere de una hoja, frijoles, regla y pegamento.
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PLAN DE TRABAJO

AMELLALI BELEN VERDE MEZA 4º B

CIENCIAS NATURALES
¿Qué aprenderás? ¿Cómo lo ¿Qué evidencias enviarás al
aprenderás? maestro(a)?
* Estudia las características de los *Observando videos *Lectura

ecosistemas. *Realizando lecturas *Mapa conceptual.
*Respondiendo actividades *Completar oraciones
lúdicas relacionados con el tema *Actividades sobre el tema.
visto. *Resolver preguntas.
ANEXO 2
Sesión 1 Sesión 2
casa.(Tareas)
*Lee la siguiente información y realiza un mapa conceptual sobre el

tema.
* Consulta tu libro de texto y escribe que factores conforman un

ecosistema.
FACTORES
BIOLÓGICOS
FACTORES
FÍSICOS
Observa el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=_U4dv3K
wQic *Lee tu libro de texto de la página 60 -61 y contesta las siguientes
(QUE SON LOS ECOSISTEMAS) preguntas.
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PLAN DE TRABAJO
*Copia y contesta los siguientes ejercicios.
* Colorea los círculos de las respuestas correctas.
*Resuelve el ANEXO 2
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PLAN DE TRABAJO

MEZA

FCY E
* Aprecia la diversidad de culturas *Observando videos *Lectura
que existe en México. *Realizando lecturas *Actividades para identificar los elementos
*Respondiendo actividades culturales afroamericanos y lenguas indígenas
lúdicas relacionados con el tema de México.
visto. * El relato.
*Investigación de palabras.
Sesión 1 Sesión 2
Actividades previas que realizarás en casa. Actividades
(Tareas)
LAS COMUNIDADES AFROAMERICANAS.

Ingresa al siguiente link:
*Iniciamos con la lectura del libro de la sep. pág. 57,
posteriormente en plenaria comentar las ideas principales
https://youtu.be/_x27VaJzSIA
de la lectura.
Mes de la historia afroamericana.
*En tu cuaderno dibuja un listado en donde identifiques las
actividades culturales de tu país.
*De acuerdo con la lectura en donde julia comparte sus

elementos culturales de su país, responde las siguientes
preguntas, con el fin de reflexionar las diferentes
costumbres que tiene los países.
*Leer la pagina 58 de tu libro e investiga en diferentes

fuentes de información las palabras de origen
afroamericanas o lenguas originarias de México,
posteriormente con esas mismas palabras realiza un relato
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PLAN DE TRABAJO

MEZA
SOCIOEMOCIONAL
El alumno reconocerá la diferencia *Viendo videos. *Mapa conceptual
entre tratar de resolver los conflictos *Comentando experiencias. *Tabla llena.
de forma asertiva o con violencia. *Observando dibujos. *Dar solución a los conflictos.
*Leyendo. *Resolución de ejercicios.
*Expresando sus ideas.
Sesión 1 Sesión 2
casa.(Tareas)
*Observa los siguientes videos: CONVIVAMOS EN ARMONÍA.

https://www.youtube.com/watch?v=dtFtbMEIB0E
(RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS) *Comenta con tus compañeros el video y anota las ideas
principales.
* Con la siguiente información realiza un mapa conceptual

del tema.
*Escribe en la tabla las tres posibles reacciones para cada

conflicto y encierra de color azul cuál la soluciona.
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PLAN DE TRABAJO
*Observa las imágenes y comenta las reacciones se muestra

en cada imagen (pasiva, agresiva o asertiva).
*Coloca una paloma en el recuadro donde se muestra la forma

adecuada de enfrentar una situación de violencia escolar.
*Contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Por qué quedarnos callados ante un conflicto nos hace

cómplices?
2.-Si hay un conflicto, ¿conviene guardar silencio para ser

aceptado en un grupo?
3.- ¿Por qué debemos avisar a un adulto si hay un conflicto

difícil de resolver?
*Lee los siguientes conflictos y contesta

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PLAN DE TRABAJO
Docente frente a grupo. VoBo. Director

Profa. Amellali Belen Verde Meza. Director Alberto Moreno García
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PLAN DE TRABAJO
ANEXO 1
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PLAN DE TRABAJO
ANEXO 2
RELACIONA LAS SIGUIENTES COLUMNAS.

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PLAN DE TRABAJO
ANEXO 3
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PLAN DE TRABAJO
ANEXO 4
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PLAN DE TRABAJO

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Nombre de docente: Grupo:

Semana 22 DEL 7 AL 11 DE FEBRERO DEL 2022. Modalidad: Presencial/En casa

Observa el siguiente video: INFORMACIÓN EN LAS PORTADAS Y LOS ELEMENTOS QUE

(INFORMACIÓN EN LAS PORTADAS)

*Anotar en tu cuaderno las ideas principales

*Pega en tu cuaderno las siguientes portadas y encierra las que tienen

*Lee la portada y escribe tres opciones de la información que podrías

*Lee tu libro de texto, la página 48 y 49.

*Observa la siguiente portada de una revista de divulgación científica

*Lee la página 50 y 51 del libro de texto y observa cada elemento que

*Resuelve el siguiente ejercicio.

Nombre de docente: Grupo:

Semana 22 DEL 7 AL 11 DE FEBRERO DEL 2022. Modalidad: Presencial/En casa

*Identifica el proceso de resolver las *Viendo videos. *Ejercicios.

*En tu cuaderno copia las siguientes operaciones y responde

Lee los siguientes problemas y responde correctamente.

1-Claudia ha ido al supermercado a comprar manzanas para hacer

2- Carlos compra 5 botellas de aceite, si cada botella cuesta $12.50

3-Andrea decide comprar 18 tarros de leche y 2 bolsas de harina, si

4-Pamela ha comprado 4 sacos de arroz y 2 latas de verduras, ambos

*Con base al ejemplo resuelve los siguientes ejercicios

1-Leo fue al supermercado y quiere repetir 8.4 kg en partes iguales

2- Luis tiene un trozo de madera de 12.5 cm, si necesita cortarlos

3-En un deposito de gasolina tiene 83.4 litros y desea compartir 9

4-Nicolas pago $12.50 por un boleto de autobús y van 8 personas

Copia la siguiente tabla y descompone los números

*Lee y escribe los siguientes números decimales.

*Escribe los siguientes números decimales.

Nombre de docente: Grupo:

Semana 22 DEL 7 AL 11 DE FEBRERO DEL 2022. Modalidad: Presencial/En casa

https://youtu.be/VNMIkDHkSbQ *En plenaria o con ayuda de un adulto iniciaremos la lectura de

Consultar tu atlas de México y compara el mapa de la población

Nombre de docente: Grupo:

Semana 22 DEL 7 AL 11 DE FEBRERO DEL 2022. Modalidad: Presencial/En casa

* Estudia las características de los *Observando videos *Lectura

*Lee la siguiente información y realiza un mapa conceptual sobre el

* Consulta tu libro de texto y escribe que factores conforman un

Observa el siguiente video:

*Copia y contesta los siguientes ejercicios.

* Colorea los círculos de las respuestas correctas.

Nombre de docente: Grupo:

Semana 22 DEL 7 AL 11 DE FEBRERO DEL 2022. Modalidad: Presencial/En casa

LAS COMUNIDADES AFROAMERICANAS.

*De acuerdo con la lectura en donde julia comparte sus

*Leer la pagina 58 de tu libro e investiga en diferentes

Nombre de docente: Grupo:

Semana 22 DEL 7 AL 11 DE FEBRERO DEL 2022. Modalidad: Presencial/En casa

*Observa los siguientes videos: CONVIVAMOS EN ARMONÍA.

* Con la siguiente información realiza un mapa conceptual

*Escribe en la tabla las tres posibles reacciones para cada

*Observa las imágenes y comenta las reacciones se muestra

*Coloca una paloma en el recuadro donde se muestra la forma

*Contesta las siguientes preguntas:

1.- ¿Por qué quedarnos callados ante un conflicto nos hace

2.-Si hay un conflicto, ¿conviene guardar silencio para ser

3.- ¿Por qué debemos avisar a un adulto si hay un conflicto

*Lee los siguientes conflictos y contesta

Docente frente a grupo. VoBo. Director

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