CATEDRA SOLIDARIA Y CÁTEDRA DE REGIÓN

FASE 2 FORMULACIÓN

SANDRA CATALINA ROJAS ORTIZ

GRUPO:

ENTREGADO A:
MARGARITA ENNIMICICA OSOSIRO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIA BÁSICA TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
TAURAMENA CASANARE
16 DE OCTUBRE 2021
 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION………………………………………………………………………… 3
SISTEMATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA CON EL
INSTRUMENTO ………………………………………………………………….……….4
FICHA DIAGNOSTICO SOLIDARIO……………………………………………………..5
FICHA DEL PLAN DE ACCIÓN SOLIDARIA……………………………………….…10
PANTALLAZO DEL DILIGENCIAMIENTO DE LOS 5 FORMULARIOS DE SUS
COMUNITARIOS………………………………………………………………….……...11
 CONCLUSIONES …………………………………………………………………….
…..12INTRODUCCIÓN
El presente trabajo busca que el estudiante realice una interacción social comunicativa con
5 personas mayores de 47 años reconociendo la problemática de su entorno enfocado a el
manejo de los dispositivos electrónicos para establecer la formulación de un plan de acción
solidaria.
SISTEMATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA CON EL
INSTRUMENTO
 FICHA DIAGNOSTICO SOLIDARIO.

Diagnostico Solidario
Tema Uso de las Tecnologías en adultos mayores
Asignado
Es importante recordar que en la antigüedad se consideraba, que una
persona mayor estaba en una alta posición de poder por su experiencia y
sabiduría; sin embargo, los hoy llamados Baby Boomers y parte de la
generación X, creen que poco tienen que aportar a las nuevas generaciones
inmersas en la tecnología. Ahora bien, es de aclarar que, tras la tecnología,
lo que hay es valor humano, una límpida intención de dar una mejor
calidad de vida y sobre el tema estas generaciones tienen mucho que
enseñar. Además, fueron testigos de avances tecnológicos importantes:
vieron el paso del cine blanco y negro a color, el surgimiento de la TV, la
llegada del hombre a la luna, el nacimiento de la computadora personal,
internet y la telefonía celular.
Los adultos mayores en la actualidad deben convivir en una sociedad muy
diferente a la de su juventud. La tecnología más avanzada durante su
juventud era la televisión, el teléfono, la nevera y demás aparatos
eléctricos de este estilo. En la ficción de la tv y los cómics encontraban
una tecnología fuera de este mundo que rebasaba los límites de su
imaginación. Ahora viven en una sociedad que gira en torno a lo digital y
robótico.
Es sin duda alguna que la generación de los Baby Boomer y la generación
X tienen su espacio importante en la era digital. Se pueden considerar los
 protectores de los valores familiares y universales que es necesario no
perder de vista ante tanto avance tecnológico, pues el resultado final de la
ecuación tecnológica es la empatía, la unión y la comunidad.

Comunidad El desarrollo de la entrevista se llevó a cabo en el municipio de Tauramena

donde se Casanare, Vereda Aguablanca, en la finca los guamos.
Desarrolló
Sistematizació Preguntas
n y Análisis de
la Información 1.Edad
Recolectada a) De 47 a 56 años b) De 57 a 65 años c) De 66 en adelante.
R A B C
R1 1 0 0
R2 1 0 0
R3 1 0 0
R4 0 1
R5 0 0 1
TOTAL 3 1 1
% 60 20 20
TOTAL
a) De 47 a 56 años b) De 57 a 65 años c) De 66 en adelante

20%

20% 60%

Descripciones:

Se evidencia que de las 5 personas encuentadas tenemos un porcentaje del

60% en edades de 47 a 56 años con 3 personas, en la edad de 57 a 65 un
porcentaje de 20% con una persona y de 66 en adelante igualmente con una
persona.
Evidenciando que la mayor participacion con un 60% es de personas de 47
a 56 amos de edad.

2. Nivel de Escolaridad

a) sin escolaridad b) primaria c) bachillerato d) tecnico e) Formación

universitaria g).Posgrado
 R A B C D E F
R1 1
R2 1
R3 1
R4 1
R5 1
TOTAL 1 2 1 1 0 0
% 20 40 20 20 0 0

TOTAL
0%
20% 20%

20%

40%

a) sin escolaridad b) primria

c) bachillerato d) tecnico
e) Formación universitaria F).Posgrado

Descripciones:

De acuedo a la pregunta numero 2, Nivel de escolariadad se evidencia que

el 40% de los encuestados cursaron sus estudios hasta basica primaria, un
20% tecnico y 20% bachiller y 20% sin estudios. Dedugiendo de ellos que
temenos personas con distintas niveles de formaciones basica, pero ninguno
de ellos en Formación superior.

3. ¿Con qué frecuencia usas los siguientes dispositivos?

Varias veces Una

al díavez al díaDe 2 a 3 vecesMas
por de
semana
4 veces por semana
Todos los días N/A
1. Celular 1 4
2. Computador 2 3
3. Tableta (ipad, windows) 5
4. Televisor inteligente 5
Descripcion:

El la pregunta ¿Con que frecuencia usa los siguientes dispositivos?

Celular: podemos evidenciar que cuatro entrevistados usan el telefono
todos los dias con una alta frecuencia y solo una persona lo utiliza de 2 a 3
vesces a la semana.
Computador: 3 de personas indicaro no tener ni usar el computador solo 2
de ellas lo utilizan con una baja frecuencia de dos a 3 vesces por semana.
En cuanto la tablet o televisores inteligentes los entrevistados idicaron no
contar con estos a los dispositivos electronicos.

4. Utiliza los dispositibos para:

a) interaccionb)social
juegos c) redes sociales
d) estudio e) trabajo e) todas las anteriores (puede seleccionar varios)
R1 1 1 1
R2 1 1
R3 1 1 1
R4 1 1
R5 1

Total

e) todas las anteriores (puede seleccionar varios)

e) trabajo

d) estudio

c) redes sociales

b) juegos

a) interaccion social

0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1

R5 R4 R3 R2 R1

Descripción:
 En la pregunta ¿Utiliza los dispositivos para?, se evidencia que todos los
entrevistados utilizan su dispositivo para interacción social, a demás 3 ellas
también utilizan sus dispositivos para los juegos y las redes sociales.

5. ¿Que nivel de manejo de estos dispositivos tiene?   

a) basico b) necesito ayuda

c) bueno d) excelente
R1 1
R2 1
R3 1
R4 1
R5 1
TOTAL 4 1 0 0
% 80 20 0 0

Total

0%
20%

80%

a) basico b) necesito ayuda c) bueno

Descripción
El 80% de los entrevistados indicaron tener un nivel de manejo de los
dispositivos electrónicos básico, un 20% necesita ayuda y ninguno indico
tener un buen manejo de estos dispositivos.

Reflexión La accesibilidad al estudio básica, media, profesional es fundamental para

que las personas tengan conocimientos sólidos en el tema las tecnologías,
puestos que evidenciamos que esto marca una gran diferencia en sus
conocimientos, unas década atrás no aun no existía la accesibilidad de
equipos electrónicos como lo hay en la actualidad por esta razón las
personas centraban sus intereses en las labores del campo y no cuentan con
los conocimientos de la nueva generaciones.
Pero hoy en la actualidad se hace necesario que todos tengamos
conocimientos básicos en el usos de estas herramientas, es así que los
jóvenes de hoy en día debemos brindar un apoyo y orientación a nuestros
 adultos mayores para que aprendan y conozcan de esta nueva era de la
tecnologías.
Conclusiones Podemos concluir que dentro de rango de edades de las personas
entrevistadas en la comunidad de la vereda Aguablanca del municipio de
Tauramena en general tiene un bajo conocimiento de las herramientas y
dispositivos electrónico, pues en gran mayoría su nivel de formación es
básica Y conforme aumentan el rango de edad su nivel de conocimientos
en esta área es casi nula.
Se hace necesario que todos podamos aprender sobre el manejo básico en
la utilización de equipo electrónicos, pues nos permite tener mayor
interacción, comunicación, cercanía y mejorar nuestra calidad de vida.
Referencias Elaboración propia
 FICHA DEL PLAN DE ACCIÓN SOLIDARIA.

Plan de Acción Solidaria

Principales Hallazgos del Objetivo (Que Cantidad Lugar (En Personal, Evaluación del Evaluación de
Diagnóstico Solidario se quiere (número de dónde se Recursos Proceso (Cómo Impacto
(Resuma la problemática a alcanzar o sesiones o quiere realizar Financieros saber si se está (Cómo
atender con la acción lograr) encuentro y la acción (Con quién alcanzando el determinar si
solidaria que va a planear) duración) solidaria) y con qué objetivo) se logró el
se desea objetivo)
lograrlo)

-Desconocimiento en el Realizar Sesiones 5 Vereda Teléfono Mediante uso Desarrollo de

manejo de los dispositivos capacitación a Duración: 30 Aguablanca, celular autónomo de los conocimientos
electrónicos. personal de la minutos Municipio de Tablet dispositivos y manejo de
-Alfabetización en tercera edad Tauramena Medio de electrónicos ( Tablet las
personas en un rango de para tengan transporte o celular) sin aplicaciones
edad de 66 años en conocimientos Moto necesidad de con autonomía
adelante. básicos en el terceros. propia.
-Dependencias de terceros uso de estas
para el uso de los equipos tecnologías Conocimientos del
electrónicos manejo de nuevas
-Desconocimiento de los aplicaciones
diversos usos y necesarias como
aplicaciones que se pueden WhatsApp, zoom,
utilizar en los dispositivos Meet, pinteres,
electrónicos. Gmail,    entre otras. 
PANTALLAZO DEL DILIGENCIAMIENTO DE LOS 5 FORMULARIOS DE SUS
COMUNITARIOS
 CONCLUSIONES
Con el presente trabajo se pudo identificar una problemática en una población objetivo que
nos permite formular un posible plan de acción y brindar una solución a esta necesidad.