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República Dominicana

Secretaría de Estado de Educación


“Año de la Generación de Empleos"

ORDENANZA No. 0206 Que reformula los Perfiles Profesionales y


Planes de Estudios correspondientes a 12 (doce) especialidades de Bachillerato
Técnico.

Considerando: Que la Educación Técnica y la Formación Profesional son estrategias


para el desarrollo socioeconómico, con base en el trabajo productivo de los recursos
humanos de la Nación, de las capacidades para resolver los problemas específicos de la
producción y el consumo de bienes y servicios, ante la demanda del contexto
sociolaboral, a nivel nacional e internacional, que requiere la implementación de acciones
de desarrollo que propicien la cualificación de estos recursos.

Considerando: Que la Modalidad Técnico-Profesional permite a los estudiantes obtener


una formación general y profesional que los ayude a adaptarse al cambio permanente de
las necesidades laborales para ejercer e integrarse con éxito a temprana edad y en menor
tiempo a las diferentes áreas de la actividad productiva y/o continuar estudios superiores.

Considerando: Que la sociedad dominicana requiere de una oferta curricular


fundamentada en el aprovechamiento de la información para la construcción y aplicación
de conocimientos funcionales que conlleven a la creación de un sistema de producción y
consumo de bienes y servicios de alta calidad.

Considerando: Que el País necesita recursos humanos calificados de acuerdo a las


características y necesidades locales y regionales, de manera que contribuyan a su
desarrollo económico y social con recursos humanos con las competencias que se
requieren para el uso de las nuevas tecnologías, como retos en todos los escenarios
económicos, y que constituyen parte de los criterios de elegibilidad para poder competir
en los mercados internacionales y que regula el libre comercio.

Considerando: Que el Programa de Apoyo a la Educación Técnico-Profesional (PRO-


ETP) contempla, como una de sus acciones básicas, el diseño e implementación de una
oferta curricular basada en competencias por lo que ha orientado, capacitado y
monitoreado el proceso de diseño de los Perfiles y Planes de Estudios de 12 (doce)
especialidades, correspondientes al Bachillerato Técnico en 13 centros (politécnicos y
liceos técnicos) seleccionadas mediante la realización de consultas a Empleadores,
Docentes y Directores de centros, Técnicos Docentes Nacionales, Consultores Nacionales
e Internacionales.
Vista: La Ley General de Educación 66’97 de fecha 9 de abril del año 1997.

Vista: La Ordenanza 1’95, de fecha 28 de agosto del año 1995, que establece el
Currículo para la Educación Inicial, Básica, Media, Especial y de Adultos del Sistema
Educativo Dominicano.

Vista: La Ordenanza 8’99, de fecha que reformula el Plan de Estudios del Bachillerato
Técnico en los Sectores Industrial y de Servicios, establecidos en la Ordenanza No. 1’95,
y crea nuevas especialidades del Técnico Básico, en la Rama Agroindustrial.

Vista: La Ordenanza 1’2000, de fecha 11 de enero del año 2000, mediante la cual se
reformulan los Perfiles y Planes de Estudios de los Bachilleratos Técnicos de la Rama
Agroindustrial, Sector Industrial, establecidos en la Ordenanza 1’95.

Vista: La Ordenanza 5’2000, que reformula los Planes de Estudios correspondientes a 20


especialidades del Bachillerato Técnico y crea la mención de Contabilidad y Gestión
Administrativa, en sustitución de la de Secretariado y Contabilidad Comercial.

Vista: La Ordenanza 1’2002 de fecha 13 de junio del 2002, que establece el Estatuto
Orgánico del Instituto Superior de Formación Docente, posteriormente denominado
Salomé Ureña mediante Decreto 571’03 de fecha 16 de junio del 2003.

Vista: La Resolución 464’2004, de fecha 14 de abril del año 2004, que oficializa los
Bachilleratos Técnicos en: Administración Tributaria de la rama Administración y
Comercio, Sector Servicios; Desabolladura y Pintura de la rama Mecánica Automotriz y
Diesel, Sector industrial.

Vista: La Resolución 465’2004, de fecha 14 de abril del año 2004, que establece un
nuevo enfoque del Currículum de la Educación Técnica Basada en Competencias, como
proyecto piloto para las especialidades seleccionadas por el Programa de Apoyo a la
Educación Técnico-Profesional (PRO-ETP).

Oída: La opinión de la Subsecretaria de Estado de Educación Encargada de los Asuntos


Técnico-Pedagógicos.

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Oída: La opinión de los técnicos de la Unidad Técnica de Gestión (UTG) del Programa
de Apoyo a la Educación Técnico-Profesional (PRO-ETP).

Oída: La opinión del Consultor Jurídico de la SEE del Consultor Jurídico, del Director
General de Educación Técnico-Profesional, de la Directora General de Currículum.

El Consejo Nacional de Educación, en uso de las atribuciones que le confiere la Ley


General de Educación No. 66’97, del 9 de abril de 1997, dicta la siguiente:

ORDENANZA

Mediante la cual se reformulan los perfiles profesionales y planes de estudios de 12


(doce) especialidades de Bachillerato Técnico.

Capítulo 1
De la naturaleza de la norma

Artículo 1.- Se reformulan los perfiles profesionales y planes de estudios de 12 (doce)


especialidades del Bachillerato Técnico, para la aplicación piloto del Diseño Curricular
por Competencias.
Artículo 2.- Las 12 (doce) especialidades que se reformulan se presentan en el cuadro
siguiente y regirán a partir del año lectivo 2005-2006:

Sectores Especialidades
Mecánica Automotriz
Mecánica Industrial
Electrónica en Comunicaciones
Industrial Electrónica Industrial
Electricidad
Refrigeración y Aire Acondicionado
Mecatrónica
Contabilidad y Gestión Administrativa
Logística y Distribución de Almacén
Servicios Informática
Enfermería
Turismo y Hotelería

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Capítulo II

De los Perfiles Profesionales y Planes de Estudios de los Bachilleratos Técnicos

Artículo 3.- Las 12 (doce) especialidades, tendrá su propio plan de estudios, con las
asignaturas y carga horaria, así como el perfil profesional del egresado basado en las
competencias requeridas de cada una de ellas.

Artículo 4.- El perfil profesional del Bachillerato Técnico basado en las competencias
requeridas en Mecánica Automotriz, se especifica a continuación:

1) Mantiene el motor térmico y sus sistemas auxiliares.


2) Realiza trabajo de mecanizado de metales.
3) Realiza diagnóstico y reparación de un motor diesel considerando las normas de
seguridad.
4) Realiza diagnóstico y reparación de un motor de gasolina considerando las normas
de seguridad.
5) Realiza el mantenimiento de las partes internas de los motores
6) Realiza el mantenimiento de los sistemas de lubricación, refrigeración de los motores
y (verifica el funcionamiento de la bomba de agua y condiciones del panel del
radiador).
7) Mantiene el sistema de encendido, ajustando los parámetros para reparar el sistema de
alimentación y sobrealimentación en los motores de gasolina, ajustando los paráme-
tros para obtener la potencia adecuada a todos los regímenes de motor

8) Opera los equipos, herramientas y utillaje necesarios para realizar el mantenimiento


del motor.
9) Realiza mantenimiento de los sistemas de lubricación y refrigeración, consiguiendo
que la temperatura del refrigerante y la presión del lubricante estén dentro de los
márgenes previstos.
10) Verifica y controlar el motor reparado, obteniendo sus curvas características en banco
de pruebas.
11) Realiza mantenimiento del sistema de encendido, ajustando los parámetros para
obtener la respuesta necesaria a todos los regímenes de motor.
12) Ejecuta todas las operaciones de mantenimiento del motor térmico y sus sistemas
auxiliares, de acuerdo con normas de seguridad y salud laboral.
13) Elabora presupuestos basados en las normas vigentes.
14) Realiza el mantenimiento de un motor.
15) Mantiene los sistemas que componen el tren de rodaje: frenos, transmisión,
dirección y suspensión
16) Realiza el diagnóstico de averías en el tren de rodaje de un vehículo, mediante la
documentación técnica y los instrumentos de medida y control adecuados que

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permitan identificar la avería y las causas que la producen, en condiciones de seguri-
dad.
17) Efectúa montajes de circuitos hidráulicos y neumáticos básicos en panel, utilizando los
elementos requeridos
18) Efectúa montajes de circuitos de hidráulica proporcional en panel, utilizando los
elementos requeridos.
19) Identifica las averías (causas y efectos) de los sistemas de dirección y suspensión,
analizando el funcionamiento de éstos, empleando los equipos, medios y técnicas de
diagnóstico adecuadas.
20) Opera los materiales, equipos, herramientas y utillaje específicos, necesarios para
realizar el mantenimiento de los sistemas de dirección y suspensión.
21) Mantiene y ajustar parámetros en el sistema de dirección y ruedas, obteniendo la
precisión, fiabilidad de conducción y la estabilidad del vehículo prefijado por el
fabricante.
22) Mantiene los sistemas eléctricos del vehículo, realizando modificaciones y/o nuevas
instalaciones.
23) Realiza el diagnóstico de averías en los sistemas eléctricos del vehículo, utilizando
documentación técnica e instrumentos de medida y control, en condiciones de
seguridad
24) Mantiene el circuito de carga y arranque ajustando los parámetros necesarios para
conseguir la funcionalidad requerida.
25) Repara y/o sustituye elementos o conjuntos de los circuitos de alumbrado y maniobra,
consiguiendo restablecer sus anteriores condiciones de operatividad.

26) Mantiene los circuitos de control, de señalización y auxiliares según especificaciones


del fabricante.
27) Realiza el montaje de nuevos equipos, llevando a cabo las modificaciones y/o
instalaciones necesarias, ajustándose a la normativa.
28) Verifica la continuidad de los circuitos: en los conductores y conexiones, así como en
los elementos, previa elección de los medios de comprobación adecuados.

29) Ejecuta todas las operaciones de mantenimiento, modificaciones o nuevas


instalaciones en sistemas eléctricos, de acuerdo con normas de seguridad y salud
laboral.
30) Aplica las leyes y reglas más relevantes de la electricidad, a la resolución de circuitos
eléctricos de corriente continua,
31) Mantiene y/o monta sistemas de seguridad y confortabilidad.
32) Mantiene y/o monta distintos sistemas, relacionados con el control de la temperatura
en el habitáculo.
33) Monta equipos de sonido en el vehículo y mantener operativa la instalación de los
mismos.
34) Mantiene y/o monta sistemas de seguridad, tanto de personas como de bienes.
35) Mantiene los sistemas periféricos e instalaciones asociadas, así como el eventual
entretenimiento de ordenadores de abordo y otros sistemas de información.
36) Monta y sustituye accesorios directamente relacionados con la carrocería (lunas,
techos solares, alerones, etc.).

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37) Ejecuta todas las operaciones de mantenimiento y/o montaje en sistemas de seguridad
y confortabilidad, de acuerdo con normas de seguridad y salud laboral.

38) Identifica las averías (causas y efectos) del sistema de climatización (calefacción y aire
acondicionado), analizando su funcionamiento, empleando las técnicas de diagnóstico,
equipos y medios adecuados
39) Opera, con los materiales, equipos, herramientas y utillaje específicos, necesarios para
sustituir y/o reparar los elementos o equipos, que integran el sistema de climatización.

40) Identifica averías en sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad, analizando sus


características técnicas, para realizar sustituciones de elementos.
41) Realiza la gestión de una pequeña empresa o taller.
42) Evalúa la posibilidad de implantación de una pequeña empresa o taller en función de
su actividad, volumen de negocio y objetivos.
43) Determina las formas de contratación más idóneas en función del tamaño, actividad y
objetivos de una pequeña empresa.
44) Elabora, gestiona y organiza la documentación necesaria para la constitución de una
pequeña empresa y la generada por el desarrollo de su actividad económica.

45) Analiza los documentos necesarios para el desarrollo de la actividad económica de una
pequeña empresa, su organización, su tramitación y su constitución.

46) Define las obligaciones mercantiles, fiscales y laborales que una empresa tiene para
desarrollar su actividad económica legalmente.
47) Aplica las técnicas de relación con los clientes y proveedores, que permitan resolver
situaciones comerciales tipo.
48) Promueve la venta de productos o servicios mediante los medios o relaciones
adecuadas, en función de la actividad comercial requerida.
49) Negocia con proveedores y clientes, buscando las condiciones más ventajosas en las
operaciones comerciales.
50) Crea, desarrolla y mantiene buenas relaciones con clientes reales o potenciales.
51) Identifica, en tiempo y forma, las acciones derivadas de las obligaciones legales de
una empresa.
52) Elabora un proyecto de creación de una pequeña empresa o taller, analizando su
viabilidad y explicando los pasos necesarios.
53) Aplica técnicas de mecanizado para el mantenimiento de vehículos.
54) Analiza las propiedades de los materiales metálicos más utilizados en los vehículos,
así como las variaciones de las mismas, debido a la aplicación de tratamientos

55) Compara las técnicas de mecanizado manual y a máquina, con el fin de seleccionar los
aparatos, máquinas, equipos y herramientas necesarios para realizarlas.
56) Opera diestramente con los aparatos, máquinas, equipos y herramientas, utilizados en
los trabajos de mecanizado.
57) Opera correctamente con los equipos de soldadura blanda, oxiacetilénica y eléctrica
por arco, para obtener uniones fijas de elementos metálicos.

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Artículo 5.- Las asignaturas que conforman el Plan de Estudios del Bachillerato Técnico en Mecánica
Automotriz, se especifican a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH
Lengua Española I 4 1 5 Motor de Combustión Diesel y de 12 4 16
Gasolina II
Matemática I 6 2 8 Tren de Potencia y Rodaje 12 4 16
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4 Inglés Técnico I 6 2 8
Ciencias Sociales I 2 1 3
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Mecánica Automotriz 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH
Lengua Española II 4 1 5 Sistema Eléctrico del Automóvil 12 4 16
Matemática II 6 2 8 Sistema de Control y Accesorios del 6 2 8
Automóvil
Ciencias de la Naturaleza II 3 1 4 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8
Ciencias Sociales II 2 1 3 Inglés Técnico II 6 2 8
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2
Informática Aplicada II 2 1 3
Motor de Combustión Diesel y de 4 2 6
Gasolina I
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas

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Artículo 6.- El perfil del Bachillerato Técnico basado en las competencias requeridas en Mecánica
Industrial, se especifica a continuación:

1) Determina los procesos de mecanizado de piezas unitarias


2) Obtiene la información técnica para la fabricación, a partir del plano de la pieza y
del plano de mecanizado.
3) Establece el proceso de mecanizado: Fases, parámetros de corte, tiempos,..., a partir
de los planos de despiece y de las especificaciones técnicas, asegurando la factibilidad del
mecanizado, consiguiendo la calidad del proceso y optimizando los tiempos y costes.
4) Selecciona los útiles y herramientas necesarios para el mecanizado, en función del tipo de
pieza y del proceso de mecanizado.
5) Determina los utillajes necesarios para sujeción de piezas y herramientas, asegurando la
factibilidad, optimizando el proceso y cumpliendo los objetivos de coste establecidos.
6) Analiza la información técnica relativa al producto que se va a mecanizar, determinando el
material, dimensiones de partida, fases de mecanizado, máquinas y medios necesarios.
7) Elabora el proceso de mecanizado, ordenando las operaciones según la secuencia
productiva, relacionando cada operación con las máquinas, medios de producción, útiles de
control y verificación, parámetros y especificaciones.
8) Determina el coste de una operación de mecanizado con arreglo al precio de los
factores que intervienen en la misma, estimando el tiempo necesario para realizarla.
9) Prepara y programar máquinas y sistemas para proceder al mecanizado.
10) Realiza el trazado de piezas para proceder a su mecanizado, a partir de la
información técnica y planos de despiece, asegurando la viabilidad del mismo.
11) Selecciona y monta herramientas y sistemas de amarre de las piezas de acuerdo con el
proceso establecido, asegurando el mecanizado en el tiempo, con la calidad y seguridad
adecuadas.

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12) Monta y regula los accesorios o dispositivos para mecanizar o alimentar las máquinas en
función de la orden de fabricación, para conseguir los parámetros de mecanizado estableci-
dos.
13) Realiza el programa de control numérico por ordenador sobre la máquina, a partir de la
orden de fabricación, y colaborar en la optimización del mismo, proponiendo modificacio-
nes que mejoren la calidad.
14) Introduce (o transfiere) y verifica el programa de CNC a pie de máquina, preparando las
máquinas, según las necesidades de producción, asegurando el mecanizado en el tiempo,
con la calidad y seguridad adecuadas.
15) Configura las máquinas o instalaciones automáticas de mecanizado, según la docu-
mentación técnica y las características del sistema, preparando y montando los útiles de
amarre y accesorios requeridos, en condiciones de seguridad.
16) Programa los equipos (PLC's y robots) o instalaciones sobre los mismos en función del
proceso de trabajo, consiguiendo la actuación precisa y optimizando la utilización, en
condiciones de seguridad.
17) Realiza el transporte y manutención de los útiles, accesorios y piezas para poder llevar a
cabo la orden de fabricación; consiguiendo la manipulación correcta sin daños y en condi-
ciones de seguridad.
18) Realiza el mantenimiento de primer nivel de los equipos e instalaciones, según el manual de
instrucciones, comunicando las anomalías que no puedan resolverse en tiempo y forma
adecuados.
19) Crea, mantiene e intensifica relaciones de trabajo en el entorno de fabricación mecánica,
resolviendo los conflictos interpersonales que se presenten y participando en la puesta en
práctica de procedimientos de reclamaciones y disciplinarios.
20) Analiza y aplica procedimientos de trazado y marcado, manejando de forma diestra los me-
dios.
21) Aplica las técnicas necesarias para realizar la preparación y puesta a punto de las máquinas,
equipos y herramientas para realizar el mecanizado.
22) Realiza croquis de definición de utillajes especiales, necesarios para la sujeción de piezas y
herramientas.

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23) Elabora programas de CNC para fabricación de piezas por arranque de viruta, corte, con-
formado y especiales.
24) Sistemas auxiliares de fabricación mecánica.
25) Analiza y relaciona los procesos auxiliares de fabricación (alimentación de piezas, herra-
mientas, vaciado/llenado de depósitos, evacuación de residuos) con las técnicas y medios
automáticos para realizarlos.
26) Adapta programas de control para sistemas automáticos de alimentación de piezas y opera-
ciones auxiliares de fabricación (manipulación, refrigeración, mantenimiento de fluidos).
27) Opera con los distintos órganos (neumáticos, hidráulicos, eléctricos, programables) que
intervienen en la manipulación, transporte,..., actuando sobre los elementos de regulación en
condiciones de seguridad, y realizar el mantenimiento de primer nivel.
28) Realiza el control de respuesta de un sistema automatizado, comprobando las trayectorias,
así como el sincronismo de movimientos, y realizando las mediciones necesarias.
29) Mecaniza los productos por arranque de viruta.
30) Realiza las operaciones de mecanizado que garanticen la sujeción de la pieza, para conse-
guir los parámetros de calidad prescritos, con las condiciones de seguridad adecuadas.
31) Monta, centrando y alineando, las piezas sobre el utillaje, empleando las herramientas y
útiles adecuados, según el proceso descrito, en condiciones de seguridad.
32) Mecaniza piezas unitarias o pequeñas series con máquinas herramientas por arranque de
viruta, en condiciones de seguridad, siguiendo el proceso establecido y obteniendo la
calidad requerida.
33) Verifica dimensionalmente los productos mecanizados, en base al plan de control, teniendo
en cuenta el instrumental disponible y sus capacidades, observando las normas y procedi-
mientos establecidos.
34) Actúa según el plan de seguridad e higiene de la empresa, llevando a cabo tanto acciones
preventivas como correctoras y de emergencia, aplicando las medidas establecidas y cum-
pliendo las normas y la legislación vigentes.
35) Analiza el funcionamiento de máquinas-herramientas, medios auxiliares y herramientas para
la elaboración de piezas por arranque de viruta.
36) Aplica las técnicas necesarias para la preparación y puesta a punto de las principales máqui-
nas, equipos y herramientas, para el mecanizado por arranque de viruta.

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37) Opera las máquinas-herramientas (taladradora, torno, fresadora,..) para mecanizar por
arranque de viruta, consiguiendo las características especificadas.
38) Adapta y ajusta programas de CN para la fabricación de piezas mecánicas,
modificando "a pie de máquina" las variables tecnológicas.
39) Valora los riesgos derivados de la ejecución de las operaciones de mecanizado a fin
de adoptar las medidas preventivas necesarias.
40) Opera instrumentos de medición y verificación para el control de piezas
mecanizadas.
41) Mecaniza los productos por abrasión, conformado y procedimientos especiales.
42) Realiza las operaciones de mecanizado que garanticen la sujeción de la pieza, para
conseguir los parámetros de calidad prescritos, con las condiciones de seguridad adecuadas.

43) Monta, centrando y alineando, las piezas sobre los utillajes, empleando las herramientas y
útiles adecuados, según el proceso descrito, en condiciones de seguridad.
44) Efectúa operaciones de acabado por abrasión, a partir de los planos de despiece o el
proceso establecido, ajustándose a los parámetros de calidad exigidos, en condiciones de
seguridad.
45) Realiza el afilado de herramientas o útiles de corte, según los procedimientos esta-
blecidos, actuando en condiciones de seguridad, para conseguir las características de calidad
exigidas.
46) Realiza las operaciones manuales de acabado, con útiles de corte y conformación, a
través de la observación del comportamiento de los mismos en el proceso.
47) Controla el proceso de conformado por corte, embutición y extrusión, variando los
parámetros para conseguir la calidad exigida, a partir del proceso establecido.
48) Realiza el mecanizado por procedimientos especiales (electroerosión, plasma, ultra-
sonidos, haz de electrones, láser, chorro de agua,...) en condiciones de seguridad, según el
proceso establecido a partir del plano de despiece o croquis.
49) Verifica dimensionalmente los productos mecanizados, según el plan de control,
teniendo en cuenta el instrumental disponible y sus capacidades, observando las normas y
procedimientos establecidos.
50) Organiza y supervisa el trabajo del equipo de operarios a su cargo, partiendo de la
orden de fabricación, instruyéndoles si es necesario.

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51) Crea, mantiene e intensifica relaciones de trabajo en el entorno de fabricación
mecánica, resolviendo los conflictos interpersonales que se presenten y participando en la
puesta en práctica de procedimientos de reclamaciones y disciplinarios.
52) Actúa según el plan de seguridad e higiene de la empresa, llevando a cabo tanto
acciones preventivas como correctoras y de emergencia, aplicando las medidas establecidas
y cumpliendo las normas y la legislación vigentes.
53) Opera las máquinas-herramientas para mecanizar por conformado (forja, estam-
pación), consiguiendo las características especificadas.
54) Opera diestramente las máquinas-herramientas para mecanizar por procedimientos
especiales (electroerosión, ultrasonidos, plasma), consiguiendo las características
especificadas.
55) Opera de forma diestra instrumentos de medida y verificación para el control de
piezas mecanizadas mediante corte, abrasión, conformado (forja, estampación) y procedi-
mientos especiales (láser, plasma, electroerosión, ultrasonidos...).
56) Valora los riesgos derivados de la ejecución de las operaciones de mecanizado en las
máquinas empleadas en corte, abrasión, conformado (chapa, forja, estampación,...) y proce-
dimientos especiales (láser, plasma, electroerosión,...), con el fin de adoptar las medidas
preventivas necesarias
57) Comprueba las características del producto.
58) Realiza los controles de recepción de los materiales y componentes, aplicando los
procedimientos establecidos, cumpliendo las normas de seguridad requeridas y asegurando
el nivel de calidad de recepción.
59) Realiza el control de la fabricación, a partir de las pautas de control y con los medios
previstos y realizar el informe correspondiente o recoger los datos en el formato adecuado.
60) Calibra periódicamente los equipos de medición de su competencia, según manual
de calibración y procedimientos escritos establecidos.

61) Realiza la preparación y ejecución de ensayos destructivos (E.D.), aplicando los procedi-
mientos establecidos y la normativa específica.
62) Realiza la preparación y ejecución de ensayos no destructivos (E.N.D.), aplicando
los procedimientos establecidos y la normativa específica.

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63) Realiza los informes con los resultados de las comprobaciones realizadas, a fin de
mantener un registro de las mismas y proponer medidas correctoras frente a desviaciones de
las especificaciones.
64) Posee control de las características del producto mecanizado.
65) Analiza las condiciones que deben cumplir la preparación, manipulación y
almacenaje del producto o probeta, previos a la verificación.
66) Aplica las técnicas metrológicas y operar diestramente los instrumentos destinados a
la determinación de las dimensiones y características geométricas del producto.
67) Opera los medios y equipos de ensayos destructivos ("maquinabilidad", tracción,
compresión, flexión, fatiga, torsión, resiliencia, dureza, metalografía…) para comprobar las
características estructurales y comportamiento mecánico del producto mecanizado, interpre-
tando los resultados obtenidos.
68) Opera de forma diestra medios y equipos de ensayos no destructivos (líquidos pe-
netrantes, partícula magnética, corrientes inducidas, conductividad, ultrasonidos, radiográfi-
cos,...) en piezas mecanizadas, estableciendo relación básica causa/efecto entre los posibles
resultados obtenidos.
69) Aplica las técnicas de control del proceso de los resultados obtenidos y proponer o
aplicar medidas correctoras.
70) Analiza información sobre la calidad del producto o proceso y elaborar los informes
de valoración de calidad.
71) Realiza soldaduras térmicas por oxidas.
72) Repara los equipos para proceder a las operaciones de soldeo, cumpliendo las
normas de prevención de riesgos laborales y medio ambiente.
73) Prepara elementos para proceder a las operaciones de soldeo, cumpliendo las
normas de prevención de riesgos laborales.
74) Realiza las operaciones de soldeo de acuerdo con especificaciones de
procedimientos de soldeo cumpliendo las normas de prevención de riesgos laborales y
medio ambiente.
75) Realiza soldaduras con arco eléctrico con el electrodo revestido
76) Prepara los equipos para proceder a la operación de soldeo, cumpliendo las
normas de prevención de riesgos laborales y medio ambiente.

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77) Prepara los elementos para proceder a la operación de soldeo, cumpliendo las
normas de prevención de riesgos laborales y medio ambiente.
78) Realiza las operaciones de soldeo, de acuerdo con especificaciones de
procedimientos de soldeo (WPS), cumpliendo las normas de prevención de riesgos
laborales y de medio ambiente.
79) Realiza gestión de una pequeña empresa o taller.
80) Evalúa la posibilidad de implantación de una pequeña empresa o taller en función de
su actividad, volumen de negocio y objetivos.
81) Determina las formas de contratación más idóneas en función del tamaño, actividad
y objetivos de una pequeña empresa.
82) Elabora, gestiona y organiza la documentación necesaria para la constitución de una
pequeña empresa y la generada por el desarrollo de su actividad económica.
83) Promueve la venta de productos o servicios mediante los medios o relaciones
adecuadas, en función de la actividad comercial requerida.
84) Negociar con proveedores y clientes, buscando las condiciones más ventajosas en
las operaciones comerciales.
85) Crea, desarrolla y mantiene buenas relaciones con clientes reales o potenciales.
86) Identificar, en tiempo y forma, las acciones derivadas de las obligaciones legales de
una empresa.
87) Diseña, ejecuta y evalúa planes de seguridad en las industrias de fabricación
mecánica.
88) Analiza las diferentes formas jurídicas vigentes de empresa, señalando la más
adecuada en función de la actividad económica y los recursos disponibles.
89) Evalua las características que definen los diferentes contratos laborales vigentes más
habituales en el sector.
90) Analiza los documentos necesarios para el desarrollo de la actividad económica de
una pequeña empresa, su organización, su tramitación y su constitución.
91) Aplica las técnicas de relación con los clientes y proveedores, que permitan resolver
situaciones comerciales tipo.
92) Analiza las formas más usuales en el sector de promoción de ventas de productos o
servicios.

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93) Elabora un proyecto de creación de una pequeña empresa o taller, analizando su
viabilidad y explicando los pasos necesarios.

Artículo 7.- Las asignaturas que conforman el Plan de Estudios del Bachillerato Técnico en Mecánica
Industrial, se especifican a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH
Lengua Española I 4 1 5 Máquinas de Fabricación Mecánica 9 3 12
Matemática I 6 2 8 Sistemas Auxiliares de 9 3 12
Fabricación Mecánica
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4 Fabricación por Arranque de Viruta 6 2 8
Ciencias Sociales I 2 1 3 Inglés Técnico I 6 2 8
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Mecánica Industrial 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH
Lengua Española II 4 1 5 Abrasión, Conformado y 9 3 12
Procedimientos Especiales
Matemática II 6 2 8 Control del Producto Mecanizado 9 3 12
Ciencias de la Naturaleza II 3 1 4 Inglés Técnico II 6 2 8
Ciencias Sociales II 2 1 3 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2
Informática Aplicada II 2 1 3
Procedimientos de Mecanizado 4 2 6

Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas

Artículo 8.- El perfil del Bachillerato Técnico basado en las competencias requeridas en
Electrónica en Comunicaciones, se especifica a continuación:

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1) Instala y da mantenimiento a equipos electrónicos de sonido.
2) Elabora y/o interpreta la documentación técnica necesaria para el montaje de pequeñas
instalaciones electroacústicas, de acuerdo con las especificaciones acordadas con el
cliente, seleccionando los equipos y materiales adecuados, ajustándose al presupuesto
acordado.
3) Construye y mantiene instalaciones electroacústicas mediante la consulta de la
documentación técnica precisa, realizando las pruebas y ajustes necesarios para
garantizar la calidad de audición.
4) Repara equipos, fuentes de sonido, de configuración electroacústica, electromecánica y
electrónica mediante la consulta de la documentación técnica de dichos equipos,
diagnosticando la causa y naturaleza de la avería (mecánica y/o electrónica), realizando
las correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo
adecuadas.
5) Repara equipos electrónicos de tratamiento de señal de sonido mediante la consulta de la
documentación técnica de dichos equipos, diagnosticando la causa de la avería,
realizando las correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de calidad, fiabilidad y
tiempo adecuadas.
6) Analiza las instalaciones de sonido y clasificarlas según su tipología, relacionando los
fenómenos acústicos y electroacústicos con los parámetros y elementos que las
caracterizan.
7) Configura pequeñas instalaciones de sonido adoptando, en cada caso, la solución más
adecuada en función de distintas consideraciones.
8) Realiza las operaciones necesarias para el montaje de instalaciones de sonido.
9) Pronostica y realiza las operaciones necesarias para la localización de averías en
instalaciones de sonido.
10) Analiza la estructura física y las características funcionales y técnicas de los equipos
electrónicos de sonido.
11) Diagnostica y realiza las operaciones necesarias para la localización de averías de
naturaleza electrónica en los equipos de sonido.
12) Instala y mantiene equipos electrónicos de TV y Vídeo.

16
13) Elabora la documentación técnica necesaria para el montaje de pequeñas instalaciones de
antenas, de acuerdo con las especificaciones acordadas con el cliente, seleccionando los
equipos y materiales adecuados, con los costes establecidos en el soporte adecuado y con
los medios normalizados.
14) Construye y mantiene instalaciones de antenas de TV, individuales y colectivas, terrestres
y vía satélite, mediante la consulta de la documentación técnica de las mismas, realizando
las pruebas y ajustes necesarios para garantizar el nivel y la calidad en la distribución de
la señal de TV.
15) Repara receptores de TV y video-proyectores mediante la consulta de la documentación
técnica de los mismos, diagnosticando la causa de la avería, realizando las correcciones y
ajustes oportunos, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo adecuadas.
16) Repara grabadores y reproductores de señal de imagen y elementos complementarios
mediante la consulta de la documentación técnica de los mismos, diagnosticando la
naturaleza de la avería (mecánica y/o electrónica) y sus causas, realizando las
correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de fiabilidad, calidad y tiempo
adecuadas.
17) Repara equipos electrónicos de captación y tratamiento de señal de imagen mediante la
consulta de la documentación técnica de los mismos, diagnosticando la naturaleza de la
avería (mecánica y/o electrónica) y sus causas, realizando las correcciones y ajustes
oportunos en condiciones de fiabilidad, calidad y tiempo adecuados.
18) Analiza las instalaciones de antenas de televisión terrestre y vía satélite.
19) Configura pequeñas instalaciones de antenas, adoptando en cada caso, la solución más
adecuada en función de distintas consideraciones.
20) Realiza las operaciones necesarias para el montaje de instalaciones de antenas de
televisión.
21) Diagnostica y realiza las operaciones necesarias para la localización de averías en
instalaciones de antenas de televisión.
22) Analiza los equipos que conforman la cadena de tratamiento de la señal de vídeo.
23) Diagnostica y realiza las operaciones necesarias para la localización de averías en
receptores de TV.

17
24) Diagnostica y realiza las operaciones necesarias para la localización de averías de
naturaleza electromecánica en los equipos de vídeo (grabadores-reproductores y
Cámaras.
25) Diagnostica y realiza las operaciones necesarias para la localización de averías de
naturaleza electrónica en los equipos de vídeo (grabadores-reproductores y cámaras).
26) Instala y mantiene equipos electrónicos microinformáticos y terminales de
telecomunicación.
27) Realiza la instalación del "hardware", la configuración y actualización del "software" de
base de un equipo microinformático, optimizando las características del mismo en función
de las necesidades del usuario.
28) Configura e instala una pequeña red de telefonía interior mediante la consulta de la docu-
mentación técnica de la misma, realizando su mantenimiento en las condiciones acordadas
con el cliente, asegurando la calidad de la comunicación.
29) Realiza la reparación de la unidad base y periféricos internos de un equipo microinformá-
tico, mediante la consulta de la documentación técnica de la misma, identificando la natura-
leza de la avería ("hardware" y/o "software"), realizando las correcciones oportunas, en
condiciones de fiabilidad, calidad y tiempo adecuadas.
30) Realiza la reparación de los periféricos externos básicos de un equipo microinformático,
mediante la consulta de la documentación técnica de los mismos, identificando la causa y
naturaleza de la avería ("hardware" y/o "software" -mecánica y/o electrónica-), realizando
las correcciones oportunas, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo adecuadas

31) Repara equipos terminales telefónicos y telemáticos mediante la utilización de la docu-


mentación técnica de los mismos, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo adecuadas.
32) Instala y repara el "hardware" de redes locales en un entorno microinformático mediante la
consulta de la documentación técnica de la red, realizando las pruebas oportunas, ase-
gurando la funcionalidad y fiabilidad de la instalación.
33) Analiza la estructura física de un sistema microinformático.
34) Analiza las estructuras lógicas empleadas en los equipos microinformáticos.

35) Opera las órdenes y estructuras de un sistema operativo para equipos microinformáticos
monousuario.

18
36) Analiza los sistemas telefónicos y telemáticos, explicando las estructuras, tecnologías y
técnicas básicas empleadas en los mismos.
37) Analiza las instalaciones de telefonía interior y teleinformáticas.
38) Configura pequeñas instalaciones de telefonía interior, adoptando en cada caso, la solución
más adecuada en función de distintas consideraciones.
39) Realiza las operaciones necesarias para el montaje de instalaciones de telefonía interior.
40) Realiza las operaciones necesarias para el montaje de instalaciones teleinformáticas.
41) Analiza los equipos microinformáticos (unidad central) y periféricos básicos (monitor,
teclado e impresora).

42) Analiza equipos telefónicos (teléfonos y contestadores automáticos) y telemáticos


(datáfonos y terminales de facsímile).
43) Diagnostica y realiza las operaciones necesarias para la localización de averías de tipo
"hardware" en instalaciones de telefonía y teleinformáticas.
44) Diagnostica y realiza las operaciones necesarias para la localización de averías sencillas de
tipo "software" en los equipos microinformáticos y centralitas de telefonía interior.
45) Diagnostica y realiza las operaciones necesarias para la localización de averías de naturaleza
electromecánica en los equipos microinformáticos, periféricos y terminales de
telecomunicación.
46) Diagnostica y realiza las operaciones necesarias para la localización de averías de naturaleza
electrónica en equipos microinformáticos, periféricos y terminales de telecomunicación.
47) Realiza la gestión y comercialización de una pequeña empresa o taller.
48) Evalúa la posibilidad de implantación de una pequeña empresa o taller en función de su
actividad, volumen de negocio y objetivos.
49) Determina las formas de contratación más idóneas en función del tamaño, actividad y
objetivos de una pequeña empresa.
50) Elabora, gestiona y organiza la documentación necesaria para la constitución de una
pequeña empresa y la generada por el desarrollo de su actividad económica.
51) Analiza los documentos necesarios para el desarrollo de la actividad económica de una pe-
queña empresa, su organización, su tramitación y su constitución.
52) Define las obligaciones mercantiles, fiscales y laborales que una empresa tiene para
desarrollar su actividad económica legalmente.

19
53) Aplica las técnicas de relación con los clientes y proveedores que permitan resolver
situaciones comerciales tipo.
54) Promueve la venta de productos o servicios mediante los medios o relaciones adecuadas, en
función de la actividad comercial requerida.
55) Negocia con proveedores y clientes, buscando las condiciones más ventajosas en las opera-
ciones comerciales.
56) Crea, desarrolla y mantiene buenas relaciones con clientes reales o potenciales.
57) Identificar, en tiempo y forma, las acciones derivadas de las obligaciones legales de una em-
presa.
58) Elabora un proyecto de creación de una pequeña empresa o taller, analizando su viabilidad y
explicando los pasos necesarios.
59) Analiza y mide dispositivos electrónicos utilizando el Multímetro analógico.
60) Analiza y mide dispositivos electrónicos utilizando el Multímetro digital.
61) Analiza y mide capacitares e inductores utilizando Multímetro LC
62) Analiza y utiliza el Osciloscopio como instrumento de medidas
63) Diseña, analiza, interpreta y prepara informes sobre el análisis de planos y esquemas de
dispositivos y circuitos analógicos.
64) Diseña, analiza, interpreta y prepara informes sobre el análisis de planos y esquemas de
dispositivos y circuitos digitales.
65) Diseña, analiza, interpreta y prepara informes sobre el análisis de planos y esquemas de
dispositivos y circuitos electrónicos de potencia.
66) Analiza, instala e interpreta planos y esquemas de sistemas de recepción y Tratamiento
de señales de entrada de radio AM y FM
67) Analiza, instala e interpreta planos y esquemas de equipos de audio de alta fidelidad
68) Analiza, repara e interpreta planos y esquemas de receptores de TV a color
69) Analiza, repara e interpreta planos y esquemas de Reproductores de video
70) Analiza, repara e interpreta planos y esquemas de Cámaras de de video
71) Ensambla, instala y mantiene computadores personales.
72) Diseña, instala y mantiene computadores personales.
73) Diseña, instala, programa y mantiene sistemas de Centrales Telefónicas.

20
74) Diseña, analiza, instala, programa e interpreta planos y esquemas de sistemas de
recepción de TV terrestre y satélite.
75) Diseña, instala y mantiene Líneas Telefónicas
76) Diseña, instala y mantiene Redes Informáticas.
77) Diseña, instala y mantiene Líneas de Fibra Óptica.
Artículo 9.- Las asignaturas que conforman el Plan de Estudios del Bachillerato Técnico en
Electrónica de las Comunicaciones, se especifican a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH
Lengua Española I 4 1 5 Equipos Electrónicos 24 8 32
Matemática I 6 2 8 Inglés Técnico I 6 2 8
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4
Ciencias Sociales I 2 1 3
Formación Integral Humana y Religiosa 1 0 1
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Electrónica Básica I 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH
Lengua Española II 4 1 5 Sistemas de Comunicación 18 6 24
Matemática II 6 2 8 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8
Ciencias de la Naturaleza II 3 1 4 Ingles Técnico II 6 2 8
Ciencias Sociales II 2 1 3
Formación Integral Humana y Religiosa 1 0 1
Inglés II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2
Informática Aplicada II 2 1 3
Electrónica Básica II 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas


Artículo 10.- El perfil del Bachillerato Técnico basado en las competencias requeridas en Electrónica
Industrial, se especifica a continuación:

1) Realiza y/o supervisa el diseño, construcción y/o montaje de equipos y sistemas


electrónicos.
2) Colabora en la definición de las características técnicas de los sistemas y equipos,
así como en los procedimientos utilizados para las operaciones del proceso.
3) Realiza los replanteos necesarios en base a los planos, esquemas u otra
documentación técnica, relativa al trabajo a realizar.

21
4) Efectúa la distribución de los materiales, herramientas, aparatos y equipos
necesarios para realizar las operaciones de construcción y/o montaje.
5) Selecciona los procedimientos de diseño, construcción y/o montaje, ajustando los
parámetros y las condiciones de trabajo del proceso.
6) Efectúa el diseño, fabricación y montaje de tarjetas de circuito impreso,
considerando las especificaciones técnicas requeridas.
7) Supervisa la interconexión de partes y elementos eléctricos-electrónicos
controlando y evaluando los recursos humanos y materiales.
8) Supervisa y/o ejecuta la instalación de equipos y sistemas electrónicos.
9) Elabora la documentación necesaria para el montaje de pequeñas instalaciones de
antenas, de acuerdo con las especificaciones acordadas con el cliente, seleccionando los
equipos y materiales adecuados, con los costes establecidos, en el soporte adecuado y con
los medios normalizados.
10) Construye y mantiene instalaciones de antenas de TV, individuales y colectivas,
terrestres y vía satélite, mediante la consulta de la documentación técnica de las mismas,
realizando las pruebas y ajustes necesarios para garantizar el nivel y calidad en la
distribución de la señal de TV.
11) Repara receptores de TV y video proyectores mediante la consulta de la
documentación técnica de los mismos, diagnosticando la causa de la avería, realizando
las correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo
adecuadas.
12) Repara grabadores y reproductores de señal de imagen y elementos
complementarios mediante la consulta de la documentación técnica de los mismos,
diagnosticando la naturaleza de la avería (mecánica y/o electrónica) y sus causas,
realizando las correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de fiabilidad, calidad y
tiempo adecuados.
13) Repara equipos electrónicos de captación y tratamiento de señal de imagen
mediante la consulta de la documentación técnica de los mismos, diagnosticando la
naturaleza de la avería (mecánica y/o electrónica) y sus causas, realizando las
correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de fiabilidad, calidad y tiempo
adecuados.

22
14) Supervisa y/o efectúa el mantenimiento de equipos y sistemas electrónicos de
control de potencia.
15) Elabora e interpreta planos, esquemas y/o croquis de equipos y sistemas
electrónicos de control de potencia.
16) Selecciona y utiliza con criterio técnico, los materiales, herramientas,
componentes, dispositivos, instrumentos y equipos necesarios para realizar el
mantenimiento.
17) Controla y/o realiza el mantenimiento preventivo de los equipos y sistemas
electrónicos de control de potencia.
18) Controla y/o realiza el mantenimiento correctivo de los equipos y sistemas de
control de potencia, considerando las especificaciones técnicas de los mismos.
19) Supervisa y/o efectúa el mantenimiento de equipos y sistemas electrónicos de
control de procesos industriales.
20) Elabora e interpreta planos, esquemas y/o croquis de equipos y sistemas
electrónicos de control de procesos industriales.
21) Selecciona y utiliza con criterio técnico, los materiales, herramientas,
componentes, dispositivos, instrumentos y equipos necesarios para realizar el
mantenimiento.
22) Controla y/o realiza el mantenimiento preventivo de los equipos y sistemas
electrónicos de control de procesos industriales.
23) Controla y/o realiza el mantenimiento correctivo de los equipos y sistemas de
control de procesos industriales, considerando las especificaciones técnicas de los
mismos.
24) Organiza y/o realiza el mantenimiento de equipos electrónicos con sistemas
analógicos y/o digitales.
25) Elabora e interpreta planos, esquemas y/o croquis de equipos eléctrico-
electrónicos con sistemas analógicos y/o digitales.
26) Selecciona y utiliza con criterio técnico, los materiales, herramientas,
componentes, dispositivos, instrumentos y equipos necesarios para realizar el
mantenimiento.

23
27) Controla y/o realiza el mantenimiento preventivo de los sistemas y maquinarias
con dispositivos y componentes electrónicos.
28) Supervisa y/o efectúa el armado, desarmado, reemplazo de piezas, reparación y
ajuste de sistemas, equipos, componentes y dispositivos de máquinas eléctrico-
electrónicas.
29) Diseña e implementa interfases para dar soluciones específicas a los sectores
productivos, mediante el empleo de sistemas digitales, microprocesadores,
microcontroladores, y/o computadora.
30) Supervisa y/o efectúa el mantenimiento de equipos y sistemas de comunicación.
31) Elabora e interpreta planos, esquemas y/o croquis de equipos y sistemas
electrónicos de comunicación.
32) Selecciona y utiliza con criterio técnico, los materiales, herramientas,
componentes, dispositivos, instrumentos y equipos necesarios para realizar el
mantenimiento.
33) Controla y/o realiza el mantenimiento preventivo de los sistemas y equipos de
comunicación.
34) Supervisa y/o efectúa el armado, desarmado, reemplazo de piezas, reparación y
ajuste de sistemas y equipos de comunicación.
35) Modifica y actualiza sistemas de comunicación e implementar interfases para dar
soluciones específicas.

36) Supervisa y/o efectúa el diseño y administrar las facilidades técnicas de las redes
de comunicación
37) Realiza la gestión de una pequeña empresa o taller.
38) Evalúa la posibilidad de implantación de una pequeña empresa o taller en función de
su actividad, volumen de negocio y objetivos.
39) Determina las formas de contratación más idóneas en función del tamaño, actividad
y objetivos de una pequeña empresa.
40) Elabora, gestiona y organiza la documentación necesaria para la constitución de una
pequeña empresa y la generada por el desarrollo de su actividad económica.

24
41) Analiza los documentos necesarios para el desarrollo de la actividad económica de
una pequeña empresa, su organización, su tramitación y su constitución.
42) Define las obligaciones mercantiles, fiscales y laborales que una empresa tiene para
desarrollar su actividad económica legalmente.
43) Aplica las técnicas de relación con los clientes y proveedores, que permitan resolver
situaciones comerciales tipo.
44) Promueve la venta de productos o servicios mediante los medios o relaciones
adecuadas, en función de la actividad comercial requerida.
45) Negocia con proveedores y clientes, buscando las condiciones más ventajosas en las
operaciones comerciales.
46) Crea, desarrolla y mantiene buenas relaciones con clientes reales o potenciales.
47) Identificar, en tiempo y forma, las acciones derivadas de las obligaciones legales de
una empresa.
48) Elabora proyectos de creación de una pequeña empresa o taller, analizando su
viabilidad y explicando los pasos necesarios.

Artículo 11.- Las asignaturas que conforman el Plan de Estudios del Bachillerato Técnico en
Electrónica Industrial, se especifican a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH
Lengua Española I 4 1 5 Sistemas Electrónicos Industriales 24 8 32
Matemática I 6 2 8 Inglés Técnico I 6 2 8
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4
Ciencias Sociales I 2 1 3
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Electrónica Básica I 4 2 6

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Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH
Lengua Española II 4 1 5 Comunicación Industrial 18 6 24
Matemática II 6 2 8 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8
Ciencias de la Naturaleza II 3 1 4 Inglés Técnico II 6 2 8
Ciencias Sociales II 2 1 3
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2
Informática Aplicada II 2 1 3
Electrónica Básica II 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas

Artículo 12.- El perfil del Bachillerato Técnico basado en las competencias requeridas en
Mecatrónica, se especifica a continuación:

11 Efectúa y controla el diagnóstico, instalación, programación y mantenimiento de


sistemas automáticos de producción, administrando flujos de información
referentes a los mismos, según especificaciones técnicas y óptimas condiciones de
seguridad y calidad.
2) Configura, a partir de especificaciones concretas, los sistemas de distribución de
energía eléctrica, mando, medida, control, regulación y comunicación para
máquinas y/o procesos industriales, seleccionando los equipos y materiales más
adecuados en cada caso.

26
3) Analiza e interpreta adecuadamente la documentación técnica correspondiente a los
proyectos de control y regulación de máquinas y o procesos automáticos.
4) Elabora los programas de control correspondientes a los equipos electrotécnicos de
automatización de máquinas y/o procesos, empleando en cada caso el lenguaje, los
procedimientos y estructuras más idóneas con el fin de optimizar el funcionamiento
y asegurar la fiabilidad y seguridad del sistema.
5) Realiza las comprobaciones, medidas y ajustes necesarios para la puesta a punto de
los sistemas de control y regulación automáticos.
6) Elabora la documentación necesaria para la definición y desarrollo de proyectos de
automatización de máquinas y/o procesos secuenciales y/o continuos de un número
limitado de lazos de regulación, realizando los cálculos, esquemas y planos
necesarios para la concreción de los mismos, mediante la utilización de las
herramientas informáticas más adecuadas en cada caso.
7) Determina procedimientos de actuación para el diagnóstico y localización de
averías en sistemas de control y regulación automáticos, basados en tecnologías
electrotécnicas y fluídicas, determinando y/o proponiendo los útiles "hardware" y/o
"software" específicos más apropiados, documentando dichos procedimientos con
la precisión requerida y en el formato y soporte más adecuados.
8) Aplica las técnicas de organización y gestión de la producción por proyectos
referidos a la ejecución y mantenimiento de los sistemas automáticos, utilizando las
herramientas informáticas más adecuadas en cada caso.
9) Valora la importancia de los conceptos de calidad total y aplicar las técnicas que la
caracterizan en el desarrollo y ejecución de los proyectos de automatización.
10) Valora la importancia que la seguridad tiene en el campo de las aplicaciones
industriales de los sistemas automáticos, seleccionando y aplicando la normativa y
los procedimientos más adecuados en cada caso.
11) Comprende el marco legal, económico y organizativo que regula y condiciona la
actividad de diseño, ejecución y mantenimiento de los sistemas automáticos, identi-
ficando los derechos y las obligaciones que derivan de las relaciones laborales,
adquiriendo la capacidad de seguir los procedimientos establecidos y de actuar con
eficacia ante las anomalías que puedan presentarse en los mismos.

27
Artículo 13.- Las asignaturas que conforman el Plan de Estudios del Bachillerato Técnico en
Mecatrónica, se especifican a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH
Lengua Española I 4 1 5 Sistemas electrotécnicos de potencia 6 2 8
Matemática I 6 2 8 Informática industrial 8 2 10
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4 Comunicaciones industriales 6 2 8
Ciencias Sociales I 2 1 3 Procedimientos de Mecanizado 4 2 6
Formación Integral Humana y 1 0 1 Inglés Técnico I 6 2 8
Religiosa
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Electrónica General y de Potencia I 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH
Lengua Española II 4 1 5 Sistemas de Control Secuencial 5 2 7
Matemática II 6 2 8 Preparación y Programación de 8 2 10
Máquinas de Fabricación Mecánica
Ciencias de la Naturaleza II 3 1 4 Sistemas Auxiliares de Fabricación 3 1 4
Mecánica
Ciencias Sociales II 2 1 3 Gestión del Desarrollo de Sistemas 2 1 3
Automáticos
Formación Integral Humana y 1 0 1 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8
Religiosa
Inglés II 6 2 8 Inglés Técnico II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2
Informática Aplicada II 2 1 3
Electrónica General y de Potencia II 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas


Artículo 14.- El perfil del Bachillerato Técnico basado en las competencias requeridas en
Refrigeración y Aire Acondicionado, se especifica a continuación:

1) Mantiene y ajusta el sistema eléctrico-electrónico de equipos y sistemas de


refrigeración y aire acondicionado.
2) Realiza el mantenimiento preventivo en máquinas y equipos con elementos
eléctricos-electrónicos.
3) Detecta y/o sustituye elementos o dispositivos eléctricos-electrónicos que presenten
síntomas del mal funcionamiento e interrupciones del circuito por desconexión.

28
4) Mantiene, ajusta, pone a punto y regula elementos y dispositivos de mando y
control (traductores, autómatas, etc.).
5) Efectúa operaciones de medida, prueba y control para detectar elementos o
dispositivos defectuosos y para comprobar circuitos nuevos o reconstruidos.

6) Construye sencillos circuitos eléctrico-electrónicos como consecuencia de las


modificaciones realizadas en la instalación.
7) Mantiene y ajusta el sistema mecánico de equipos y sistemas de refrigeración y aire
acondicionado.
8) Realiza el mantenimiento preventivo en los equipos y sistemas con componentes
mecánicos de acuerdo con especificaciones técnicas.
9) Efectúa operaciones de medida, prueba y control para reparar piezas o sustituir
elementos averiados o reparados.
10) Efectúa la sustitución de elementos averiados y desgastados, los cuales forman
parte de un conjunto mecánico, considerando los equipos y herramientas
pertinentes.
11) Efectúa la reparación de las piezas y elementos mecánicos externos de la instalación
que permitan dar continuidad a la producción.
12) Realiza y controla la instalación y/o construcción de equipos, sistemas y ambientes
de refrigeración y aire acondicionado.
13) Realiza a su nivel, los replanteos necesarios, croquis y demás documentación
técnica relativa al proyecto.
14) Identifica, determina y adapta la temperatura, humedad, velocidad del aire y presión
necesaria al ambiente.
15) Instala y conecta las tuberías y/o ductos a los equipos y sus partes, poniéndoles en
marcha.
16) Efectúa la carga del gas refrigerante, aplicando las normas de seguridad respectivas.
17) Efectúa el control de los equipos y sistemas de refrigeración.
18) Efectúa el ensamblaje e instalación de ductos y tuberías para el transporte del aire/
gas a un determinado ambiente.
19) Efectúa los croquis para la instalación de ductos y tuberías y su posterior tendido.

29
20) Ensambla, repara y/o instala los ductos y tuberías, siguiendo normas estrictas de
calidad.
21) Efectúa revestimientos con aislantes térmicos tuberías, ductos, ambientes y otras
partes de los equipos y sistemas.
22) Realiza el tendido de ductos y tuberías.
23) Realiza la constitución, administración y gestión de una empresa o taller de
refrigeración y aire acondicionado.
24) Evalúa la posibilidad de implantación de una pequeña empresa o taller en función de
su actividad, volumen de negocio y objetivos.
25) Determina las formas de contratación más idóneas en función del tamaño, actividad y
objetivos de una pequeña empresa.
26) Elabora, gestiona y organiza la documentación necesaria para la constitución de una
pequeña empresa y la generada por el desarrollo de su actividad económica.

27) Analiza los documentos necesarios para el desarrollo de la actividad económica de una
pequeña empresa, su organización, su tramitación y su constitución.

28) Define las obligaciones mercantiles, fiscales y laborales que una empresa tiene para
desarrollar su actividad económica legalmente.
29) Aplica las técnicas de relación con los clientes y proveedores, que permitan resolver
situaciones comerciales tipo.
30) Organiza y efectúa las ventas u operaciones de productos o servicios mediante los
medios o relaciones adecuadas en función de la actividad y objetivos de la
organización.
31) Efectúa las negociaciones con proveedores y clientes, a fin de obtener las ventajas
competitivas correspondientes a la actividad comercial.
32) Crea, desarrolla y mantiene buenas relaciones con clientes reales o potenciales.
33) Identifica, en tiempo y forma, las acciones derivadas de las obligaciones legales de
una empresa.
34) Elabora proyectos de creación de una pequeña empresa o taller, analizando su
viabilidad y explicando los pasos necesarios.

30
Artículo 15.- Las asignaturas que conforman el Plan de Estudios del Bachillerato Técnico en
Refrigeración y Aire Acondicionado, se especifican a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH
Lengua Española I 4 1 5 Sistema de Refrigeración 24 8 32
Matemática I 6 2 8 Inglés Técnico I 6 2 8
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4
Ciencias Sociales I 2 1 3
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Mantenimiento Mecánico Preventivo 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH
Lengua Española II 4 1 5 Sistema de Aire Acondicionado 18 6 24
Matemática II 6 2 8 Inglés Técnico II 6 2 8
Ciencias de la Naturaleza II 3 1 4 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8
Ciencias Sociales II 2 1 3
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2
Informática Aplicada II 2 1 3
Mantenimiento Eléctrico-Electrónico 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas

Artículo 16.- El perfil del Bachillerato Técnico basado en las competencias requeridas en
Electricidad, se especifica a continuación:

1) Construye y mantiene equipos e instalaciones de distribución y suministro de energía


eléctrica en media y baja tensión.

2) Analiza la estructura de las redes de distribución eléctrica (en MT y BT) y de las


instalaciones eléctricas de enlace para edificios, identificando las distintas partes que las

31
configuran y las características específicas de cada una de ellas, identificando la reglamenta-
ción electrotécnica y normativas que las regulan.

3) Analiza la tipología, función y constitución de los centros de transformación, describiendo


las maniobras y operaciones de mantenimiento que se realizan en los mismos, especificando
la reglamentación electrotécnica y normativa que los regula.
4) Realiza las operaciones necesarias para el montaje y mantenimiento de las líneas de
distribución eléctrica, instalaciones de enlace y centros de transformación, utilizando las
herramientas, medios y materiales adecuados, aplicando procedimientos normalizados.
5) Realiza con precisión y seguridad las medidas eléctricas características que se efectúan
en las líneas de distribución eléctrica, instalaciones de enlace y centros de transformación,
utilizando los instrumentos más apropiados en cada caso, actuando bajo normas de seguri-
dad personal y de los materiales utilizados.
6) Diagnostica averías en las líneas de distribución eléctrica, instalaciones de enlace y
centros de transformación y realizar las operaciones necesarias para el mantenimiento de las
mismas, actuando bajo normas de seguridad personal y de los materiales utilizados.
7) Elabora la documentación técnica y administrativa precisa para la construcción o
modificación de pequeñas instalaciones de electrificación de edificios, operando
diestramente los equipos y medios necesarios, aplicando los criterios y siguiendo los
procedimientos normalizados en la reglamentación electrotécnica vigente.
8) Construye y mantiene instalaciones singulares en el entorno de los edificios

9) Construye y mantiene instalaciones de antenas de radio y TV en edificios y


viviendas, mediante la consulta de la documentación técnica del proyecto, realizando las
pruebas y ajustes necesarios, optimizando y asegurando la calidad en la recepción de las
señales.
10) Construye y mantiene instalaciones de telefonía e intercomunicación en edificios y
viviendas, mediante la consulta de la documentación técnica del proyecto, realizando las
pruebas requeridas y asegurando la calidad de la comunicación.
11) Construye y mantiene instalaciones de megafonía, mediante la consulta de la
documentación técnica del proyecto, realizando las pruebas y ajustes necesarios para una
audición de calidad.

32
12) Construye y mantiene instalaciones de energía solar fotovoltaica, mediante la
consulta de la documentación técnica del proyecto, asegurando su funcionalidad y óptimo
rendimiento.
13) Construye y mantiene instalaciones de seguridad en el entorno de los edificios y
viviendas, mediante la consulta de la documentación técnica del proyecto, realizando las
pruebas y ajustes necesarios, asegurando la fiabilidad en el funcionamiento de la
instalación.
14) Elabora la documentación técnica de pequeñas instalaciones singulares para
edificios y viviendas de acuerdo con las especificaciones acordadas con el cliente,
seleccionando los dispositivos y materiales con los costes establecidos, en el soporte
adecuado y con los medios normalizados.
15) Analiza las instalaciones de megafonía, identificando los parámetros y características
más relevantes de las mismas.
16) Analiza las instalaciones de telefonía interior e intercomunicación, identificando los
parámetros y características más relevantes de las mismas.
17) Analiza las instalaciones de seguridad, identificando los parámetros y características
más relevantes de las mismas.
18) Analiza las instalaciones de energía solar fotovoltaica, identificando los parámetros y
características más relevantes de las mismas.

19) Configura pequeñas instalaciones singulares (antenas, megafonía, telefonía interior,


intercomunicación, seguridad y energía solar fotovoltaica) en el entorno de los edificios
adoptando, en cada caso, la solución más adecuada atendiendo a la relación coste-calidad
establecidas.
20) Realiza las operaciones necesarias para el montaje de instalaciones singulares
(antenas, megafonía, telefonía interior, intercomunicación, seguridad y energía solar
fotovoltaica) en el entorno de los edificios.
21) Diagnostica averías en instalaciones singulares (antenas, megafonía, telefonía interior,
intercomunicación, seguridad y energía solar fotovoltaica) en el entorno de los edificios y
realizar las operaciones necesarias para el mantenimiento de las mismas, actuando bajo
normas de seguridad personal y de los materiales utilizados.

33
22) Construye y mantiene equipos e instalaciones electrotécnicas de automatización y
control.
23) Construye sistemas electrotécnicos para maniobra, protección y regulación de
máquinas eléctricas, mediante la consulta de la documentación técnica precisa, realizando
las pruebas de seguridad eléctrica y de funcionalidad requeridas.
24) Construye equipos de control para instalaciones automáticas y de gestión técnica en
viviendas y edificios, mediante la consulta de la documentación técnica precisa,
asegurando la calidad y fiabilidad de dichos equipos.
25) Construye y mantiene instalaciones automáticas en viviendas y edificios, mediante
la consulta de la documentación técnica del proyecto, realizando las pruebas funcionales
requeridas, optimizando los recursos disponibles en la instalación.
26) Elabora la documentación técnica de pequeños equipos de controle instalaciones
automáticas en el soporte y con los medios adecuados, seleccionando los dispositivos y
materiales normalizados con los costes establecidos.
27) Construye y mantiene equipos e instalaciones electrotécnicas automatizadas.
28) Analiza las instalaciones automatizadas características de viviendas y edificios,
identificando las distintas áreas potenciales de aplicación de las mismas y describiendo
distintos sistemas y configuraciones que las caracterizan.
29) Configura sencillos sistemas electrotécnicos (equipos e instalaciones) para
automatización de viviendas y edificios adoptando, en cada caso, la solución más adecuada
atendiendo a la relación coste-calidad establecida.
30) Realiza las operaciones necesarias para el montaje de las instalaciones automatizadas
en viviendas y edificios.
31) Diagnostica averías en instalaciones automatizadas para viviendas y edificios y
realizar las operaciones necesarias para el mantenimiento de las mismas, actuando bajo
normas de seguridad personal y de los materiales utilizados.
32) Construye, mantiene y ensaya máquinas eléctricas estáticas y rotativas
33) Construye transformadores eléctricos de pequeña potencia mediante el uso de los
planos constructivos, documentación técnica y medios apropiados, realizando los ensayos
y pruebas establecidas en los protocolos normalizados.

34
34) Construye equipos de distribución y suministro de energía eléctrica en BT para
edificios (viviendas, oficinas y locales) mediante la consulta de la documentación técnica
del proyecto, en las condiciones de calidad y seguridad requeridas.
35) Mantiene transformadores eléctricos de media potencia, siguiendo los programas de
mantenimiento periódicos establecidos, localizando las causas de avería, corrigiendo los
defectos encontrados y realizando los ensayos normalizados para el restablecimiento
fiable del servicio.
36) Construye líneas eléctricas de distribución en MT y BT, aéreas y subterráneas, y
centro de transformación (CT) mediante la consulta de la documentación del proyecto, en
las condiciones de seguridad establecidas.
37) Opera y mantiene las líneas eléctricas aéreas y subterráneas en MT, BT y CT,
realizando las maniobras de corte, puesta a tierra y regulación de transformadores,
optimizando y asegurando los trabajos que hay que realizar siguiendo los procedimientos
y normas de seguridad establecido
38) Mantiene y ensaya máquinas eléctricas de corriente continua, siguiendo los
periódicos de mantenimiento establecidos, localizando y corrigiendo las causas de avería,
realizando los ensayos normalizados, asegurando el rendimiento y seguridad en su
régimen nominal de funcionamiento.
39) Mantiene y ensaya máquinas eléctricas dinámica de corriente alterna, siguiendo los
programas periódicos de mantenimiento establecidos, localizando y corrigiendo las
causas de avería, realizando los ensayos normalizados, asegurando el rendimiento y
seguridad en su régimen nominal de funcionamiento.
40) Realiza las operaciones necesarias para la construcción de pequeños transformadores
monofásicos y trifásicos.
41) Diagnostica averías en las máquinas eléctricas de corriente continua (CC) de pequeña
potencia y realizar las operaciones necesarias para el mantenimiento de las mismas,
actuando bajo normas de seguridad personal y de los materiales utilizados.
42) Diagnostica averías en las máquinas eléctricas de corriente alterna (CA) monofásicas
y trifásicas de pequeña potencia y realizar las operaciones necesarias para el mantenimiento
de las mismas.

35
43) Realiza la Administración, Gestión y Comercialización en una Pequeña Empresa o
Taller.
44) Evalúa la posibilidad de implantación de una pequeña empresa o taller en función de
su actividad, volumen de negocio y objetivos.
45) Determina las formas de contratación más idóneas en función del tamaño, actividad y
objetivos de una pequeña empresa.
46) Elabora, gestiona y organiza la documentación necesaria para la constitución de una
pequeña empresa y la generada por el desarrollo de su actividad económica.
47) Promueve la venta de productos o servicios mediante los medios o relaciones
adecuadas, en función de la actividad comercial requerida.
48) Negocia con proveedores y clientes, buscando las condiciones más ventajosas en las
operaciones comerciales.
49) Crea, desarrolla y mantiene buenas relaciones con clientes reales o potenciales.
50) Identifica, en tiempo y forma, las acciones derivadas de las obligaciones legales de
una empresa.

Artículo 17.- Las asignaturas que conforman el Plan de Estudio del Bachillerato Técnico en
Electricidad, se especifica a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH
Lengua Española I 4 1 5 Instalaciones Automatizadas en 20 6 26
Viviendas y Edificios
Matemática I 6 2 8 Mantenimiento de Máquinas 4 2 6
Eléctricas I
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4 Inglés Técnico I 6 2 8
Ciencias Sociales I 2 1 3
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Instalaciones Eléctricas de Enlace y 4 2 6
Centros de Transformación
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

36
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH
Lengua Española II 4 1 5 Mantenimiento de Máquinas 18 6 24
Eléctricas II
Matemática II 6 2 8 Inglés Técnico II 6 2 8
Ciencias de la Naturaleza II 3 1 4 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8
Ciencias Sociales II 2 1 3
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2
Informática Aplicada II 2 1 3
Instalaciones Singulares en Viviendas 4 2 6
y Edificios
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas

Artículo 18.- El perfil del Bachillerato Técnico basado en las competencias requeridas en
Contabilidad y Gestión Administrativa, se especifica a continuación:

1) Define, ejecuta, mantiene y controla los procesos contables y administrativos


generales de una pequeña oficina.
2) Utiliza y controla los procedimientos, programas, equipos y soportes informáticos
específicos de la gestión contable y administrativa.

3) Prepara, elabora y transcribe la documentación con pulcritud, precisión y rapidez,


aplicando las normas de seguridad y confidencialidad establecidas.
4) Cumple su actividad con eficacia y calidad de servicio, aplicando la normativa vigente
con estricta sujeción a los plazos establecidos.

37
5) Procesa la información oral y escrita tanto interna como externa, y transmitir a su
inmediato superior las incidencias previstas e imprevistas que excedan de su ámbito de
competencia.
6) Tiene una visión global e integrada de la organización y del proceso de gestión
contable y administrativa en el ámbito público y privado.
7) Se adapta a las nuevas situaciones laborales, tanto en el ámbito privado como público,
generadas por la aplicación de nuevas tecnologías relacionadas con su profesión.
8) Mantiene relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que está
integrado, respetando el trabajo de los demás, cooperando en la superación de las
dificultades que se presenten, con una actitud tolerante hacia las ideas de los
compañeros y subordinados.
9) Mantiene comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo y en especial en
operaciones comerciales, de venta y atención al cliente, informando y solicitando
ayuda a quien proceda cuando se produzcan contingencias en la operación.
10) Resuelve problemas y tomar decisiones individuales siguiendo normas establecidas o
precedentes definidos dentro del ámbito de su competencia, consultando dichas
decisiones cuando sus repercusiones económicas o de seguridad sean importantes.
11) Registra, procesa y trasmite información.

12) Proporciona directa o telefónicamente la información requerida en cada una de las


consultas realizadas, de acuerdo con los criterios de prioridad, confidencialidad y
acceso establecidos.
13) Recibe, registra y distribuye la correspondencia de acuerdo con las normas internas.
14) Introducir datos en el ordenador asegurando su permanencia, actualización y
confidencialidad

15) Elabora la documentación precisa, utilizando cualquier equipo "ofimático" con la des-
treza y velocidad adecuada.

16) Archiva, custodia y controla información en soporte convencional o informático de


acuerdo con el espacio, distribución y criterios de organización internos que permitan
su acceso o consulta.

38
17) Analiza los canales y medios de comunicación en función de la estructura de la
empresa.

18) Aplica procedimientos de recepción, registro, archivo y transmisión de información en


función de la naturaleza de la información.
19) Utiliza con destreza los medios y equipos de oficina en la elaboración y transmisión de
documentación.
20) Evalúa la importancia de la seguridad en la conservación y de la confidencialidad en el
acceso a la información y documentación de la empresa.

21) Elabora la documentación correspondiente al pedido solicitado por el cliente o al


proveedor, teniendo en cuenta la normativa vigente y el procedimiento interno.
22) Registra y archiva la documentación de las operaciones de compra/venta en soporte
informático o manual atendiendo a las normas establecidas
23) Efectúa labores comerciales encaminadas a la captación y mantenimiento de clientes
en las condiciones establecidas por la entidad.

24) Comunica, de forma oral o escrita, las incidencias detectadas en la compra/venta de


productos, indicando las causas, las soluciones adoptadas o posibles alternativas, así
como su trascendencia en la actividad.

25) Registra las entradas y salidas de existencias en soporte documental o informático,


aplicando las normas de valoración establecidas.
26) Aplica técnicas de comunicación adecuadas en la relación con clientes y proveedores
27) Elabora la documentación derivada de las operaciones de compra-venta, aplicando la
legislación mercantil vigente.
28) Aplica métodos de control y valoración de existencias, teniendo en cuenta la
legislación vigente.
29) Utiliza aplicaciones informáticas de gestión de almacén y facturación.

30) Efectúa y registra los contratos de trabajo de acuerdo con las instrucciones recibidas y
la normativa laboral vigente.
31) Ejecuta las medidas establecidas para el control de asistencia de personal,
cumplimentando fichas y partes de incidencias según los formatos y procedimientos
establecidos.

39
32) Elabora, mantiene y actualiza los datos incluidos en los expedientes personales de los
empleados según instrucciones, procedimientos internos y normativa laboral vigente
en soporte documental y/o informático.
33) Elabora nóminas y demás documentos relacionados con la retribución de los emplea-
dos según instrucciones, procedimientos internos y normativa laboral vigente, en
soporte documental y/o informático.
34) Notifica e informa de las incidencias relativas al personal, de acuerdo con los
procedimientos establecidos.
35) Elabora la documentación inherente al proceso de contratación laboral, aplicando la
legislación vigente.
36) Elabora la documentación derivada de la retribución y liquidación de haberes,
aplicando la legislación vigente.
37) Aplica la normativa que regula las relaciones laborales entre empresas y trabajadores.
38) Utiliza aplicaciones informáticas de gestión de personal y realización de nóminas.
39) Efectúa y verifica los documentos de pago y/o ingreso de acuerdo con las indicaciones
recibidas.
40) Efectúa las operaciones de gestión externa relativas a la presentación de documentos
de ingresos y pagos ante bancos, Administraciones Públicas y empresas en general,
teniendo en cuenta la normativa vigente y el procedimiento interno.

41) Realiza oportuna y correctamente pagos e ingresos a través de caja, atendiendo a las
órdenes de pago e ingreso, vencimientos, disponibilidad de efectivo, prioridades y
normas internas.
42) Efectúa el arqueo diario de caja solventando las incidencias normales en cuanto a
plazos y procedimientos.

43) Refleja los asientos contables correspondientes a las operaciones comerciales,


financieras o de otro ámbito que se producen diariamente en el libro diario o soporte
informático, aplicando el Plan General Contable.

44) Comprueba periódicamente (quincenal, mensual o trimestral) el saldo de cada una de


las cuentas mediante la realización del balance de comprobación, en soporte con-
vencional o informático.

40
45) Determina el beneficio o la pérdida que se produce en un momento determinado
mediante la Cuenta de Resultados, atendiendo a las normas establecidas y el
Reglamento del Plan General Contable.
46) Analiza las características de los elementos patrimoniales y su función en el desarrollo
de la actividad empresarial.
47) Interpreta el contenido básico del Plan General de Contabilidad y su función como
normativa contable.
48) Realiza el proceso contable de la información correspondiente a un ejercicio
económico, aplicando adecuadamente la metodología contable y los criterios del Plan
General de Contabilidad.
49) Interpreta y cumple la legislación mercantil que regula el tratamiento de la
documentación contable.
50) Utiliza aplicaciones informáticas en la realización del proceso contable.

51) Analiza las funciones del servicio de tesorería y las características de la documentación
relativa a su gestión.
52) Aplica procedimientos de control y registro en la gestión de tesorería.
53) Utiliza aplicaciones informáticas para la realización de las funciones administrativas
relacionadas con los cobros y pagos.

54) Prepara la infraestructura material necesaria para lograr una adecuada atención al
cliente.
55) Facilita la información y asesoramiento solicitado por los clientes sobre productos y
servicios a su cargo, atendiendo a los procedimientos internos.
56) Efectúa labores comerciales encaminadas a la captación y mantenimiento de clientes
en las condiciones establecidas por la entidad.
57) Complementa y tramita la documentación correspondiente a las operaciones sobre
productos y/o servicios financieros y de seguros, según los criterios y normas fijadas
por la Dirección.
58) Distingue las organizaciones, entidades y empresas que operan en el sector financiero.
59) Analizar los productos y servicios financieros básicos relacionando sus características
con sus posibilidades de aplicación.

41
60) Calcula los gastos y beneficios de los servicios y productos financieros básicos.
61) Calcula primas de seguros aplicando tablas y coeficiente específicos del sector.
62) Aplica procedimientos administrativos relativos a los productos y servicios financieros
básicos.
63) Aplica procedimientos administrativos relativos a los productos de seguros básicos.
64) Aplica las técnicas y procedimientos adecuados en la negociación con clientes.
65) Efectúa las labores de atención al público y de información de carácter general en las
dependencias administrativas de forma correcta y ágil.
66) Elabora documentación en los distintos modelos oficiales existentes en los órganos
administrativos, de acuerdo con las instrucciones recibidas.
67) Recibe las solicitudes de los clientes, procediendo a su registro y comprobación,
dándoles el curso establecido en las normas internas y de procedimiento.
68) Recibe ingresos y efectuar pagos por caja, realizando en la forma establecida su
contabilización.
69) Prepara y repone los elementos materiales necesarios para el funcionamiento de la
unidad administrativa correspondiente, elevando a la superioridad las incidencias de-
tectadas.
70) Analiza las normas y procedimientos establecidos en los servicios de información y
atención en organismos públicos.
71) Aplica los procedimientos establecidos en la tramitación, registro y archivo de los
expedientes administrativos tipo.
72) Aplica los procedimientos establecidos en la tramitación y registro de operaciones de
caja en organismos públicos.
73) Aplica las normas y procedimientos relativos a la gestión de suministros en unidades
administrativas públicas.

74) Diferencia los elementos lógicos y físicos que componen un sistema informático.
75) Aplica las utilidades, funciones y procedimientos de un sistema operativo
monousuario.
76) Aplica los comandos o instrucciones necesarios para la realización de operaciones
básicas con un sistema conectado en red de área local.
77) Maneja a nivel de usuario un procesador de texto, una hoja de cálculo y una base de

42
datos, incluyendo el intercambio de datos entre dichas aplicaciones.
78) Aplica procedimientos y utilidades y funciones del sistema operativo y de las
aplicaciones de propósito general que garanticen la integridad, seguridad, dispo-
nibilidad y confidencialidad de la información almacenada.
79) Identifica, atiende, orienta e informa a terceros de acuerdo con las normas y procedi-
mientos establecidos, con eficacia, eficiencia y diligencia de servicio, transmitiendo la
mejor imagen de la empresa.
80) Aplica el tratamiento requerido a la documentación en cada fase del proceso
administrativo asignada a su nivel, en el plazo y con la presentación adecuada.
81) Cumple cualquier actividad o tarea relacionada con la gestión administrativa con
responsabilidad profesional, demostrando una actitud de superación y respeto.
82) Detecta las situaciones de riesgo más habituales en el ámbito laboral que puedan
afectar a su salud y aplicar las medidas de protección y prevención correspondientes.
83) Aplica las medidas sanitarias básicas inmediatas en el lugar del accidente en
situaciones simuladas.
84) Diferencia las formas y procedimientos de inserción en la realidad laboral como
trabajador por cuenta ajena o por cuenta propia.
85) Se orienta en el mercado de trabajo, identificando sus propias capacidades e intereses
y el itinerario profesional más idóneo.
Artículo 19.- Las asignaturas que conforman el Plan de Estudios del Bachillerato Técnico en
Contabilidad y Gestión Administrativa, se especifican a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH
Lengua Española I 4 1 5 Contabilidad General y Tesorería 12 4 16
Matemática I 6 2 8 Gestión Administrativa de Personal 12 4 16
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4 Ingles Técnico I 6 2 8
Ciencias Sociales I 2 1 3
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Comunicación, Archivo y Operatoria 4 2 6
de Teclados
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH
Lengua Española II 4 1 5 Productos y Servicios Financieros y de 9 3 12

43
Seguros Básicos
Matemática II 6 2 8 Principios de Gestión Administrativa 9 3 12
Pública
Ciencias de la Naturaleza II 3 1 4 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8
Ciencias Sociales II 2 1 3 Ingles Técnico II 6 2 8
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2
Informática Aplicada II 2 1 3
Gestión Administrativa de Compra- 4 2 6
Venta
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas

Artículo 20.- El perfil del Bachillerato Técnico basado en las competencias requeridas en Enfermería,
se especifica a continuación:

1) Prepara los materiales y procesar la información de la consulta/unidad, en las


áreas de su competencia.
2) Cita, recibe y registra los datos a los pacientes/clientes cumpliendo las normas
establecidas en cada consulta.
3) Verifica la existencia del material necesario para la realización de las actividades
propias de cada consulta.
4) Recibe y emite, en su caso, información verbal y escrita necesaria para la correcta
coordinación con otras unidades según las normas establecidas en el centro.
5) Realiza los presupuestos y facturas de una consulta de asistencia médica u
odontológica, según normas y tarifas propias de cada consulta y por acto profesional.

44
6) Aplica cuidados de enfermería al paciente/cliente.
7) Lava, asea y realiza la higiene de los pacientes en función de sus necesidades y
del plan de cuidados.
8) Prepara al paciente para su traslado y asegurar que se cumplen las condiciones del
mismo.
9) Moviliza al paciente dentro de su medio teniendo en cuenta su estado y posición
anatómica recomendada.
10) Ayuda en la de ambulación del paciente, asegurando que se cumplan las
indicaciones necesarias para facilitar la correcta exploración y observación del
paciente/cliente.
11) Aplica tratamientos locales de termoterapia, crioterapia e hidrológica médica,
siguiendo los protocolos técnicos establecidos e indicaciones de actuación.
12) Realiza la preparación y administración de medicamentos por vía oral, rectal y
tópica.
13) Realiza cuidados post-morten siguiendo los protocolos establecidos.
14) Distribuye las comidas y apoyar la ingesta en pacientes que así lo requieran.
15) Colabora y/o aplica técnicas de prevención de accidentes y primeros auxilios,
siguiendo los protocolos y pautas de actuación establecidos.
16) Prepara los materiales y procesar la información de la consulta/unidad, en las
áreas de su competencia.
17) Cita, recibe y registra los datos a los pacientes/cliente cumpliendo las normas
establecidas en cada consulta.
18) Verifica la existencia del material necesario para la realización de las actividades
propias de cada consulta.
19) Recibe y emite, en su caso, información verbal y escrita necesaria para la correcta
coordinación con otras unidades, según las normas establecidas en el centro.
20) Realiza los presupuestos y facturas de una consulta de asistencia médica u
odontológica, según normas y tarifas propias de cada consulta y por acto profesional.

21) Cuida las condiciones sanitarias del entorno del paciente y del
material/instrumental sanitario utilizado en las distintas consultas/unidades/servicios.

45
22) Realiza la limpieza, desinfección y esterilización del material e instrumental de
las distintas consultas/unidades.
23) Mantiene el orden, la limpieza y condiciones higiénico-sanitarias de la habitación
del enfermo, tanto a nivel hospitalario como domiciliario
24) Participa en el control de infecciones nosocomiales.
25) Colabora en la prestación de cuidados psíquicos al paciente/cliente, realizando, a
su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria.
26) Detecta las necesidades psicológicas básicas y conductas anómalas en los
distintos tipos de pacientes, en su ámbito de competencias.
27) Presta apoyo psicológico básico al paciente/cliente para mejorar sus condiciones
de vida, en su ámbito de competencias.
28) Promueve actitudes y hábitos de auto cuidado de los pacientes/clientes y su
participación en asociaciones y grupos de ayuda.
29) Interviene, a su nivel, en la formación y promoción de hábitos saludables de
alimentación, higiene personal y del médico, y sobre formas de vida en
pacientes/clientes, familiares y colectivos.
30) Realiza tareas de instrumentación en equipos de salud buco-dental.
31) Revela y archiva radiografías dentales según protocolo técnico y normas de
calidad.
32) Realiza las operaciones de batido, espatulado y mezclado de los materiales
requeridos por el facultativo.
33) Mantiene el sillón dental con todos sus elementos y útiles, en perfecto estado de uso.
34) Realiza la instrumentación operatoria del sillón dental, utilizando “técnicas de
cuatro y/o seis manos”.
35) Aísla y aspira el campo operatorio, previo y durante la operatoria dental.
36) Realizar el acondicionamiento físico y psicológico del paciente que permita su
tratamiento dental, antes, durante y posterior a la operatoria, según sus necesidades
específicas.
Artículo 21.- Las asignaturas que conforman el Plan de Estudios del Bachillerato Técnico en
Enfermería, se especifican a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH

46
Lengua Española I 4 1 5 Higiene del Medio Hospitalario y 6 2 8
Limpieza de Material
Matemática I 6 2 8 Técnicas Básicas de Enfermería I 18 6 24
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4 Inglés Técnico I 6 2 8
Ciencias Sociales I 2 1 3
Formación Integral Humana y Religiosa 1 0 1
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Operaciones Administrativas y 4 2 6
Documentación Sanitaria
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH
Lengua Española II 4 1 5 Salud Familiar y Comunitaria 18 6 24
Matemática II 6 2 8 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8
Ciencias de la Naturaleza II 3 1 4 Inglés Técnico II 6 2 8
Ciencias Sociales II 2 1 3
Formación Integral Humana y Religiosa 1 0 1
Inglés II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2
Informática Aplicada II 2 1 3
Promoción de la Salud y Apoyo 4 2 6
Psicológico al Paciente
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas

Artículo 22.- El perfil del Bachillerato Técnico basado en las competencias requeridas en Logística y
Distribución de Almacén, se especifica a continuación:

1) Almacena bienes de existencia de acuerdo con las normas y procedimientos


establecidos por la empresa.
2) Registra en los formatos correspondientes la información de ingreso y salida de
bienes.
3) Asigna y administra los recursos humanos y materiales requeridos.
4) Recibe los bienes e insumos adquiridos, comprobando que su calidad, cantidad y
oportunidad correspondan a la orden de compra.
5) Almacena los bienes recibidos en las áreas, previamente determinadas y en las
ubicaciones indicadas en su listado respectivo.
6) Realiza el despacho de los bienes e insumos, de acuerdo con las políticas y
sistemas de despacho de las compras.

47
7) Cataloga y controla bienes y tomar inventarios, cumpliendo y garantizando
exactitud técnica y contable.
8) Identifica y clasifica técnicamente un bien considerando sus características
técnicas, dimensiones, estándares o normas de manufactura, e indicando la unidad de
despacho que la empresa va a utilizar.
9) Aplica el sistema de codificación, previamente desarrollado en la empresa.
10) Aplica los diferentes estudios y análisis que correspondan al control de
inventarios en la administración de bienes e insumos.
11) Organiza la toma de inventarios que organiza la empresa.
12) Colabora en la actividad de estandarización de bienes e insumos, cuando sea
necesario.
13) Realiza la toma física de inventarios.
14) Tramita documentos de adquisición y otros como de aduana y de transporte
logístico; cumpliendo con los plazos, las directivas vigentes y los requerimientos
establecidos.
15) Maneja la documentación de adquisiciones y apoyar las actividades de compra.
16) Mantiene la información actualizada del sistema logístico, en coordinación con
otras áreas.
17) Coordina y apoya el transporte logístico.
18) Maneja la documentación de adquisiciones y apoyar la actividad de compras.
19) Realiza la gestión de una pequeña empresa o taller.
20) Evalúa la implantación de una pequeña empresa o taller en función de su actividad,
volumen de negocio y objetivos.
21) Determina las formas de contratación más idóneas en función del tamaño, actividad
y objetivos de una pequeña empresa.
22) Elabora, gestiona y organiza la documentación necesaria para la constitución de una
pequeña empresa y la generada por el desarrollo de su actividad económica.
23) Analiza los documentos necesarios para el desarrollo de la actividad económica de
una pequeña empresa, su organización, su tramitación y su constitución.
24) Define las obligaciones mercantiles, fiscales y laborales que una empresa tiene para
desarrollar su actividad económica legalmente.

48
25) Aplica las técnicas de relación con los clientes y proveedores, que permitan resolver
situaciones comerciales tipo.
26) Promueve la venta de productos o servicios mediante los medios o relaciones
adecuadas, en función de la actividad comercial requerida.
27) Negocia con proveedores y clientes, buscando las condiciones más ventajosas en las
operaciones comerciales.
28) Crea, desarrolla y mantiene buenas relaciones con clientes reales o potenciales.
29) Identificar, en tiempo y forma, las acciones derivadas de las obligaciones legales de
una empresa.
30) Elabora proyectos de creación de una pequeña empresa o taller, analizando su
viabilidad y explicando los pasos necesarios.

Artículo 23.- Las asignaturas del Plan de Estudios del Bachillerato Técnico en Logística y
Distribución de Almacén, se especifican a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH
Lengua Española I 4 1 5 Catalogación y Toma Física de 6 2 8
Inventarios.
Matemática I 6 2 8 Trámite Documentario de Compras, 18 6 24
Aduanas y Transporte de Bienes.
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4 Inglés Técnico I 6 2 8
Ciencias Sociales I 2 1 3
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Almacenamiento de Bienes en 4 2 6
Existencia
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH

49
Lengua Española II 4 1 5 Gestión de Almacenes 18 6 24
Matemática II 6 2 8 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8
Ciencias de la Naturaleza II 3 1 4 Inglés Técnico II 6 2 8
Ciencias Sociales II 2 1 3
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2
Informática Aplicada II 2 1 3
Logística 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas

Artículo 24.- El perfil del Bachillerato Técnico basado en las competencias requeridas en Informática,
se especifica a continuación:

1) Instala y mantiene servicios de redes.


2) Realiza las operaciones de instalación, configuración y actualización del servicio
de red, según requerimientos del usuario, de espacio y ubicación.
3) Realiza las operaciones de integración de servidores y puestos de trabajo
(estaciones) de la red, según requerimientos del usuario.
4) Realiza la asistencia al usuario resolviendo los problemas que se presentan en la
operación de la red.
5) Realiza las operaciones de control de la calidad del servicio de red siguiendo los
procedimientos establecidos.
6) Instala y mantiene equipos y sistemas informáticos en entornos monousuario y
multiusuario.

50
7) Realiza operaciones de instalación del hardware y configuración y actualización
del software base de un sistema informático, según requerimientos del usuario.
8) Realiza la asistencia al usuario resolviendo los problemas que presentan en la
operación del sistema informático, diagnosticando las averías, identificando su naturaleza
(hardware y software) y efectuando su reparación o sustitución en el tiempo adecuado y
con el nivel de calidad esperado.
9) Realiza operaciones de administración de usuarios y recursos del sistema
garantizando su seguridad y disponibilidad.
10) Realiza las operaciones de mantenimiento de la información, garantizando su integridad,
disponibilidad y seguridad, según los procedimientos establecidos.
11) Realiza las operaciones de mantenimiento y control de calidad del sistema, según
procedimientos y periodicidad establecida.
12) Instala y mantiene aplicaciones ofimáticas.
13) Realiza las operaciones de instalación, configuración y actualización del software
ofimática y corporativo, según requerimientos del usuario.
14) Realiza la asistencia al usuario, resolviendo los problemas que se presentan en la
operación de las aplicaciones, en el tiempo adecuado.
15) Realiza y modifica plantillas y formularios de entrada/salida de la información utilizando
herramientas ofimáticas, siguiendo los procedimientos establecidos.
16) Instala y mantiene servicios de Internet.
17) Realiza las operaciones de instalación, configuración y actualización del hardware y del
software de acceso a servicios de Internet, según requerimientos del usuario.
18) Realiza las operaciones de instalación, configuración y actualización del hardware y del
software de acceso a servicios de internet móvil, según requerimientos del usuario.

19) Realiza la asistencia al usuario resolviendo los problemas que se presentan en la


explotación del servicio de Internet, identificando su naturaleza (hardware y software) y
efectuando su reparación o sustitución en el tiempo adecuado y con el nivel de calidad
esperado.
20) Elabora, adapta y proba programas.

51
21) Elabora programas que cumplan las especificaciones establecidas en el diseño, con bajo
coste de mantenimiento.
22) Realiza pruebas funcionales de programas, atendiendo a las especificaciones establecidas
en el diseño.
23) Elabora y mantiene documentación descriptiva de programas y pruebas que permitan la
consulta y actualización por terceras personas.
24) Efectúa cambios en programas de acuerdo con los nuevos requerimientos establecidos.
25) Diseña y realiza servicios de presentación que faciliten la explotación de aplicaciones.

26) Diseña y realiza una interfase de usuario amigable en formato que faciliten la interacción
con el usuario.
27) Realiza interfases que cumplan las directrices del diseño.
28) Garantiza que el tiempo de respuesta de la aplicación responda a las necesidades del
usuario.
29) Elabora y mantiene documentación sobre el diseño, desarrollo, prueba y utilización de las
pantallas que faciliten el uso y el mantenimiento del mismo.
30) Realiza la gestión de una pequeña empresa o taller.
31) Evalúa la posibilidad de implantación de una pequeña empresa o taller en función de su
actividad, volumen de negocio y objetivos.
32) Determina las formas de contratación más idóneas en función del tamaño, actividad y
objetivos de una pequeña empresa.
33) Elabora, gestiona y organiza la documentación necesaria para la constitución de una
pequeña empresa y la generada por el desarrollo de su actividad económica.
34) Analiza los documentos necesarios para el desarrollo de la actividad económica de una pe-
queña empresa, su organización, su tramitación y su constitución.
35) Define las obligaciones mercantiles, fiscales y laborales que una empresa tiene para
desarrollar su actividad económica legalmente.
36) Aplica las técnicas de relación con los clientes y proveedores, que permitan resolver
situaciones comerciales tipo.
37) Promueve la venta de productos o servicios mediante los medios o relaciones adecuadas, en
función de la actividad comercial requerida.

52
38) Negocia con proveedores y clientes, buscando las condiciones más ventajosas en las opera-
ciones comerciales.
39) Crea, desarrolla y mantiene buenas relaciones con clientes reales o potenciales.
40) Identifica, en tiempo y forma, las acciones derivadas de las obligaciones legales de una em-
presa.
41) Elabora un proyecto de creación de una pequeña empresa o taller, analizando su viabilidad y
explicando los pasos necesarios.

Artículo 25.- Las asignaturas que conforman el Plan de Estudios del Bachillerato Técnico en
Informática, se especifican a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH
Lengua Española I 4 1 5 Bases de Datos Ofimáticas y 12 4 16
Corporativas
Matemática I 6 2 8 Programación 12 4 16
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4 Inglés Técnico I 6 2 8
Ciencias Sociales I 2 1 3
Formación Integral Humana y 1 0 1
Religiosa
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Equipos y Sistemas Informáticos 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH
Lengua Española II 4 1 5 Servicios de Redes Informáticas 6 2 8
Matemática II 6 2 8 Servicios de Internet 6 2 8
Ciencias de la Naturaleza II 3 1 4 Pagina Web 6 2 8
Ciencias Sociales II 2 1 3 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8

53
Formación Integral Humana y 1 0 1 Ingles Técnico II 6 2 8
Religiosa
Inglés II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2
Informática Aplicada II 2 1 3
Aplicaciones Ofimáticas y 4 2 6
Corporativas
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas

Artículo 26.- El perfil del Bachillerato Técnico basado en las competencias requeridas en Turismo y
Hotelería, se especifica a continuación:

1) Confecciona ofertas gastronómicas, realizar el aprovisionamiento y controlar


consumos.
2) Confecciona las ofertas gastronómicas en términos de menús, carta o análogos, de
modo que resulten atractivas, equilibradas o adecuadas para los clientes.
3) Determina el grado de calidad de las materias primas, de modo que el producto
ofrecido tenga el nivel de calidad que espera el cliente y cumpla con los objetivos
económicos del establecimiento.
4) Solicita las mercancías que resulten necesarias para cubrir las exigencias de la
producción.
5) Efectúa la recepción de los artículos solicitados, comprobando que cumplen con
la petición de compra y el estándar de calidad.

54
6) Almacena las mercancías recibidas, de manera que se mantengan en perfecto
estado hasta su utilización.
7) Controla consumos, según las normas establecidas, de modo que se puedan
determinar los costes de las bebidas y alimentos empleados.
8) Prepara y almacena en crudo vegetales de modo que resulten aptos para su
utilización en la elaboración de distintos tipos de platos o posterior comercialización.

9) Prepara y almacena en crudo pescado, mariscos, aves y caza de modo que resulten
aptos para su utilización en la elaboración de distintos tipos de platos.
10) Despieza canales, preparando y almacenando en crudo sus piezas, de modo que
resulten aptas para su utilización en la elaboración de distintos tipos de platos o posterior
comercialización.
11) Conserva y/o envasa géneros y elaboraciones culinarios que resulten aptos para su
posterior consumo o distribución comercial.
12) Prepara y presenta elaboraciones básicas y platos elementales.
13) Confecciona elaboraciones básicas de múltiples aplicaciones que resulten aptas
para su posterior utilización en la elaboración o acompañamiento de platos.
14) Prepara y presenta, de acuerdo con la definición del producto y las técnicas
básicas de elaboración, preparaciones culinarias elementales.
15) Prepara y presenta productos de pastelería y repostería.
16) Confecciona masas y pastas de acuerdo con las técnicas básicas de elaboración,
de modo que resulten aptas para la preparación posterior de determinados platos y
productos de pastelería en general.
17) Prepara y presenta, de acuerdo con la definición del producto y/o las técnicas
básicas de elaboración, productos elementales de pastelería tales como panes, bollos,
tartas, pasteles, pastas y pastelería salada.
18) Prepara y presenta, de acuerdo con la definición del producto y/o las técnicas básicas de
elaboración, todo tipo de helados y postres de cocina.
19) Monta servicios tipo de "buffet", "self- service" o análogos.
20) Prepara alimentos y bebidas a la vista del cliente y apoyar las actividades de servicio.
21) Monta y pone a punto los equipos, mobiliario y mensajes necesarios, los servicios
tipo "buffet", "self-service” o análogos de acuerdos normas definidas.

55
22) Colabora en el servicio de mesa y, en determinadas fórmulas de restaurantes,
23) Realiza el servicio de alimentos y bebidas de acuerdo con las normas previamente
definidas.
24) Prepara y presenta platos a la vista del cliente de acuerdo con la definición del
producto y/o las normas básicas de su elaboración.
25) Manipula (pela, des-espina, trincha y emplata) toda clase de viandas ante el cliente de
acuerdo con la definición del producto y/o las normas básicas de su manipulación.

26) Prepara y presenta diferentes tipos de platos de la cocina regional, nacional,


internacional y creativa.
27) Analiza elaboraciones culinarias describiendo sus procesos de ejecución
28) Realiza, pone a punto y conserva elaboraciones culinarias, generalmente
complejas y representativas por sus valores gastronómicos tipo: territoriales, de autoría o
temporales.
29) Pone en práctica posibles variaciones en las elaboraciones culinarias, ensayando
modificaciones en cuanto a las técnicas, forma y corte de los géneros, alternativa de
ingredientes, combinación de sabores y/o forma de presentación/decoración.
30) Evalúa la información que se genera en términos de gustos, expectativas o necesidades de
una potencial demanda, deduciendo los cambios necesarios en el proceso de producción
culinaria para realizar las adaptaciones oportunas.
31) Realiza la gestión de una pequeña empresa o taller
32) Evalúa la posibilidad de implantación de una pequeña empresa o taller en función de su
actividad, volumen de negocio y objetivos.
33) Determina las formas de contratación más idóneas en función del tamaño, actividad y
objetivos de una pequeña empresa.
34) Elabora, gestiona y organiza la documentación necesaria para la constitución de una
pequeña empresa y la generada por el desarrollo de su actividad económica
35) Analiza los documentos necesarios para el desarrollo de la actividad económica de una pe-
queña empresa, su organización, su tramitación y su constitución.
36) Define las obligaciones mercantiles, fiscales y laborales que una empresa tiene para
desarrollar su actividad económica legalmente.

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37) Aplica las técnicas de relación con los clientes y proveedores, que permitan resolver
situaciones comerciales tipo.
38) Promueve la venta de productos o servicios mediante los medios o relaciones adecuadas, en
función de la actividad comercial requerida.
39) Negocia con proveedores y clientes, buscando las condiciones más ventajosas en las opera-
ciones comerciales.
40) Crea, desarrolla y mantiene buenas relaciones con clientes reales o potenciales.
41) Identificar, en tiempo y forma, las acciones derivadas de las obligaciones legales de una em-
presa.
42) Elabora proyectos de creación de una pequeña empresa o taller, analizando su
viabilidad y explicando los pasos necesarios.

Artículo 27.- Las asignaturas que conforman el Plan de Estudios del Bachillerato Técnico en Turismo
y Hotelería, se especifican a continuación:

Tercer Grado Cuarto Grado


Primer Semestre P NP TH Primer Semestre P NP TH
Lengua Española I 4 1 5 Preparación y Servicios de 6 2 8
Alimentos y Bebidas.
Matemática I 6 2 8 Geografía de los Destinos Turísticos 6 2 8
Mundiales
Ciencias de la Naturaleza I 3 1 4 Técnicas Culinarias I 6 2 8
Ciencias Sociales I 2 1 3 Inglés Técnico 6 2 8
Formación Integral Humana y 1 0 1 Francés 6 2 8
Religiosa
Inglés I 6 2 8
Legislación y Ética 2 0 2
Informática Aplicada I 2 1 3
Empresas de Servicios Turísticos 4 2 6
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40
Segundo Semestre P NP TH Segundo Semestre P NP TH
Lengua Española II 4 1 5 Técnicas Culinarias II 6 2 8
Matemática II 6 1 7 Hotelería 6 2 8
Ciencias de la Naturaleza II 3 2 5 Gestión de la Pequeña Empresa 6 2 8
Ciencias Sociales II 2 1 3 Italiano 6 2 8
Formación Integral Humana y 1 0 1 Alemán 6 2 8
Religiosa
Inglés II 6 2 8
Autogestión y Cogestión 2 0 2

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Informática Aplicada II 2 1 3
Preelaboración y Conservación de 4 2 6
Alimentos
Total de Horas 30 10 40 Total de Horas 30 10 40

Leyendas: P = Horas Presenciales; NP = Horas No Presenciales; TH = Total de Horas

Capítulo III

Sobre las convalidaciones

Artículo 28.- Los procesos de convalidación de estudios se realizarán siguiendo la tabla


de equivalencia que se muestra a continuación:

Asignatura Equivalencias con las Asignaturas de la Modalidad General


Lengua Española I Lengua Española del Primer Lengua Española del Segundo
Semestre del Tercer Grado Semestre del Tercer Grado
Lengua Española II Lengua Española del Primer Lengua Española del Segundo
Semestre del Cuarto Grado Semestre del Cuarto Grado
Matemática I Matemática del Primer Matemática del Segundo
Semestre del Tercer Grado Semestre del Tercer Grado
Matemática II Matemática del Primer Matemática del Segundo
Semestre del Cuarto Grado Semestre del Cuarto Grado
Ciencias de la Ciencias de la Naturaleza del Ciencias de la Naturaleza del
Naturaleza I Primer Semestre del Tercer Segundo Semestre del Tercer
Grado Grado
Ciencias de la Ciencias de la Naturaleza del Ciencias de la Naturaleza del
Naturaleza II Primer Semestre del Cuarto Segundo Semestre del Cuarto
Grado Grado
Ciencias Sociales I Ciencias Sociales del Primer Ciencias Sociales del Segundo
Semestre del Tercer Grado Semestre del Tercer Grado
Ciencias Sociales II Ciencias Sociales del Primer Ciencias Sociales del Segundo

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Semestre del Cuarto Grado Semestre del Cuarto Grado
Inglés I Inglés del Primer Semestre Inglés del Segundo Semestre del
del Tercer Grado Tercer Grado
Inglés II Inglés del Primer Semestre Inglés del Segundo Semestre del
del Cuarto Grado Cuarto Grado
Informática Aplicada Informática del Primer Informática del Segundo
I Semestre del Tercer Grado Semestre del Tercer Grado
Informática Aplicada Informática del Primer Informática del Segundo
II Semestre del Cuarto Grado Semestre del Cuarto Grado

Artículo 29. Las calificaciones obtenidas por los estudiantes en las asignaturas de la
Modalidad Técnico-Profesional, al ser convalidadas, se transferirán al conjunto de
asignaturas equivalentes de otras modalidades educativas.

Artículo 30.- Las asignaturas comunes a varios Bachilleratos Técnicos son convalidables
entre sí. Los estudiantes pueden ser transferidos de uno a otro, conservando las
calificaciones obtenidas.

Capítulo IV
Disposiciones finales

Artículo 31.- La Dirección General de Educación Técnico-Profesional y el PRO-ETP


quedan facultados para diseñar, ejecutar y sistematizar el proceso de Seguimiento a la
aplicación de la presente Resolución, como investigación formal para determinar su
impacto y proponer mejoras al Desarrollo Curricular.

Párrafo: La DGETP y el PRO-ETP entregarán dos Informes Técnicos: en el mes de


mayo del año 2006 y en el mes de febrero del año 2007.

Artículo 32.- La presente Resolución entrará en vigencia para los centros que apoya el
PRO-ETP y cualquier otro que cumpla con los criterios establecidos en la misma.

Artículo 33.- Se instruye a los Directores Generales de Currículo, Educación Técnico


Profesional, a los Directores Regionales, de Distritos Educativos y de Centros Públicos y
Privados, a dar fiel cumplimiento a la presente Resolución.

Artículo 34.- Cualquier situación no prevista en la presente Resolución relativa al


contenido de la misma, será resuelta por el/la Secretario/a de Educación.

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Dada en Santo Domingo de Guzmán, Distrito Nacional, Capital de la República
Dominicana a los 28 días del mes de marzo del año dos mil cinco (2006).

Lic. Alejandrina Germán


Secretaria de Estado de Educación
Presidenta del Consejo Nacional de Educación

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