INSTITUTO MODERNO TEOTIHUACAN

NIVEL SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2021-2022

GRADO: CAMPO DE FORMACIÓ N ACADÉ MICA: CIENCIAS SOCIALES Y ASIGNATURA: HISTORIA 1

2 DO. HUMANIDADES. (SOCIOLOGÍA)
SEMANA No.: 22/ 07 de febrero 2022
EJE: CONSTRUCCIÓ N DEL TEMA: Pasado - presente
CONOCIMIENTO HISTORICO
Á MBITO: ESTUDIO ( ) LITERATURA ( ) PARTICIPACIÓ N SOCIA( )
APRENDIZAJE ESPERADO:
Reflexiona sobre la existencia de diferentes versiones e interpretaciones de los hechos histó ricos.
Identifica los tipos de testimonios del pasado que nos sirven como fuentes histó ricas
Reconocen que las fuentes deben de ser analizadas para comprender su contenido histó rico.

COMPETENCIA POR ASIGNATURA:

PRÁ CTICA SOCIAL DE LENGUAJE:

PROPOSITO: Comprender, en que consiste la disciplina histó rica y como se construye el conocimiento histó rico para tener una formació n
humanística integral.

DIA / TIEMPO SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS Y/ O EVALUACIÓN Y

MATERIALES EVIDENCIAS
07 de PREVIAMENTE: Se les dará la bienvenida a los alumnos, también se les DIDÁCTICOS
febrero preguntará cuales fueron sus actividades más divertidas en su día o Participación en clases,
sucesos que hayan realizado. Consecutivamente se hará el pase de lista. asistencia, puntualidad,
80 min entrega de trabajos.
INICIO: Ejemplos de la vida
DESARROLLO: cotidiana.
CIERRE:
Recomendaciones de
POR MOTIVOS DE LA CONMEMORACIÓN DEL 5 DE FEBRERO, SE
algunas películas y
CELEBRA EN MÉXICO EL ANIVERSARIO DE LA PROMULGACIÓN DE
libros y documentales.
LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1917. POR LO CUAL EL DÍA 7 DE
FEBRERO SE SUSPENDEN CLASES. Teams. Para su
revisión
extracurricular.

Computadora,
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internet, celular,
pantalla.

OBSERVACIONES:

ACTIVIDAD PERMANENTE:

PROFR. DE GRUPO Vo. Bo.

DIRECTOR ESCOLAR

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GRADO: CAMPO DE FORMACIÓ N ACADÉ MICA: CIENCIAS SOCIALES Y ASIGNATURA: HISTORIA 1

2 DO HUMANIDADES. (SOCIOLOGÍA)
SEMANA No.: 22/ 08 de febrero 2022
EJE: CONSTRUCCIÓ N DEL TEMA: Pasado - presente
CONOCIMIENTO HISTORICO
Á MBITO: ESTUDIO ( ) LITERATURA ( ) PARTICIPACIÓ N SOCIA( )
APRENDIZAJE ESPERADO:
Reflexiona sobre la existencia de diferentes versiones e interpretaciones de los hechos histó ricos.
Identifica los tipos de testimonios del pasado que nos sirven como fuentes histó ricas
Reconocen que las fuentes deben de ser analizadas para comprender su contenido histó rico.

COMPETENCIA POR ASIGNATURA:

PRÁ CTICA SOCIAL DE LENGUAJE:

 INSTITUTO MODERNO TEOTIHUACAN
NIVEL SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2021-2022
PROPOSITO: Comprender, en que consiste la disciplina histó rica y como se construye el conocimiento histó rico para tener una formació n
humanística integral.

DIA / TIEMPO SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS Y/ O EVALUACIÓN Y

MATERIALES EVIDENCIAS
08 febrero PREVIAMENTE: Se les dará la bienvenida a los alumnos, también se les DIDÁCTICOS
preguntará cuales fueron sus actividades más divertidas en su día o Participación en clases,
80 min sucesos que hayan realizado. Consecutivamente se hará el pase de lista. asistencia, puntualidad,
entrega de trabajos.
INICIO: El alumno, abrirá su libro en la pagina 119 de su libro de texto. Ejemplos de la vida
Se realizará la lectura de manera colectiva. Para ello tiene que también cotidiana.
que subrayar lo leídos, y hacer sus respectivas anotaciones.
El profesor, explicara cada párrafo, y al mismo tiempo preguntando a los Recomendaciones de
alumnos que han entendido de lo leído. algunas películas y
libros y documentales.
DESARROLLO: Teams. Para su
revisión
Los alumnos serán divididos, en cuadro grupos. Los integrantes extracurricular.
dependerán, según de la cantidad de alumnos que ingresen al aula
virtual de Teams. Computadora,
Una vez divididos en grupos, el alumno explicara en una presentación de internet, celular,
un mínimo y un máximo de 5 laminas en power point como era el cultivo pantalla.
de:

El maíz,
La calabaza.
El chile
Aguacate.

En Mesoamérica. Tendrán que poner todas y cada una de sus

características.

CIERRE:
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CICLO ESCOLAR 2021-2022
El alumno realizara la presentación de su trabajo, junto con las de
sus otros compañeros.

OBSERVACIONES:

ACTIVIDAD PERMANENTE:

PROFR. DE GRUPO Vo. Bo.

DIRECTOR ESCOLAR

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CICLO ESCOLAR 2021-2022