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PROSPECTO

DE ADMISIÓN 2022

I.E.P.M.

...rumbo a la acreditación y la calidad educativa


MISIÓN
Brindar un formación integral, con educación
humanística de calidad, con equidad a los
estudiantes cadetes, complementada con la
formación militar y la practica de valores
cívicos - militares, a fin de mejorar su
aprendizaje, basado en la ciencia y la
tecnología, para que se integren
adecuadamente a la sociedad y asuman sus
responsabilidades como jóvenes y futuros
ciudadanos, que les permitan convivir en
armonía con su entorno
PRESENTACIÓN
La I.E.P.M. “Gran Mariscal Ramón Castilla” es una institución educativa
de reconocido prestigio logrado a través de una trayectoria de 57 años,
forjando futuros ciudadanos y profesionales de éxito.

El Colegio Militar imparte una formación integral que fusiona el


desarrollo de las capacidades, basados en el logro de competencias que
preparen al estudiante para el éxito académico, laboral y el aprendizaje
para toda la vida; complementado con la instrucción castrense, que
inculca disciplina y responsabilidad orientada siempre, a la práctica de
los valores morales y sociales.

En la actualidad, nuestra institución educativa está en condiciones de


ofrecer a la juventud, un servicio de renovada calidad, que garantice
alcanzar los ideales de superación, que animan a sus estudiantes y
justifica plenamente la confianza que, en ella depositan los padres de
familia.

A través de estas páginas, brindamos información básica sobre el


colegio militar, a quienes les anime el propósito de formar parte de la
privilegiada Familia Castillista. A ellos la decisión que adopten será
muy trascendente para la vida del educando, pues si deciden postular,
encontrarán que todo el personal de nuestro Colegio Militar esta
profesionalmente preparado para recibirlos y educarlos con
responsabilidad.
Joven postulante: ¡Te esperamos en tu Colegio Militar “Gran Mariscal
Ramón Castilla”!

CRL EP HENRY STEIN VELA HERNANDEZ


DIRECTOR
ESTUDIANTE CADETE:
Haz la firme promesa de ser
mejor cada día. Vigorízate, con el
tonificante ejemplo de vida y
obra de nuestro ilustre Patrono.

Prepárate física, mental y


espiritualmente, con una educación
de calidad, que te haga
competitivo en el futuro y puedas ingresar
fácilmente a cualquier universidad,
instituto superior, FFAA o PNP.

Así, te sentirás más seguro de ti mismo


y te ayudaremos a buscar
siempre la superación y el equilibrio personal
y tus capacidades para el progreso
familiar, regional y nacional.
SEÑORES PADRES DE FAMILIA:
Sin duda alguna, el principal objetivo de los padres de familia es lograr que sus
hijos se conviertan en ciudadanos de bien, en profesionales exitosos y padres
de familia responsables, cariñosos y dignos de ser imitados por sus hijos. La
I.E.P.M. “Gran Mariscal Ramón Castilla”, le ofrece la oportunidad de contribuir
a la cristalización de dicho objetivo, brindando a sus hijos una sólida formación
humanística, científica y tecnológica de muy buena calidad. A la vez, contribuir
al buen desarrollo de su personalidad en la disciplina, el liderazgo y la práctica
de valores, tales como la responsabilidad, libertad y justicia.

Nuestra institución educativa acoge a adolescentes mujeres y varones de 13 a


16 años, quienes a través de un sistema de internado, realizan los estudios
del tercero al quinto grado de educación secundaria, dentro de un régimen
especial de carácter militar controlado, procurando desarrollar la práctica de
una disciplina consciente. No obstante, ellos siempre serán considerados
como adolescentes, que están construyendo su propia personalidad,
respetando su identidad y su normal desenvolvimiento como colegiales en
formación, contribuyendo a su desarrollo pleno como seres humanos, con un
alto espíritu militar, para amar, respetar, valorar y proteger a su patria y a su
familia.

Por ello, sus hijos aquí en nuestra institución, habrán de desarrollar su


intelecto, sus sentimientos nobles, su espíritu emprendedor, su cultura, sus
conocimientos, independencia al pensar y actuar, su confianza en sí mismos,
capacidad de decisión, potencial para liderar equipos; así como valores
morales, espirituales y patrióticos, constituyéndose en personas útiles,
ejemplares y de admiración para su familia, comunidad y sociedad en general,
dándoles formación para la vida, para el trabajo, dentro de un agradable y
confortable ambiente de estudio y camaradería.
JOVEN POSTULANTE
La I.E.P.M. “Gran Mariscal Ramón Castilla” es una de las instituciones
educativas más prestigiosas de la ciudad de Trujillo. Sus estudiantes
cadetes reciben educación secundaria en los grados de 3º, 4º y 5º de
calidad, orientado por una educación integral, basado en el desarrollo
de las capacidades y destrezas que le permitan afrontar los exámenes
de admisión a las escuelas de oficiales y escuelas técnicas de nuestras
fuerzas armadas y de nuestra Policía Nacional del Perú, asimismo, a las
universidades nacionales y privadas de nuestro medio local y nacional.

Contamos con aulas con sistema multimedia y pizarras inteligentes


para su mejor preparación de acuerdo a los stándares de la educación
actual.

Mediante el sistema internado, permite el desarrollo de los valores de la


hermandad, solidaridad, trabajo en equipo, confraternidad y liderazgo,
que contribuirán en su educación integral, forjarse como un estudiante
cadete líder, como resultado de la suma de las áreas, Académica, Militar
y Física.

Llevando el lema: “SER CASTILLISTA... ES SER LÍDER”


Durante el funcionamiento de nuestra alma mater, han egresado 56
promociones. Es su fecha de Aniversario el 31 de agosto. Nuestros ex
I.E.P.M. “GRAN MARISCAL RAMÓN CASTILLA” cadetes hoy, convertidos en destacados profesionales, empresarios
exitosos, se integran y participan en las diferentes actividades
La Institución Educativa Pública Militar “Gran Mariscal Ramón Castilla” institucionales; reuniendose para confraternizar y compartir gratos
está ubicada en el distrito de Huanchaco, provincia Trujillo, momentos de alegría, recordando su paso por las aulas del glorioso
. departamento de La Libertad. Fue creado por el D.S. Nº64, del 07 de Colegio Militar.
diciembre del 1963 y entró en funcionamiento el 01 de abril de 1964.
Nuestra institución educativa es pionera de los grandes cambios que
La institución está implementada con equipamiento multimedia exige la modernidad y la sociedad, incorporando desde el año 2003, a
moderno,además cuenta con amplios ambientes y convenientes damas cadetes al régimen de internado, colocándose a la vanguardia,
servicios para un buen, desarrollo en las actividades académicas, en el cambio de sistema que, necesariamente conlleve a una
prácticas deportivas, instrucción y entrenamiento militar. Lo cual modernización, tanto en educación, instrucción y organización.
garantiza una formación eficiente e integral de nuestros cadetes.
CORPORACIÓN INSTITUCIONAL DE PERSONAL
DE LA I.E.P.M. “Gran Mariscal Ramón Castilla”

CALIDAD
EDUCATIVA
INFRAESTRUCTURA
La I.E.P.M. cuenta con diversos ambientes especialmente
diseñados, constituidos y equipados para sus respectivos fines y
facilitar el desarrollo cognoscitivo y físico de los estudiantes
cadetes.

- Pabellón de aulas
- Laboratorios de Física, Química, Biología, e Innovaciones
- Dos (02) laboratorios de Informática.
- Laboratorio de Robótica
- Biblioteca
- Museo de Ciencias Naturales
- Museo Ramón Castilla
- Instalaciones deportivas: estadio, losa de fulbito, voley,
basquet, piscina y gimnasio.

TALLERES
Para lograr óptimos resultados en el desarrollo integral de los
estudiantes cadetes la I.E.P.M. “Gran Mariscal Ramón Castilla”
cuenta con los siguientes talleres:
* Danzas * Atletismo
* Tae Kwon Do * Natación
* Arte * Robótica
* Futbol * Oratoria y Liderazgo
* Basquet * Banda de Músicos
* Voley
TUTORÍA Y ORIENTACIÓN
EDUCATIVA

Uno de los objetivos de la I.E.P.M. “Gran Mariscal Ramón Castilla”


es promover, el desarrollo de los estudiantes cadetes y Padres de
Familia, del mismo modo elevar el nivel cultural habilitándolos para
un mejor desenvolvimiento personal y social. Durante todo el año
se desarrollan charlas preventivas, seminarios, conversatorios
sobre temas de actualidad y de interés general, a cargo de
experimentados y destacados especialistas.
SERVICIOS
ALOJAMIENTO
Los cadetes realizan sus actividades
académicas bajo un sistema de internado,
contando con ambientes saludables y
seguros, diseñados y equipados para brindar
alojamiento y comodidad, facilitando el
normal desarrollo de sus actividades.

ATENCIÓN MÉDICA Y DENTAL


La I.E.P.M. cuenta con personal profesional
de la salud, capacitado; que brindan a
nuestros cadetes asistencia médica y dental,
en forma permanente en: atención primaria y
preventiva.

Ellos, formulan diagnósticos y realizan


tratamientos y las rehabilitaciones
requeridos.

Asimismo los cadetes cuentan con un seguro


integral contra accidentes que cubre
cualquier tipo de accidente los 365 días del
año.
ATENCIÓN PSICOLÓGICA ASESORÍA ESPIRITUAL SERVICIO SOCIAL
Nuestra institución brinda el servicio Nuestros cadetes a través de charlas Su misión es fundamental al detectar,
permanente de Psicología con el i n d i v i d u a l e s y c o l e c t i va s , p a r t i c i p a n enfrentar y resolver determinados
personal profesional idóneo. Su activamente en las diversas actividades problemas que afectan a los cadetes y
misión es favorecer su adaptación a religiosas que se realizan en nuestra capilla; así p e r j u d i ca n s u d e s e nvo l v i m i e nto
las diversas exigencias propias de un como también en la preparación de nuestros personal y rendimiento académico. Así
Colegio Militar. estudiantes cadetes para que realicen su mismo, brinda orientación y ayuda al
primera comunión y confirmación. joven estudiante proyectando su acción
Se promueven retiros espirituales a los cadetes hasta su entorno familiar a fin de
durante el año. contribuir de manera eficaz en la
solución de problemas y el logro de su
bienestar personal.
INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO FÍSICO MILITAR
La instrucción y entrenamiento físico militar tiene por finalidad:
1. Formar en el personal de cadetes hábito de orden, respeto,
obediencia y sobre todo, amor a la verdad y el cumplimiento
del deber.
2. Desarrollar la cultura física impartida y orientada hacia la
conservación de la salud, el robustecimiento del vigor corporal
y la preparación para las prácticas atléticas y deportivas.
3. Desarrollar cualidades personales de los cadetes con el objetivo
de lograr en ellos, personas dignas, francas y nobles que exalten el
sentido de los deberes con la Patria y los capacite para cumplirlos,
formando parte de los cuadros de Reserva del Ejército.
4. Esta instrucción militar se imparte durante los tres años de
permanencia en el Colegio de acuerdo al siguiente detalle:
3er. Año : Instrucción Básica
4to. Año : Instrucción Especializada.
5to. Año : Instrucción Especializada Avanzada.
5. Al término de sus estudios habrán cumplido el Servicio Militar
Voluntario y saldrán con el grado de clase de reserva.
CONCURSO
DE ADMISIÓN

2022
REQUISITOS
DEL POSTULANTE
1. FINALIDAD:
1.1 Normar las actividades y procedimientos para desarrollar el PROCESO DE ADMISIÓN 2022, a fin de seleccionar
a los nuevos estudiantes que integrarán la promoción LIX de la IEPM “Gran Mariscal Ramón Castilla”.

2. DISPOSICIONES GENERALES:
1.1 De los Requisitos: se consideran aptos para postular a la I.E.P.M. CM “GMRC”, a todo estudiante, varón o mujer
que cumplan con los siguientes requisitos:

Ÿ Haber obtenido la promoción guiada satisfactoriamente el segundo o tercer grado de educación secundaria en el aspecto
académico, según sea el postular al tercer o cuarto grado de educación secundaria respectivamente.
Ÿ No ser menor de 13 años ni mayor de 15 años computados al 31 de marzo del año en que se realiza el proceso de admisión,
para el tercer grado de educación secundaria.
Ÿ No ser menor de 14 años ni mayor de 16 años computados al 31 de marzo del año en que se realiza el proceso de admisión,
para el cuarto grado de educación secundaria.
Ÿ Tener buena salud mental y constitución física normal.
Ÿ No haber sido separado de ninguna Institución Educativa por medida disciplinaria o enfermedad infectocontagiosa.
Ÿ Tener una talla mínima de 1.45 m.
Ÿ Tener buenos antecedentes personales y familiares.
Ÿ Tener autorización del padre, madre o apoderado para postular a la I.E.P.M. “GMRC”.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
3. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS:

Enero Febrero Marzo


Nº Actividad Set Oct Nov Dic
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
Informes e inscripciones 18 28
01
virtuales
Evaluación Médica y 15 28
02
Odontológica
03 Evaluación Psicológica 10 28
Entrevista a Padres y/o 10 28
04
tutores legales
Evaluación de Esfuerzo 29 28
05
Físico
06 Evaluación Psicotécnica 11

07
Evaluación de 14
Competencias
Entrevista con el 15
08
Postulante 18
Publicación de 21
09
Resultados
22
10 Matrículas
25
11 Inducción a ingresantes 07
INSCRIPCIÓN
DEL POSTULANTE
Ÿ INSCRIPCIÓN VIRTUAL (Carpeta Virtual del Postulante): Para participar del Proceso el padre de familia deberá
crear una cuenta de correo electrónico (en caso de no contar con una) y enviar escaneados y en el orden solicitado
los siguiente documentos (1) vía correo electrónico a: admision@cmramoncastilla.edu.pe
Ÿ (1) Documentos que posteriormente serán presentados físicamente, formado parte de la Carpeta de Ingresante el
día de su examen médico en un folder manila.

DOCUMENTOS OBLIGATORIOS A ENVIAR PARA POSTULAR:


1. Voucher de pago en ventanilla realizado en el banco de la nación a la Cta. Corriente N° 0741040123 (no agentes),
por “Derecho de Admisión” (S/.100) a nombre del padre de familia.
2. Voucher de pago en ventanilla realizado en el banco de la nación a la Cta. Corriente N° 0741040123 (no agentes),
por concepto de examen médico (S/.180) a nombre del padre de familia.
3. Solicitud de inscripción, dirigida al Director de nuestra IEPM. (F-001).
4. Autorización del padre, madre o tutor legal (F-002).
5. Ficha de Inscripción (F-003).
6. Constancia de Logros de Aprendizaje descargado de la página web: https://constancia.minedu.gob.pe/request
7. DNI, del padre, madre o tutor legal designado.
8. DNI del (la) estudiante postulante.
9. Constancia de trabajo original del padre, madre o tutor legal designado o declaración jurada (F-004) para casos de
trabajo independiente.
10. Croquis domiciliario en Trujillo (F-005), adjuntando una copia, autenticada por nuestra institución, de un recibo de
agua o luz eléctrica del domicilio registrado.
11. Una fotografía de frente, rostro serio y sin piercing en fondo blanco (Imagen en formato JPG).

Consultas al:
WhatsApp 947453746
INSCRIPCIÓN
DEL POSTULANTE
DOCUMENTOS ADICIONALES A ENVIAR PARA POSTULAR:
12. Constancia de Tercio superior de grados anteriores, otorgada por el Director de la I.E. de procedencia. (Solo
para postulantes con modalidad por alto rendimiento académico).
MODALIDAD DE INGRESO POR ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO: Son considerados los
estudiantes que:
- Pertenecer al tercio superior de su promoción en el promedio general de 1° grado de secundaria (y 2° grado
para postulantes al 4° grado).
- Haber ocupado uno de los cinco primeros puestos a nivel nacional de un concurso convocado por el MINEDU
en grados anteriores al 2021.
- Estos estudiantes serán beneficiados con la exoneración de las pruebas: Psicotécnico y de Competencias,
teniendo un puntaje de 20 en ambas pruebas.
- Presentar la constancia respectiva y firmada por la Dirección de la I.E. de procedencia.

13. Autorización del padre, madre o tutor legal para examen toxicológico (F-006) (*).
(*) A solicitud del médico de la institución, previo examen clínico realizado. Legalizado por Notario Público.

DOCUMENTOS LLENADOS POR EL RESPONSABLE DE LA INSTITUCIÓN:


14. Ficha socio económica (F-007 Llenado en entrevista con Asistenta social).
15. Ficha Clínica (F-008. Llenado por el Médico al momento de pasar el examen correspondiente).
16. Tallas de prendas de vestir y calzados (F-009. Llenado por el personal militar).
- El postulante inscrito recibirá un
carnet codificado que le servirá
para identificarse durante el
proceso de admisión.
- Sólo para casos excepcionales de
tener padres en el extranjero,
fallecidos, impedidos física o
legalmente, se podrá realizar el
Nombramiento del Tutor Legal.
El/Ella, deberá contar con la
designación del juzgado o notario
público, debiendo las escrituras
estar debidamente inscrita en los
registros públicos.
- El postulante al momento de su
entrevista final portará un Ensayo
escrito a mano, sobre el “Gran
Mariscal Ramón Castilla” (F-011),
que será presentado al momento de
ser entrevistado.
Ÿ El postulante inscrito recibirá un carnet codificado que le servirá para identificarse durante el proceso de admisión.

Ÿ Sólo para casos excepcionales de tener padres en el extranjero, fallecidos, impedidos física o legalmente, se podrá realizar
el Nombramiento del Tutor Legal. El/Ella, deberá contar con la designación del juzgado o notario público, debiendo las
escrituras estar debidamente inscrita en los registros públicos.

Ÿ El postulante al momento de su entrevista final portará un Ensayo escrito a mano, sobre el “Gran Mariscal Ramón Castilla”,
que será presentado al momento de ser entrevistado.

PARA INGRESANTES:
La lista oficial de ingresantes será publicada en la página Web del colegio y en el campus del colegio militar.
A los padres de familia de los ingresantes se les proporcionará a través del correo de contacto su código de estudiante
para realizar el pago de cuota de incorporación respectiva.
Luego deberá enviar al correo de Admisión los siguientes documentos, para proceder a su registro y matrícula respectiva
en nuestra institución educativa:

1. Comprobante (Voucher) de haber realizado el pago por cuota de incorporación.


2. Compromiso de Honor del Cadete (F - 010).
3. Compromiso de Honor del Padre, Madre o Apoderado (F - 011) (*).
4. Compromiso legalizado notarialmente de cumplimiento de las condiciones y responsabilidades inherentes a los
servicios de alimentación y vestuario (F - 012) (*).
5. Carta de buena conducta emitida por el Director de la I.E. de procedencia.
6. Compromiso del padre, madre o tutor legal designado, de contar con medios tecnológicos y de conectividad necesaria
con algún medio virtual. (F-013)
(*) Documentos legalizados notarialmente.

- El Colegio Militar emitirá la Constancia de Servicio Militar sólo para los estudiantes que hayan estudiado el 3ro, 4to y 5to
grado en nuestra I.E.P.M.
4. ETAPAS Y/O FASES DEL PROCESO DE ADMISIÓN
1.1 CRITERIOS CONSIDERADOS EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DE LOS NUEVOS ESTUDIANTES
CADETES:
PRINCIPIOS: Se tendrá en cuenta dos principios en la selección de estudiantes:
1. Evaluar sus dimensiones y habilidades psicológicas, cognitivas y físicas que vayan de acuerdo
con la formación militar y demás parámetros que exige nuestra Institución educativa.
Esto debe exigir evaluar aspectos como:

a) LA MOTIVACIÓN: Detectando con claridad el deseo del estudiante respecto a la I.E. elegida, siendo un
deseo suficientemente consistente para que pueda superar las dificultades que, inevitablemente
conlleva todo proceso de formación académica y militar a la vez, de modo que sea posible esperar que
culminará satisfactoriamente sus tres grados de internamiento.

b) LAS APTITUDES ACADÉMICAS Y FÍSICAS: Se requiere que el estudiante demuestre un desempeño


adecuado para ingresar al tercer o cuarto grado de educación secundaria, siendo evaluado en dos áreas
académicas básicas: Matemática y Comunicación, demostrando dominio de sus competencias
relacionadas a ellas. También a través de la prueba de capacidad física valorar la destreza, flexibilidad,
agilidad, coordinación, equilibrio, fuerza, resistencia, velocidad, etc. Finalmente, los exámenes médicos
para asegurar que el estudiante seleccionado lo haga en óptimas condiciones de salud evaluando así la
aptitud psicosomática que requiere una institución educativa militar.

c) LA SENSIBILIDAD SOCIAL Y AMBIENTAL: Nuestro enfoque pedagógico se basa en una educación


humanística complementada con la formación militar y la práctica de valores cívicos Teniendo como
principios pedagógicos la valoración de la diversidad, la interculturalidad y la democracia, dentro de una
convivencia inclusiva. Agregando a esto, el valor de la ecofilia, es decir el amor y cuidado del medio
ambiente que le rodea.

d) LA PERSONALIDAD: Se espera seleccionar un estudiante con gran sentido de la responsabilidad, que


pueda comprometerse seriamente con sus actividades, lo cual redundará en un desempeño académico
satisfactorio. Por otra parte, es importante que posea una adecuada capacidad de socialización,
disposición para el trabajo en equipo, una adecuada relación con la ley, y que sea portador de unos
valores éticos que le hagan una persona apta para la convivencia dentro de la institución, de acuerdo con
los reglamentos que rigen la I.E.
2. Presentar un entorno familiar y social que favorezca el desarrollo del estudiante dentro de
nuestra institución educativa.

b) RELACIONES FAMILIARES: Entendiendo claramente los lazos familiares que los unen, y las
relaciones que se establecen entre los distintos miembros y el estudiante postulante; reglas familiares y
la forma de establecer límites, formas de afrontar los conflictos y niveles de comunicación.

c) GRUPOS DE REFERENCIA: Conocer claramente su desarrollo fuera del contexto escolar y familiar,
grupos de amistades y del barrio que tiene relación el estudiante, el grado de integración en los mismos y
el tipo de valores que sustentan.

d) VIDA COTIDIANA Y OCIO: Identificar como comparte su tiempo libre. Conocer cómo el estudiante tiene
la posibilidad de relajarse, ya sea en actividades deportivas, artísticas o culturales; y también de conocer
a otras personas.

e) RELACIÓN FAMILIA ESCUELA: Proporcionar información de los estilos e ideas de la familia hacia las
prácticas educativas de los padres que se asocian positivamente al rendimiento académico de su hijo,
por ejemplo, ayudar al estudiante con los deberes y tareas escolares para casa. Así como también el
compromiso del padre de familia con todas las acciones que plantea la I.E.

f) HÁBITOS DE ESTUDIO: Conocer especialmente la información referida a las pautas educativas y a los
aspectos en que se favorece las condiciones para el estudio.
4.1. PROCESO DE EVALUACIÓN

El CUADRO DE MÉRITO de los postulantes se evaluará tomando en cuenta el puntaje acumulado de cada postulante.
La cantidad de postulantes estará supeditada al número de vacantes ofrecidas por nuestra institución según grado.
EXÁMENES
Los exámenes se realizarán de acuerdo al Cronograma de 11. Epilepsia
Actividades establecidos por la Comisión de la I.E.P.M. 12. Insuficiencia masticatoria (80%)
“GMRC” 13. No Tatuajes

1. EXAMEN MÉDICO 2. EXAMEN PSICOLÓGICO


Realizado por el personal médico especializado con la Es una entrevista personal del postulante con personal
finalidad de verificar el buen estado de salud y profesional en la especialidad que pertenece a la I.E.P.M.
funcionamiento orgánico del postulante; este examen es de “GMRC”, a fin de que se informe de la capacidad de
carácter eliminatorio. adaptación del postulante al régimen militar especial que se
Para la realización de los exámenes se requiere imparte.
obligatoriamente el pago previo por derecho de examen
médico que se efectúa a los postulantes y comprende: 3. E N T R E V I S T A A PA D R E S Y / O
1. Examen antropométrico APODERADOS
2. Examen clínico general La entrevista constituye el mejor medio de que dispone
3. Examen dental para conocer el perfil psicológico de los padres de familia,
4. Análisis de laboratorio (V.D.R.L., Grupo Sanguíneo, así como su conocimiento y disposición para identificarse
Examen de orina completa, RX, etc. con la axiología, misión, visión y normatividad de nuestro
Son causas de eliminación: Colegio Militar.
1. Tuberculosis También se podrá conocer la capacidad de los padres de
2. Neuropatías crónicas familia para cumplir con los compromisos que asumen con
3. Bronquitis crónica la institución.
4. Asma
7. Cardiopatías congénitas o adquiridas 4. EXAMEN DE CAPACIDAD FÍSICA
5. Hipertensión arterial Tiene por finalidad establecer la capacidad atlética del
6. Sífilis postulante compatible con el régimen militar especial que se
7. Deformaciones óseas que disminuyen la capacidad imparte en el Colegio Militar.
funcional Se evaluará antes del examen de conocimientos y
8. Tumores en general comprende las siguientes capacidades:
9. Afecciones neurológicas
10. Transtornos mentales
EVALUACIÓN DE LAS CAPACIDADES
FÍSICAS BÁSICAS PARA POSTULANTES

50 Mts. Planos
47 a más Hasta 07"30 04.38 a más 35 a más 20
44 - 46 07 “31 - 08"00 04.22 - 04.37 3 2- 24 19
41 - 43 08“01 - 08"30 04.06 - 04.21 29 - 31 18
37 - 40 08“31 - 09"00 03.90 - 04.05 26 - 28 17
33 - 36 09“01 - 09"30 03.76 - 03.89 23 - 25 16
29 - 32 09“31 - 10"00 03.60 - 03.75 20 - 22 15
25 - 28 10“01 - 10"30 03.46 - 03.59 17 - 19 14
21 - 24 10“31 - 11"00 03.30 - 03.45 14 - 16 13
17 - 20 11“01 - 11"30 03.16 - 03.29 11 - 13 12
13 - 16 11“31 - 12"00 03.00 - 03.15 09 - 10 11
11 - 12 12“01 - 12"30 02.84 - 02.99 06 - 08 10
09 - 10 12“31 - 13"00 02.68 - 02.83 03 - 05 09
Hasta 08 13“01 a más Hasta 02.67 Hasta 02 08

50 Mts. Planos
37 a más Hasta 09"30 03.94 a más 25 a más 20
34 - 36 09 “31 - 10"00 09.78 - 03.93 22 - 24 19
31 - 33 10 “01 - 10"30 03.62 - 03.77 20 - 21 18
28 - 30 10“31 - 11"00 03.46 - 03.61 18 - 19 17
25 - 27 11“01 - 11"30 03.30 - 03.45 16 - 17 16
22 - 24 11“31 - 12"00 03.14 - 03.29 14 - 15 15
19 - 21 12“01 - 12"30 02.98 - 03.13 12 - 13 14
16 - 18 12“31 - 13"00 02.82 - 02.97 10 - 11 13
13 - 15 13“01 - 13"30 02.66 - 02.81 08 - 09 12
10 - 12 13“31 - 14"00 02.50 - 02.65 06 - 07 11
07 - 09 14“01 - 14"30 02.34 - 02.49 04 - 05 10
04 - 06 14“31 - 15"00 02.18 - 02.33 02 - 03 09
Hasta 03 15“01 a más Hasta 02.17 Hasta 01 08

medias y zapatillas) color blanco y una toalla.


5. EXAMEN PSICOTÉCNICO
Comprende una prueba de habilidad mental para determinar el ingenio
intuitivo, capacidad de raciocinio, retención, ordenamiento, de
establecer contraste y en general de habilidad mental.
Tendrá una duración de dos horas (120 minutos).

A. Razonamiento Verbal : 25 items


B. Razonamiento Matemática : 25 items

6. EXAMEN DE COMPETENCIAS
Tiene por finalidad evaluar los estándares de aprendizajes logrados al
finalizar su segundo grado de educación secundaria, según el nuevo
currículo nacional.
La prueba constará de 50 items, según el modelo ECE del MINEDU
teniendo la siguiente estructura:

A. Área de Matemática : 25 items


B. Área de Comunicación : 25 items

Tendrá una duración de dos horas (120 minutos)


7. ENTREVISTA PERSONAL
A PADRES DE FAMILIA:
Momento principal del proceso de admisión, siendo un CUADRO DE MÉRITO GENERAL
examen con alta valoración. Tiene por finalidad conocer de

forma directa el entorno familiar y social del postulante,
demostrando el compromiso con la educación de sus hijos y Examen médico Apto/No apto Eliminatorio
1
con los lineamientos de nuestro colegio militar. Examen odontológico Apto/No apto Eliminatorio
Test psicológico Apto/No apto Eliminatorio
2
A POSTULANTES: Entrevista psicológica Apto/No apto Eliminatorio
3 Entrevista a Padres Apto/No apto Eliminatorio
Se realizarán dos entrevistas: Una a cargo de la 4 Prueba de capacidad física 20 Acumulativo
Coordinación de TOE, la cual tiene por finalidad conocer de 5 Entrevista a postulantes Apto/No apto Eliminatorio
forma directa aspectos como su entorno y relaciones 6 Prueba de Competencias 40 Acumulativo
familiares, grupos de referencia, vida cotidiana, ocio, hábitos 7 Prueba Psicotécnica 20 Acumulativo
de estudio del postulante, así como la relación familia
8 Entrevista a postulante 20 Acumulativo
escuela. La segunda entrevista tiene por finalidad apreciar la
motivación, el grado de cultura general y académica,
sensibilidad social y ambiental, así como su personalidad, 100 / Apto
don de gente, facilidad de expresión, dominio de sí mismo(a)
y educación. Estará a cargo de un equipo conformado por un El cuadro de mérito será publicado en la Guardia de Prevención del Colegio, en
la página web:
representante de la Dirección, Dpto. Académico y Dpto. www.cmramoncastilla.edu.pe y también en el facebook oficial del Colegio
Militar, siendo su nota el promedio de notas de los miembros Militar, en la fecha indicada en el cronograma de actividades.
del jurado calificador
ARTÍCULOS QUE DEBEN TRAER CONSIGO LOS (LAS) CADETES DEL TERCER AÑO
A SU INCORPORACIÓN

1 jabón de cara grande 6 Juegos de ropa interior color blanco


1 jabonera color rojo 1 Silbato color negro con pasador
1 Shampoo en frasco de 230 ml.
1Bloqueador solar
2 Máquinas de afeitar 3 hojas color azul (Solo varones)
1Repelente
1 Cortaúñas grande
4 Argollas de metal tipo pera
1 Peine de bolsillo color negro
1 Gorra color negro sin inscripciones ni dibujos
1 Desodorante en Rollon de 50 ml. (Color blanco)
3 Short de color negro sin inscripciones
2 Rollos de papel higiénico.
5 Polos de color blanco sin inscripciones
1 Pasta dental de 100 ml.
1 Escoba de plástico de color rojo
1 Cepillo dental.
1 Recogedor de plástico color rojo
1 Talco para pies de 60 grs.
1 Papelera con tapa giratoria
1 Talco para cuerpo de 60 grs.
1 Paquete de algodón
1 Colonia HENO DE PRAVIA de 250 ml.
1 Paquete de bolsa grande para basura color negro
1 Caja de hisopos
1 Frasco desinfectante aromatizado
1 Detergente tamaño mediano
2 Pasadores color negro
1 Escobilla de plástico para lavar ropa color celeste
1 Ambientador en Spray
1 Cepillo de ropa (Saca peluzas)
1 Listip para cuidado de labios

OTROS ARTÍCULOS SOLO PARA CADETES MUJERES


3 Moñeras de pana color negro
2 Candados medianos.
3 Moñeras de tejido color negro
1 Linterna de mano color negro (Pilas grandes)
2 Paquetes de toalla higiénica (Mensual)
1 Brasso limpia metales en chisgete
2 Docenas de ganchos simples para cabello color negro
3 Pañuelos color blanco
4 Pantalonetas de algodón color negro
3 Servilletas de tela color celeste de 25 cm. x 25 cm.
2 Pares de aretes medianos tipo lenteja color dorado
1 Cojín de cera amarilla de 300 ml.
1 Gel para cabello de 100 grs.
2 Esponjas para encerar
6 Juegos de ropa interior color blanco
2 Retazos de frazada de 40cm. X 30 cm.
6 Bibidí color blanco
2 Par de ligas negras de 15 cm.
6 Top suspensor color blanco o negro
2 Triplay de 10cm. X 50 cm.
6 Pastillas menstruales (Ponstan o Anaflex)
6 Triplay de 27cm. X 5 cm.
1 Peine grande color negro.
1 Triplay de 27cm. X 23 cm.
6 Colgadores de ropa de plástico color rojo
1 Betún grande color negro Marca KIWI *PARA 4TO AÑO:
1 Escobilla grande para calzado Los artículos son los mismos que se indican para Tercer año con la diferencia que en vez de
1 Par de sandalias de baño color negro
“color rojo” para Cuarto Año será “Color Celeste”
5 Pares de calcetines de algodón color blanco
ACTIVIDADES
CASTILLISTAS
ENTRENAMIENTO FÍSICO

CHARLAS VOCACIONALES DE LAS FF.AA


PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE DESASTRES

PRUEBAS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL

PARTICIPACIÓN DE LOS PP.FF.


ARTÍCULOS QUE ENTREGA EL
COLEGIO MILITAR
ÚTILES DE ASEO
- Toallas de felpa color celste
- Par de sayonaras
- Escobilla para ropa

Durante el año se le dotara al (la) cadete en forma


bimensual lo siguiente:

- Pomada negra de calzado


- papel higiénico
- jaboncillo y pastel dental

PRENDAS DE CAMA
- Sabanas - fundas de almohada
- colchas - almohadas
- fradaza - colchón de resortes
- pijama

PRENDAS DIVERSAS

- Maletín de viaje
- Cartapacio color negro
- Uniformes de Paseo (azul y blanco)
- Uniformes de Aula
- Uniformes de Deportes
- Uniforme de campaña UNIPAT
- Buzo
- Zapatos Corfan
- Borseguíes
EXAMEN DE COMPETENCIAS
MATEMÁTICA
Ÿ Operaciones básicas con números racionales.
Ÿ Propiedades.
Ÿ Operaciones con decimales, racionales y fracciones.
Ÿ Operaciones con radicales.
Ÿ Racionalización.
Ÿ Operaciones combi nadas con números decimales y fracciones.
Ÿ Problemas de aplicación sobre operación de números racionales.
Ÿ Divisibilidad.
Ÿ Teoría de exponentes.
Ÿ Porcentajes.
Ÿ Expresiones algebraicas.
Ÿ Operaciones básicas con expresiones algebraicas.
Ÿ Planteo de ecuaciones.
Ÿ Ecuaciones de primer grado.
Ÿ Ecuaciones de segundo grado.
Ÿ Productos notables.
Ÿ Factorización.
Ÿ Ángulos.
COMUNICACIÓN - Deducir tema y subtemas CIENCIA Y TECNOLOGÍA
- Tipos de textos: del texto.
Ÿ Narrativo. - Deducir el propósito - Indagación e investigación:
Ÿ Expositivo. comunicativo del texto. Ÿ Ciencia y tecnología:
Ÿ Argumentativo. - Determinar el significado de · Conceptos.
- Formato del texto: las palabras de acuerdo al · Diferencias.
Ÿ Continuo. contexto. Ÿ Metodología científica:
Ÿ Discontinuo. - Identificar tesis y · Pasos del método científico.
- Estructura del texto. argumentos en textos Ÿ Proyectos de investigación:
Ÿ Narrativo: argumentativos. · Fases.
· Inicio. Ÿ Teorías acerca del origen del universo.
· Nudo. - Materia y energía:
· Desenlace. Ÿ Materia:
Ÿ Expositivo: · Propiedades generales y específicas.
· Introducción. Ÿ Energía:
· Desarrollo. · Clases.
· Conclusión. · Principio de conservación de la energía.
Ÿ Argumentativo: Ÿ Importancia de la energía eléctrica en la vida cotidiana.
· Tesis. Ÿ Movimiento de los cuerpos.
· Argumentos. · Clases.
· Conclusión. Ÿ Fuerzas:
- Identificar información · Concepto.
explícita e implícita del texto. · Clases.
Ÿ El átomo:
· Estructura.
· Partículas subatómicas.
Ÿ Elementos químicos: § Reproducción y sexualidad en los animales.
· Simbología. - Salud integral:
· Nomenclatura. § Estilo de vida saludable:
Ÿ Tabla periódica: · Hábitos de higiene.
· Importancia. - Alimentos que ayudan a combatir la anemia.
- Mundo viviente: - Contaminación ambiental:
Ÿ Moléculas orgánicas y su función en nuestro organismo: § Cambio climático.
· Carbohidratos. § Calentamiento global.
· Lípidos.
· Proteínas. CIENCIAS SOCIALES
· Vitaminas. - La historia como ciencia social:
§ Moléculas inorgánicas y su función en nuestro organismo: § Nociones.
· El agua. § Fuentes.
· Las sales minerales. § Periodificación.
§ La célula: - Primeras civilizaciones y su legajo al mundo.
· Estructura. - Grecia y Roma:
· Clases. § Aportes a la cultura occidental.
§ Tejidos animales y vegetales. - Culturas preincas:
§ Sistema digestivo y circulatorio del hombre. § Ubicación y manifestaciones culturales.
§ Sistema nervioso central: - Principales civilizaciones en américa:
· Órganos. § Tahuantinsuyo.
· Funciones. § Mayas.
§ Aztecas.
- Nociones cartográficas:
§ Escalas.
§ Líneas imaginarias. - Habilidad verbal:
§ Husos horarios. § Sinonimia lexical.
- Nociones de orientación en el espacio geográfico. § Antonimia lexical.
- Actividades económicas y necesidades humanas: § Analogías.
§ Agentes. § Serias léxicas.
§ Sectores económicos. § Término excluido.
§ Oraciones incompletas.
PSICOTÉCNICO

- Habilidad lógico matemática:


§ Razonamiento numérico.
· Habilidad operativa. Cuatro operaciones.
· Sucesiones numéricas, gráficas, literales.
· Distribuciones numéricas, gráficas, literales.
· Analogías.
§ Razonamiento abstracto:
· Patrones de figuras.
· Formas y posición.
§ Razonamiento espacial.
· Conteo de figuras.
· Moldes de sólidos.
· Vistas de sólidos.

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