UNIVERSIDAD DEL PACIFICO

SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO

Dr. José Flores

Las Teorías de la Reproducción

Pierre Bourdieu (1970), en este libro se a borda el tema de como la educación sirve

a la reproducción social, para Bourdieu toda educación implica una violencia simbólica, es

decir, la capacidad de imponer significados e imponerlos como válidos y legítimos, la

educación sistemática atreves de los sistemas educativos normales, formales y legales de

cada país implican la imposición de un doble arbitrario, el arbitrario cultural y el método

para inculcar dicho árbitro. Al hablar del árbitro cultural se refiere a la selección de una

parte de la cultura para ser enseñada ya que no se puede enseñar toda la toda la cultura por

su inabarcabilidad. Esta parte seleccionada para enseñar Bourdieu la parte selecciona es

“La Alta Cultura”, es decir la cultura de la clase alta dominante.

Esto genera que los niños que provienen de las clases altas les resulte fácilmente

accesible la reproducción social con esto quiere decir que fácilmente ellos adquieran la

cultura, la influencia en lo social es por medio del lenguaje ya que se interioriza, y la

estructura social se incorpora en la experiencia del sujeto. Así, la clase perteneciente a la

cultura dominante posee un pensamiento más abstracto: un código elaborado, y la escuela

utiliza este código para todos los estudiantes. De esto se deduce que el fracaso escolar, es

tomado como consecuencia de decisiones individuales, más que de su componente de clase

social. La teoría de Bernstein tiene un planteamiento estructuralista, ya que el acceso a un

tipo u otro de código no depende de las cualidades psicológicas del sujeto sino de su

posición en la estructura social, que depende, a su vez, en la división del trabajo. La manera

en que el código es adquirido y practicado depende de los principios de control que

subyacen en las instancias de control simbólico.

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Dr. José Flores
Cuando en los niños existe la des culturalización lógicamente hay desventajas

porque la cultura permite sentirnos útiles, aptos, intelectuales y con autoestima y valga

rescatar que en las instituciones es muy importante rescatar la cultura y seguir trabajando

sobre ella para que los niños vayan adquiriendo este bagaje social.