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Rol del psicopedagogo en diferentes contextos de desarrollo profesional.

Paulina Olivares Álvarez


Introducción a la Psicopedagogía
Instituto IACC
24 de julio del 2021
Desarrollo

 ¿de qué manera el sistema educativo podría evitar la deserción escolar?

En primer lugar, lo que considero más importe por parte del sistema es el poder entregar
muchos más recursos que vallan en apoyo de la educación, de manera de poder llegar a
muchos más adultos y jóvenes que no han podido terminar sus estudios por un sinfín de
motivos como por ejemplo los problemas económicos, familiares y la maternidad y/o
paternidad a temprana edad, si bien en chile ahí un alto nivel de deserción también son muy
pocos los recursos entregados por parte del gobierno o sistema a cargo, creo que hoy en día no
se la da la importancia necesaria y se entregan recursos para otras causas y no para la
educación siendo que es lo más importante ya que a través de ella se nos abrirán una gran
cantidad de puertas, por medio de las herramientas que se nos entregaran. Como lo explica
uno de los protagonistas del video enviado nunca es tarde para lograr terminar nuestros
estudios, no importa la edad siempre es importante ir cumpliendo metas y sueños de manera
de poder superarnos como personas de igual manera es nos ayudara a tener un mejor futuro, a
pesar de nuestros errores las ganas de superarse siempre serán mucho más fuertes que
cualquier dificultad que se nos presente. Claramente la poca importancia que se le entrega en
nuestro país por parte del sistema genera muy pocas oportunidades y aumenta el porcentaje
de deserción es por eso que como opinión personas bajo toda responsabilidad creo que el
sistema podría entregar muchos más recursos económicos para poder abrir una mayor cantidad
puertas ya que de esta manera se apoyaría a muchas más personas sin importar su rango de
edad. y mucho menos su nivel socio económico, también me parece que seria de gran utilidad
el poder crear grupos de apoyo (redes de apoyo) pedagógico que puedan ir en ayuda de quien
se encuentran en etapa de escolaridad y que estén pasando por problemas emocionales,
económicos, judiciales y/o familiares que no le permitan enfocarse al 100% en sus estudios

 ¿Cuál es, a su juicio, el rol de la psicopedagogía en esta tarea?

Poder entregar apoyó pedagógico creando nuevas estrategias de enseñanza para poder llegar a
todo el alumnado, se pueden formar grupos multidisciplinario, que vallan en ayuda de los
estudiantes, de igual manera el psicopedagogo puede trabajar de forma individual o con otro
tipo de funcionarios que no necesariamente se relaciones con la educación es decir un
psicopedagogo puede buscar herramientas de apoyo en toda área. En base al rol de un
psicopedagogo en la educación este cumple un rol cada vez más importante esto porque se
encarga de apoyar dentro y fuera del aula al alumnado sin importa la edad este apoyo va
dirigido especialmente al avance educativo de las personas adultas o jóvenes en el caso de
quienes no han logrado terminar sus estudios por uno u otro motivo, siempre es bueno contar
con alguien que te pueda brindar la ayuda o la motivación que no se encuentra dentro del
núcleo familiar a modo personal a la edad de 15 años pase por un proceso muy difícil lo cual me
llevo a entrar en un cuadro de rebeldía, fue en ese momento en donde el colegio en el cual
asistía ( un establecimiento de bajos recursos ) dispuso de una psicopedagoga para que me
ayudara en ese entonces como adolecente lo encontré un poco absurdo pero hoy en día
recuerdo que ella cumplió un rol muy importante en mi persona ya que si bien nunca pensé en
abandonar mis estudios si me costaba bastante el poder concentrarme 100% en mis estudios
por ende la psicopedagoga de ese entonces me dedico a motivarme y a escucharme de manera
que pudo llegar al problema en sí, que sin duda era algo mal que emocional y rebeldía bajo esta
circunstancia compruebo que el apoyo y motivación que este agente educativo nos brinda si
nos ayuda de gran manera en nuestra etapa de escolaridad sin importar el rango de edad. Un
psicopedagogo puede llegar mucho más allá del problema pedagógico ya que también logra
abordar lo Psicológico esto por el nivel de herramientas y preparación con la que cuenta.
 Complete la siguiente tabla comparativa.

Nivel educativo Sistema educativo Psicopedagogía

Educación Proceso educativo de abarca se encarga de proteger al párvulo de los


inicial desde sala cunas hasta 2º posibles problemas que pueda presentar
nivel de transición, estos son ya que mientras más temprano se
considerados los niveles mas detecte será mucho más fácil poder
importantes dentro del generar un buen desarrollo cognitivo,
proceso de enseñanza de los esto bajo una perspectiva de prevención
párvulos. y o estimulación temprana.

Educación básica El sistema lo describe como Brinda una ayuda adicional dentro y
Procesos de nivelación en la fuera del aula, entregando nuevas
educación básica y media, herramientas de aprendizaje que
estos desarrollan sus favorezcan el proceso educativo de los
actividades pedagógicas niños y niñas con necesidad educativa
basándose en los OA de las especial.
bases curriculares, este es un
instrumento curricular de
apoyo para el docente.

Educación media Lo describen como un Este aporta en el ámbito de la educación


proceso de enseñanza que se básica y media para el cumplimiento de
realiza de manera los propósitos educativos que se orientan
tridimensional a partir de 3 hacia una formación más integral de cada
objetivos claves. estudiante basándonos en los aspectos
Conocimientos, habilidad y cognitivos, considerando también los
actitud. Esto descrito por las aspectos personales que le permitan un
bases curriculares de la desarrollo mucho más armonioso, esto es
educación. de gran importancia.

Educación de adultos Este se enfoca en ayudar a los La ayuda especializada que este pueda
adultos y jóvenes en modalidad ofrecer es muy importante ya que va mucho
flexible, y en terceras jornadas más allá de lo pedagógico, abarca también el
también abarca los programas ámbito socio afectivo al estar tratando con
de estudios para personas y personas que tiene un muy bajo nivel de
jóvenes privados de libertad. escolaridad.
Educación superior Se establecen ofertas educativas Entregar apoyo y herramientas que le
que se logran desarrollar en permitan al estudiante enfrentarse a un
establecimientos privados y proceso educativo con un alto nivel de
otros que pertenecen al estado. exigencia y que muchas veces va a superar
Tales como universidades sus expectativas, considerando la diferencia
centro de formación técnica y /o que existe entre el nivel educativo de
institutos. establecimientos públicos y privados

 A partir de los contenidos de la semana, indique cuáles son los aspectos que
diferencian a la psicopedagogía de otras disciplinas.

El psicopedagogo no solo se puede desempeñar bajo en área de la educación, ya que por su


gran conocimiento este también se puede hacer cargo de temas que tengan relación con la
salud mental de las personas sin importar su rango escolaridad, en este caso nos enfocamos en
el área de la educación en diferencia con la educadora de párvulos o con la educadora
diferencial la función del psicopedagogo es de gran importancia ya que lograra llegar mucho
más allá de los problemas de aprendizaje. Si nos enfocamos en lo laboral y también en lo
organizacional el psicopedagogo está capacitado para crear planes de trabajo, desarrollar de
habilidades para mejorar un ambiente laboral y también podrá realizar capacitaciones. Este
logra asistir a los trabajadores cuando se genere algún conflicto de aprendizaje laboral. Es así
como nos damos cuenta que las diferencias en las distintas disciplinas son varias, pero el
desarrollo y la gran capacidad que tiene un psicopedagogo logra es mucho más amplia ya que
está mucho mejor capacitado.
Bibliografía

Contenidos semana 7

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 https://centroestudios.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/100/2017/06/DOC-DE-
TRABAJO-N%C2%BA-7.pdf

 https://www.youtube.com/watch?v=LNKdERet18o

Paginas sacadas desde la web

 https://ricardollancamanpsico2014.weebly.com/

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