Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
REALIZADO POR:
Verónica Guerra Gómez
Ana Sofia Gil Vasco
Katherine Zapata Calderon
DOCENTE:
William Alonso Giraldo Aristizábal
2. EQUIPOS REQUERIDOS
MARCO TEORICO
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Elaborar el isométrico del salón en donde se distingan sus partes: ventanas,
puertas, techo, piso, etc.
3.2 Identificar las partes del salón y consignarlas en la Tabla 1.
3.3 Definir el material de construcción de cada parte del salón y registrar (Tabla 1).
3.4 Definir las medidas de cada superficie, en metros y consignarlas en la Tabla 1.
3.5 Definir un punto del salón para realizar las mediciones del nivel de presión
sonora para una condición de absorción específica (Marcarlo para que todos los
grupos realicen las evaluaciones en este punto). El procedimiento será
realizado por cada grupo de estudiantes en condiciones diferentes de absorción
del salón (por ejemplo, una condición con todas las ventanas abiertas y otra con
todas las ventanas cerradas, etc., garantizando diferentes condiciones de
superficie para cada grupo de trabajo.
3.6 Ensamblar el Sonómetro, encender y verificar carga de las baterías.
3.7 Verificar la calibración del sonómetro y calibrar si es necesario
3.8 Realizar la medición del nivel de presión sonora total (dBA y dBZ) y en banda
de frecuencias desde 125 a 4000 Hz (dBZ). Registrar en la Tabla 2.
3.9 Cada grupo de estudiantes pasará los resultados de absorción total (A sup) y las
mediciones de ruido a los demás grupos. Compare como mínimo los resultados
para dos (2) condiciones de absorción diferentes.
4. DATOS
5. CALCULOS Y RESULTADOS
Acorde con las dimensiones de cada superficie del salón, calcular el área y
registrar los resultados en la Tabla 3.
6. DISCUSION
6.1 Explique las diferencias entre las absorciones del salón obtenidas por
cada grupo.
R// luego de analizar los resultados, podemos ver que se obtuvieron valores mas
altos con la condición 2 (1 ventana abierta y puerta abierta) a diferencia de las
condiciones 1 y 3 (ventanas-puerta cerrada y todo cerrado), esto se puede deber
a la interferencia del ruido exterior, ya que al tener una ventana y puerta abierta
permite que el ruido que se produce en las calles cercanas al salón ingrese,
además del ruido que pueden generar las personas que se encuentren en este
sitio.
6.2 Explique las diferencias obtenidas entre los niveles de presión sonora
evaluado por cada grupo.
R// los valores de los niveles de presión sonora más altos fueron los de la
condición 3(todo cerrado), esto puede ser por las puertas cerradas las cuales son
de metal por lo cual el ruido puede verse reflejado aumentando los valores que se
perciben con el sonómetro, alcanzando así mediciones superiores.
Los valores de las condiciones 1 y 2 a diferencia de la 3 dieron valores similares,
esto puede ser debido a que la puerta se encontraba abierta permitiendo que el
sonido emitido por las fuentes se dispersara por el sitio e ingresara el ruido
exterior.
R//
AREA Frecuencias (Hz)
PARTE MATERIAL (S) m2
125 250 500 1000 2000 4000
Techo Espuma 53.44 α
de poliuretano 0.15 0.25 0.5 0.94 0.92 0.99
(fonac)50mm
α*S 52.91
8.02 13.36 26.72 50.23 49.16
CONCLUSION
El fin de realizar estas mediciones y desarrollar los cálculos, es el de conocer los
niveles de presión sonora generados en el salón y así poder conocer el riesgo
presente que existe para implementar intervenciones donde se reduzca el ruido de
manera considerable, conforme a la ley colombiana que el lugar sea mas
confortable cuidando así la salud de las personas y no producir problemas con la
contaminación sonora.
Es importante las condiciones que tienen los espacios para poder determinar si es
mayor o menor la absorción sonora y el nivel de presión sonora.
En estos espacios(salones) a la hora de ser diseñados y construidos no se tienen
en cuenta los factores acústicos esto significa una falta de acondicionamiento que
no solo genera falta de confort a la hora de mantener una conversación o percibir
un mensaje, sino que también implica en muchos casos problemas de salud, ya
que aumenta el nivel del ruido que percibimos.
La absorción es fundamental para impedir el paso de los sonidos al entrar o salir
de un determinado espacio.
Para aislar es necesario materiales que sean adecuados y que reflejen parte de la
energía producida en el exterior.
7. Bibliografía
https://skumacoustics.com/blog/que-es-la-absorcion-acustica/ ₁
https://tesis.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/21967/ACONDICIONAMIENTO
%20Y%20AISLAMIENTO%20AC%C3%9ASTICO%20DEL%20SAL%C3%93N
%20DE%20EVENTOS%20%E2%80%9CVIKO%E2%80%9D.pdf?
sequence=1&isAllowed=y ₂ ₃
https://www.audiocentros.com/que-es-un-sonometro/ ₄