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CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE (PAFDE).

NOMBRE: René Ante

MATERIA: Voleibol

NIVEL: Tercero A

FECHA: 11/01/2021

DOCENTE: Bryan Garzón

TEMA: Realizar análisis técnicos de nuestro video en el que describirá sus fortalezas,
así como también sus debilidades de cada fundamento técnico y brindar sugerencias por parte
de los compañeros, estas deben de ser detalladas en el informe, haciendo mención de cada
estudiante.
Detalle como mínimo 10 conclusiones de la actividad.
Análisis Técnico
Rene Ante.
Fortalezas:
 Una ventaja es que estuve en voleibol en la concentración y sabía los
fundamentos para enseñarlos.
 Todas las actividades fueron justo para cada fundamento y específico para
mejorar en cada uno de ellos.
 Aproveché todo el espacio disponible para cada fundamento.
 Buena técnica al enseñar las actividades.
 Explico de forma clara para que puedan entender mejor.
 Demuestro una comprensión solida del tema de lo aprendido en clase.
 El lenguaje es preciso, claro y pertinente por eso puede mi hermano realizar
bien las actividades.
Debilidades:
 Falta red para realizar mejor varios de los fundamentos.
 En el fundamento del saque, la pelota la mandaba para abajo y no para arriba
si hubiera red no hubiera pasado.
 En la parte del bloqueo como no había red la actividad no fue tan acercada a la
realidad.
 La vestimenta no era adecuada para entrenar ya que se usa pantaloneta y
camiseta y yo usé calentador.
 Solo se enseñó un tipo de saque y no los demás tipos existentes.
 En el fundamento del levantamiento de la pelota no se pudo apreciar bien por
la falta de red
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 En el fundamento del remate no se enseño tan bien por falta de red al

momento de saltar no se llegaba a la altura de una red.
Sugerencias:
 Para el siguiente video tener una red para una mejor enseñanza
 Tener una mejor vestimenta para el deporte que se necesita
 Tratar de conseguir una cancha de voleibol para hacer más realista la
enseñanza
 Perder los nervios al momento de enseñar para un mejor desenvolvimiento
 Practicar más los fundamentos técnicos antes de enseñarlos
 Conseguir mas participantes para poder visualizar mejor los fundamentos
 Realizar más repeticiones en cada fundamento para un mejor aprendizaje
CONCLUSIONES
 Se concluye que esta actividad nos sirve demasiado para poder aprender de los
errores identificados por parte de nuestros compañeros, y así con las
sugerencias adquiridas poder tener un mejor desenvolvimiento para otra
actividad.
 Disfruté de la actividad ya que volví a ver el video y pude ver varias fallas y a
la vez varias fortalezas para una próxima ocasión.
 Repetir la actividad me ayudó a ver el video nuevamente y con detenimiento y
opinar con más calma.
 Al ver el video solo y sin mis compañeros me da más confianza para decir mis
propios errores.
 Al identificar los errores y poner algunas sugerencias al ver el video de nuevo
se aprende más de los fundamentos y se tienen más ideas para un futuro video.
 Se extrae que existen diferentes metodologías para la planificación,
organización y desarrollo de diversos ejercicios, los cuales deben estar acordes
a los fundamentos aprendidos. Con el fin de lograr una adecuada participación
y desarrollo.
 Podemos establecer que las diversas actividades cumplen con los conceptos
teóricos, técnicos y prácticos que se analizan durante las diferentes clases e
investigaciones, debido a que se ha observado una buena actividad.
 Evidenciamos varios aspectos positivos durante la realización de las
actividades.
 Esta actividad nos vuelve mas vigilantes ya que al hacerla en grupo tuvimos
bastantes fallas las cuales pudimos identificar trabajando individualmente.
 Se disfrutó de la actividad ya que nosotros nos calificamos y retroalimentamos
esto nos hacer reconocer varias cosas de nuestro trabajo.