COLEGIO PABLO VI

Aprobado mediante Resolución 8622 de noviembre 1 De 2001 y modificada

parcialmente por las Resoluciones 01998 de noviembre 27 de 2014 y 000956 de
enero 31 de 2017

GUÍA METODOLÓGICA PARA EL APOYO DE APRENDIZAJE EN CASA

ÁREA: Ciencias Naturales.

NOMBRE ESTUDIANTE:
GRADO: 8° PERIODO:1 FECHA:
El lenguaje de la química
DOCENTE: LUIS A
Nomenclatura química
QUEJADA
Valencia y número de oxidación
Normas para calcular número de oxidación
CONTENIDOS Y TEMAS
Función química y grupo funcional
Laboratorio virtual
Identifica y nombra compuestos químicos inorgánicos haciendo uso de
nomenclaturas (Sistemáticas, Stock y Tradicional) establecidos por la
IUPAC.
INDICADOR (ES):
Describo las características de las funciones químicas y clasifico de los
diferentes compuestos teniendo en cuenta sus propiedades, estructuras
y comportamiento químico.

Desarrollo de competencias diagnosticas

Responde las preguntas 1 y 2 de acuerdo al siguiente esquema.

En el siguiente esquema se observan las principales funciones químicas inorgánicas.

1. De acuerdo con la información anterior, la sal oxisal, surge cuando

A. Hay unión de una molécula de agua con OH

B. Se combina un ácido oxácido y un hidróxido
C. Hay presencia de un metal y un no metal
D. Se mezclan una sal con un oxido básico.

2. Teniendo en cuenta lo anterior, un ejemplo de un oxácido es:

 A. Ni (OH) 2 Hidróxido de níquel (II)
B. HBr Bromuro de hidrógeno.
C. AgNO3 Nitrato de plata
D. H2SO4 Ácido sulfúrico

3. Clasifica los anteriores óxidos en básicos o en ácidos según correspondan.

CaO, Na2O, BeO, CO, MgO, Li2O, SO, FE2O3.

Con la siguiente información responde la pregunta 4 y5

A.SO3 B. Fe2O3 C. Au2O3 D. Cl2O7

4. Las fórmulas que representan a un óxido ácido son

A. A Y B
B. C Y D
C. A Y D
D. B Y C

5. Las fórmulas que representan a un óxido básico son

A. A Y B
B. C Y D
C. A Y D
D. B Y C

6. Escriba los símbolos para los siguientes elementos químicos

HIDROGENO
SODIO
OXIGENO
NITROGENO
CLORO
POTASIO
FLUOR
LITIO
BISMUTO
ESTAÑO

7. Completa las siguientes reacciones químicas y nombra la nueva sustancia que se ha formado,
haciendo uso de la nomenclatura sistemáticas.

Ejemplo

Al + O2 ----- Al2O3

Al2O3: Trióxido de di aluminio

Datos
Al + 3
O = -2

Nota: Se recomienda tener una tabla periódica de los elementos.

8. En tu cuaderno, escribe la ecuación para formar los siguientes compuestos.

a. Dióxido de azufre
b. Monóxido de carbono
c. Pentóxido de di cloro
d. Trióxido de manganeso
e. Monóxido de berilio
 ¿Cómo elaborar el registro de una experimentación?
El informe debe tener.

Nota: Laboratorio Virtual

Link http://www.objetos.unam.mx/quimica/oxigeno_mnm/
Reacciones de elementos metálicos y no metálicos con el oxígeno.

Unidad # 1
El lenguaje de la química

Tema: Nomenclatura Química

Para responder. ¿Qué tienen en común el funcionamiento de una pila y la corrosión de un objeto
metálico?

NOMENCLATURA QUÍMICA
Todos los días, podemos relacionarnos con las personas que nos rodean, gracias a que utilizamos el mismo
idioma o lenguaje. De la misma manera, los químicos, sin importar que idioma hablen en su lugar de
origen, necesitan comunicarse entre sí, de manera muy específica. para ello, han creado un lenguaje
propio.

El desarrollo de la química como ciencia hizo necesario dar a cada sustancia conocida un nombre que
pudiera representarse de forma abreviada, pero al mismo tiempo incluyera información acerca de la
composición molecular de las sustancias y de su naturaleza elemental.

Los alquimistas habían empleado símbolos para representar los elementos y compuestos.
Nota: Dalton fue el primero en utilizar un sistema de signos para los diferentes elementos y para algunos
compuestos.

Berzelius, propuso utilizar en vez de signos arbitrarios, la primera letra del nombre latino del elemento.

Ejemplo: Carbono, Cobre, y el Calcio, se representan C, Cu, Ca. Observa que la primera letra de nombre
se escribe siempre mayúscula, mientras que le segunda en minúscula.

Nota: Las fórmulas indican la composición molecular de las sustancias mediante símbolos químicos.

Consulta:

¿Qué efecto tiene tener exceso de sodio en el cuerpo humano?

¿Cuál es formula estructural para la molécula del agua?

¿SABIAS QUE?

El cerebro necesita de agua para pensar de forma clara y racional, ya que está compuesto entre un 70% y
un 85 % por agua.

Valencia y número de oxidación

Valencia: Capa más externa de electrones. Los electrones de esta capa reciben el nombre de electrones de
valencia y determinan la capacidad que tienen los átomos para formar enlaces.

Nota: Los números de oxidación pueden ser positivos o negativos según la tendencia del átomo a perder o
ganar electrones. M+, N-

Función Química y grupo funcional

Se llama función química a un conjunto de compuestos o sustancias con características y comportamientos
comunes.

Un grupo funcional es un átomo o grupo de átomos que le confieren a los compuestos pertenecientes a una
función química sus propiedades principales.

Óxidos: Compuestos binarios que contienen oxígeno Ejemplo: CaO, Na2O, Fe2O3, CO2.
.
ÓXIDOS BÁSICOS: Metal + Oxigeno
OXIDOS ÁCIDOS: No metal + Oxigeno

Explicación: IUPAC (Nomenclatura sistemática, stock y tradicional)

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA (TIPO I)

1. El óxido formado cuando el hierro utiliza su menor número de oxidación (+2) se denomina óxido
ferroso y si utiliza el mayor número de oxidación (+3) se denomina óxido férrico. Si el menor
número de oxidación del Fe es (+2) y el oxígeno trabaja con (-2) entonces la fórmula para el óxido
ferroso es

A. FeO
B. Fe O
C. Fe2 O3
D. Fe O3

2. El número de oxidación de un elemento se refiere a la carga que posee un átomo cuando se encuentra como
ion. Establece el número de oxidación del azufre, S, en los siguientes compuestos.

Na2SO4 , CaSO3 , KHSO3

PROPONE
3. Algunas sustancias utilizadas como combustibles en centrales térmicas, fábricas de automóviles y
otras industrias contienen azufre. El azufre, por la acción del oxígeno atmosférico en las
combustiones, se transforma en trióxido de azufre y este, con el vapor de agua de la atmósfera, en
ácido sulfúrico. a) ¿Cuál es la secuencia de las reacciones para producir el ácido sulfúrico? b) ¿Qué
clase de ácido es este? c) ¿Qué otros ácidos pueden formar el azufre?

4. Indica cuáles de los siguientes óxidos son óxidos ácidos. Justifica tu respuesta.

a. CO
b. Fe2 O3
c. BeO
d. N2 O5
e. P2 O3
f. Cl2 O7

5. Laboratorio (Presencial en el aula)