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Tennologico Nacional De Mexico

Instituto Tecnologio De La Laguna

Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Carpeta De Evindecias
De Temas y Examenes

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


Tennologico Nacional De Mexico
Instituto Tecnologio De La Laguna

Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Carpeta De Evidencia
Del Tema 1-Ecuaciones Diferenciales De Primer
Orden
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
Tennologico Nacional De Mexico
Instituto Tecnologio De La Laguna

Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 1-Cuestionario
Tema 1-Ecuaciones Diferenciales De Primer
Orden
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
Actividad de Competencias 2 Complete las siguientes tablas según
sea el caso:
Proporcione una interpretación geométrica de las siguientes
Ecuaciones Diferenciales de primer orden.

Proporcione una interpretación física (cinemática) de las siguientes


Ecuaciones Diferenciales de primer orden.
Dé la Ecuación Diferencial de primer orden que modela cada uno de
los siguientes problemas.
Dé la Ecuación Diferencial de primer orden que modela cada uno de
los siguientes problemas.
Conclusion
Esta actividad tiene como fin a una introduccion en la cual lleva
recibir una informacion de las ecuaciones y tipos que estamos por ver
en ecuaciones diferenciales y un excelente trabajo para poder
desmostrar nuestro conocimiento.
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 2. Método de separación de variables
Tema 1. Ecuaciones diferenciales de primer
orden

Catedratico: J. Agustin Flores Avila


Metodo Separacion De Variable
El método de variables separables consiste en separar en dos
términos la ecuación diferencial para poder encontrar la solución que
satisfaga dicha ecuación.
Empleando el método de separación de variables resuelva las
siguientes ecuaciones diferenciales.
1. 𝒙 𝟑𝒚𝒅𝒙 = (𝒚 − 𝟏) 𝟐𝒅𝒚 pasa por (1,1)
Resolución
∫ 𝑥 3 𝑑𝑥 = ∫ (𝑦 − 1) 2 𝑦 𝑑y

∫ 𝑥 3𝑑𝑥 = ∫ 𝑦 2 − 2𝑦 + 1 𝑦 𝑑y

4 2
x
= y − 2𝑦 + ln(𝑦) + c Ecuación diferencial
2 2

Se evalúa en el punto (1,1)

1 1
= − 2(1) + ln(1) + C
4 2

1 1
= − 2(1) + 0 + C
4 2

1 3
4
= − 2
+C
1 3 7
+ =C
4 2 4
=C

x 4 y2 7
= -− 2𝑦 + ln(𝑦) + 4
4 2

2. 𝒙 𝟐𝒚 𝟐𝒅𝒙 = (𝒚 + 𝟏) 𝟐𝒅𝒚 pasa por los puntos (-1,2)

Se evalúa en el punto (-1,2)


3. (𝒙 + 𝟓) 𝟐𝒚𝒅𝒙 = (𝒚 + 𝟑) 𝟑𝒅𝒚 en los puntos (2,3)

Se evalúa en los puntos (2,3)


4. 𝒅𝒚 = (𝒙𝒚 − 𝟑𝒙)𝒅𝒙 pasa por los puntos (2,2)

Se evalúa en los puntos (2,2)


5. 𝒅𝒚 = (𝒙𝒚 − 𝟑𝒙 − 𝟐𝒚 + 𝟔)𝒅𝒙 pasa por los puntos (0,1)
Al evaluar, es así como sabemos que esta correcta la ecuación

CONCLUSIONES
En esta actividad vimos lo que es la separación de variables, esto al
ser la primicia de la materia me queda entendido que es algo
fundamental para llevar la materia, y con estos ejercicios reforzamos y
mostramos lo ya antes visto en clase, para afrontar con más seguridad
los próximos temas del curso.
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 3:Metodo De Rosulucion De
Ecuaciones Diferenciales Exactas
Tema 1: Ecuaciones Diferenciales De Primer
Orden

Catedratico: J. Agustin Flores Avila

Metodo De Rosulucion De Ecuaciones Diferenciales Exactas


Para resolver una ecuación diferencial de este tipo, se ha de seguir los siguientes
pasos: Comprobar la exactitud de la ecuación, esto es, verificar si las derivadas
parciales de M (con respecto a y) y de N (con respecto a x) son iguales.
La condición necesaria y suficiente para que la ecuación P·dx+Q·dy=0 sea
diferencial exacta en un dominio D, siendo P(x, y), Q(x, y) y sus derivadas
parciales continuas en D es que se cumpla.

III.- Empleando el Método de las Exactas, resuelva las siguientes


Ecuaciones Diferenciales:
Conclusion
Esta actividad me reforzo el conocimiento en la cual las ecuaciones
exactas y en esta actividad que el metodo sea desarrollado
conocimiento y poner el prueba la informacion la cual adqueridmos
sea puesta en practica mediante ejercicios.
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad4 :Metodo Factor Integrante
Tema 1: Ecuaciones Diferenciales De Primer
Orden
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
Factor Integrante μ(x, y).
• Exacta. - Si sus derivadas cruzadas son iguales, sin importar el orden
en que se haga la derivación, y su diferencial total define una Ecuación
Diferencial Exacta.
• No Exacta. - Si no satisface la condición indicada en el párrafo
anterior.
Existen una clase de funciones que caen en esta categoría, las que,
sin embargo, pueden transformarse en exactas al multiplicarlas por
una función estratégica, que en general es única, llamada Factor
Integrante e indicada como μ (x, y). La actividad para estos casos se
enfoca a determinar tal función, como veremos en el siguiente punto.
Sea una ecuación diferencial en su forma canónica:
M (x, y)dx + N(x, y)dy = 0 . . . 1
Que no es separable en sus variables, ni homogénea y además
tampoco es exacta, es
decir: My(x, y) ≠ Nx(x, y) . . . 2
Para estos casos, como ya lo indicamos, existe una función μ(x, y),
conocida como Factor
Integrante -a determinar- que transforma nuestra Ecuación Diferencial
NO exacta en otra
que SI es exacta, como veremos enseguida. Asumamos pues que
esta función μ(x, y) ya
la determinamos y multipliquemos 1) por ella.
μ(x, y) [M(x, y)dx + N(x, y)dy = 0]
μ (x, y) M (x, y)dx + μ(x, y)N(x, y)dy = 0 . . . 3
La hipótesis es que bajo estas condiciones 3 es exacta, lo que
verificamos realizando las
derivadas, y que como ya sabemos serán:
μ (x, y) M (x, y)dx con respecto a “y” y
μ (x, y)N(x, y)dy con respecto a “x”.
Sin olvidar que al momento de derivar en ambos casos tenemos un
producto. Para efecto de notación indicaremos la derivación como
subíndice y obviaremos la expresión (x, y) en cada caso.
Las comprobaciones se verifica derivando parcialmente la función
exacta en una sobre (X) y tiene que dar la función (M) y la otra sobre
(Y) y tiene que dar la función (N), lo cual se cumple en este caso.

Conclusion
Esta actividad retroalimenta la enseñanza de teoria en cual nos dejaa
un conocimiento por el cual se aplican en esta actividad y asi poder
aplicarlo en una evaluacion o competencia y cumplir los criterios,
objetivos.
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Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 5 :Lineales
Tema 1: Ecuaciones Diferenciales De Primer
Orden
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
Ecuación diferencial lineal
Sistema Lineal; este tipo de sistemas son
muy comunes en ingeniería y se hacen presentes en campos tan
diversos como acústica,
redes eléctricas, sistemas mecánicos rotacionales o traslacionales, en
química –como el
ejemplo estudiado en el apartado anterior- y que se caracterizan por:
a). - Obedecer el principio de superposición:
Este principio nos dice que la respuesta de un sistema lineal a una
suma de entradas es
igual a la suma de las respuestas individuales generadas por cada una
de las entradas
individuales y
b). - Obedecer la propiedad de escalamiento:
Este principio nos dice que la respuesta de un sistema a una entrada
multiplicada por una
constante es igual a la respuesta del sistema multiplicada por la
constante.
a). - Ecuación Lineal:
Ya que el exponente de la máxima derivada es uno, es decir, está
elevado a la primera
potencia.
b). - Ecuación de primer orden:
Ya que la máxima derivada que está presente en la ecuación es de
primer orden. Este
tipo de ecuaciones, en general, presentan la forma canónica dada por:

y’(t) + p(t)y(t) = q(t) . . . 2


Conclusiones
Me gusto este tema por la aplicación que le dio el profe en casos
reales como se interpretarían los resultados de las ecuaciones, en
algunos puntos si se me hizo complicado ya que aun no manejo bien
el mathCAD y se me complico al momento de evaluar varios puntos,
como cuando se usa el signo = en el recuadro de boolean, tiene
diferente función al normal o al que se pone con los dos puntos, me
gustaría que el ingeniero nos de un mini curso de como usar cada uno
o un repaso.
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 6 :Metodo Bernoulli
Tema 1: Ecuaciones Diferenciales De Primer
Orden
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
ECUACION DE BERNOULLI
Herramienta matemática que permitía resolver una gran diversidad de
problemas, tanto geométricos como de la física, por lo que no pudo ser
desechado y, por el contrario, los matemáticos enfocaron sus
esfuerzos a darle la formalidad que el rigor matemático exigía y exige.
La estructura general de la ecuación de Bernoulli es:
Conclusion
Sinceramente estan un poco dificiles y estan mas accesibles hcerloss
en la libreta que en mat catd y si me sirviria mucho una
retroalimenticion antes del examen para asi corregir mis errores.
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Examen Tema 1
Tema 1: Ecuaciones Diferenciales De Primer
Orden
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Carpeta De Evidencia
Del Tema 2-Ecuaciones Diferenciales lineales De
Orden Superior
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 1: Cuestionario
Tema 2: Ecuaciones Diferenciales lineales de
orden superior
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
Sistemas Mecánicos traslacionales
Como introducción a este reporte tenemos lo que son los “sistemas
mecánicos traslacionales”. Como hemos visto en clase, necesitamos
de un modelo que nos represente nuestro sistema.
Modelo. - Es la representación de algunos componentes de un sistema
dinámico cuyo comportamiento se quiere estudiar o predecir. El
modelo debe ser completo y eficiente. Además, debe ser sencillo, pero
no simplista.
Una técnica de modelado para estos sistemas consiste en
representarlos por medio de la interconexión de un numero finito de
elementos idealizados (Masa, resorte y amortiguador). Este diagrama
se conoce como “circuito mecánico (MKD)”.
La disposición que guardan estos elementos da lugar a dos
configuraciones: en serie y en paralelo. Las variables más comunes
para describir los movimientos de traslación en sistemas mecánicos
son:
• Desplazamiento 𝑥(𝑚)
• Velocidad (𝑚/𝑠)
• Aceleración (𝑚/𝑠2)
• Fuerza (𝑁)
Estos modelos son de gran ayuda, ya que nos describen el
comportamiento de nuestro
sistema real (por medio de un circuito equivalente). Nos permite
entonces conocer nuestro sistema a futuro y cómo se comporta cada
uno de sus componentes. Para eso necesitamos de un “Modelo
matemático”.
Aplicamos entonces las leyes y principios que nos permiten resolverlo.
(Se aplican a vibraciones mecánicas, osciladores lineales, suspensión
de un coche, sistemas de dos masas, en fin, a una gran cantidad de
sistemas de “segundo orden”
Características de una ecuación de orden superior.
Entonces, seguimos siendo consistentes con nuestro enfoque inicial, y
una ecuación diferencial de orden superior –en este caso segundo
orden- es el modelo matemático de un problema en el que se hace
presente el cambio. A los sistemas que son modelados por ecuaciones
de este tipo se les llaman “sistemas de segundo orden”. Cada término
de la ecuación diferencial es dimensionalmente homogéneo, es decir,
tienen las mismas unidades y, en este caso, son unidades de fuerza.
Si el problema que estamos modelando es del tipo sistema mecánico
traslacional, entonces:
• La segunda derivada siempre estará asociada a la masa y obedecerá
a la segunda Ley
de Newton.
• La primera derivada siempre estará asociada a un amortiguador y
obedecerá a la Ley
de los amortiguadores.
• El término que no está derivado estará asociado al resorte y
obedecerá a la Ley de
Hooke.
• Estos coeficientes deben ser positivos para que modelen un
problema real, ya que:
• No podemos tener resortes, masas o amortiguadores negativos.
• El enfoque matemático NO toma en consideración estos detalles.
• Los libros clásicos de Ecuaciones Diferenciales (Zil, Carmona,
Spiegel, etc), abundan
en ejemplos con coeficientes negativos que desde la óptica de las
aplicaciones NO representan un problema “real”.

Actividad 1
Complete las siguientes Tablas según lo que se pida en cada una de
ellas:
Cuestionario 1.1
Proporcione una interpretación mecánica de las siguientes Ecuaciones
Diferenciales tomando como base un sistema mecánico traslacional
del tipo: masa-resorte-amortiguador. En cada caso especifique las
condiciones iniciales.
Cuestionario 1.2.- Dé la Ecuación Diferencial –incluyendo las
condiciones iniciales- que modela cada uno de los siguientes
problemas de Sistemas Mecánicos Traslacionales tipomasa-resorte-
amortiguador.
Cuestionario 1.3.-
Proporcione una interpretación mecánica de las siguientes Ecuaciones
Diferenciales tomando como base un sistema mecánico traslacional
del tipo: masa-resorteamortiguador. En cada caso especifique las
condiciones iniciales y la señal de entrada.
Cuestionario 1.4.-
Dé la Ecuación Diferencial –incluyendo las condiciones iniciales y la
señal de entradaque modela cada uno de los siguientes problemas de
Sistemas Mecánicos Traslacionalestipo masa-resorte-amortiguador.
Conclusiones
Me pude dar cuenta que conforme vamos avanzando en el curso
surgen nuevas cuestiones de aplicación, este reporte en lo particular
me gusto, ya que, la aplicación lo hace atractivo. Comento esto por el
ejemplo que viene en el libro, que implica un problema económico. Me
queda claro cómo se aplican las ecuaciones diferenciales de segundo
orden. Más que nada es saber interpretar lo que estás haciendo,
describir tu sistema por medio de un modelo matemático.
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 2 : Homogéneas
Tema 2: Ecuaciones Diferenciales lineales de
orden superior
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
Método de la Ecuación auxiliar
Daremos una pequeña introducción a lo que se conoce como el
“método de la ecuación auxiliar”. Este método nos permite resolver
una ecuación diferencial homogénea de grado n”. En este reporte en
particular trabajamos con ecuaciones lineales de orden superior, todas
de segundo orden y homogéneas porque están igualadas a cero. Es
decir, según la representación mecánica se deja vibrar libremente
[ f(t)=0] Este método surge gracias a la teoría de los operadores. Es
aquella rama de las matemáticas que estudia los operadores
matemáticos como objetos de estudio antes que las operaciones en sí
mismas. Por lo tanto, empelando el método del “operador derivado”
para resolver una ecuación diferencial de segundo orden obtenemos
una “expresión algebraica”.
Conclusiones
me fue de gran ayuda, pude describir un sistema gracias a lasolución
de la ecuación diferencial de segundo orden. Este método me pareció
sencillode aplicar y más económico que los vistos en reportes pasados
(tema 1).
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 3: Coeficientes indeterminados
Tema 2: Ecuaciones Diferenciales lineales de
orden superior
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
Ecuación Diferencial NO Homogénea
Una ecuación diferencial NO homogénea es el modelo matemático de
un sistema que
está trabajando bajo la acción de una señal externa, por ejemplo:
Un sistema masa-resorte-amortiguador a cuya masa se le aplica una
fuerza externa f(t).
Observemos que este tipo de ecuaciones son muy parecidas a las
ecuaciones diferenciales homogéneas a diferencia de que en el lado
derecho de la igualdad en vez de tener 0 contamos con una función
f(x) adicional.
Este tipo de Ecuaciones pueden resolverse con el método de Factor
Integrante visto anteriormente.
Conclusiones
Me queda más claro que nunca como poder describir un sistema. Con
solo poder ver las ecuaciones que modelan nuestro problema y las
condiciones pude anticipar como se comportaría el sistema.
Raíces reales y diferentes=sobre amortiguado
Raíces reales repetidas=críticamente amortiguado
Raíces complejas=sub amortiguado
Raíces puramente imaginarias= oscilatorio

Fuentes bibliográficas
Capítulo 2; Ecuaciones diferenciales lineales de orden superior; tema
3 coeficientes
indeterminados
Autor: M.C J. Agustín Flores Ávila
http://materiales.azc.uam.mx/gjl/Clases/MATEMATICAS/
°c Gelacio Juárez, UAM-
http://materiales.azc.uam.mx/gjl/clases/MATEMATICAS/S12.pdf
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 4: Variación de parámetros
Tema 2: Ecuaciones diferenciales lineales de
orden superior
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
MÉTODO DE VARIACIÓN DE PARÁMETROS
Resuelva la ecuación diferencial no homogénea: 2x’’ + 4x’ + 10x =3Sec(2t) Con:
x(0) = 0
; (punto de equilibrio) y x’(0) = 0 ; (estado de reposo) Que es el modelo
matemático de un sistema masa (M = 2) resorte (K = 10) amortiguador (D = 4)
trabajando bajo la acción de una función de entrada f(t) = 3Sec(2t), pero que ahora
NO es una señal de prueba, y que parte del reposo desde el punto de equilibrio.
Condición a:ç
Que satisfaga la ecuación que estamos resolviendo, en el sentido de que: 1.-
Segunda derivada de xp multiplicada por “A” MÁS 2.- Primera derivada de xp
multiplicada por “B” MÁS 3.- La función xp multiplicada por “C” 4.- Sea igual a f(t)
que NO es una señal de prueba. Comprobemos que satisface esta condición a):
Derivamos la solución propuesta recordando que tanto “γ” como “u”, son funciones
de la variable “t” por lo que se derivan como un producto “γ(t)xu(t).
Lagrange propuso como solución particular de la ecuación una función que tuviera
la misma estructura que la de la solución característica, solo que las constantes
asociadas C1 y C2, para el caso de la ecuación de segundo orden, son funciones
a determinar, a las que les llamó: γ1 y γ2 (Gama subíndice uno y gama subíndice
dos para el caso de la ecuación de segundo orden).
Conclusiones
Me ayudo para repasar el método anteriormente visto, lo nuevo seria la
ecuación cuadrática para poder calcular la solución característica, tuve un
error que me costó darme cuenta hasta que recordé lo descrito por el libro,
fue acerca de la matriz W (Wronskiano), olvidé multiplicarla por el coeficiente
de la derivada de mayor orden.
Fuentes bibliográficas
Capítulo 2; Ecuaciones diferenciales lineales de orden superior; tema
5 ecuacion de cauchy-euler Autor: M.C J. Agustín Flores Ávila.
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 5: Cauchy - Euler
Tema 2: Ecuaciones Diferenciales Lineales De
Orden Superior
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
Ecuación Cauchy – Euler
Una ecuación de Cauchy – Euler es una ecuación diferencial lineal con
coeficientes
variables y que tiene la estructura general dada por:

𝐴𝑡2𝑥´´+𝐵𝑡𝑥´+𝐶𝑥=𝑓(𝑡) …… Ecuación de segundo orden


𝐴𝑡3𝑥´´´+𝐵𝑡2𝑥´´+𝐶𝑡𝑥´+𝐷𝑥=𝑓(𝑡)………. Ecuación de tercer orden
Método de resolución.
1. Solución característica 𝑥𝑐(𝑡)
Para ello se propone como solución 𝑥(𝑡)=𝑡𝑚, donde “x” es función de t para que se
cumpla que:
𝐴t
2x´´+𝐵𝑡𝑥´+𝐶𝑥=0
Al sustituir obtenemos nuestra ecuación cuadrática: 𝐴𝑚2+𝑚(𝐵−𝐴)+𝐶=0
Donde se presentarán los siguientes casos. (estos nos describen la estructura de
nuestra solución característica 𝑥𝑐(𝑡)).
• Caso I. Raíces reales y diferentes
𝑥𝑐(𝑡)=𝐶1∙𝑡m1+𝐶2∙𝑡m2
• Caso II. Raíces reales y repetidas
𝑥𝑐(𝑡)=𝐶1∙𝑡𝑚1+𝐶2∙𝑡𝑚2𝐿𝑛(𝑡)
• Caso III. Raíces complejas conjugadas 𝑥
𝑐(𝑡)=𝑡
𝛼{𝐶1∙𝑐𝑜𝑠[𝛽𝐿𝑛(𝑡)]+𝐶2∙𝑠𝑒𝑛[𝛽𝐿𝑛(𝑡)]}
2. La solución particular 𝑥𝑝(𝑡), la podemos encontrar por los métodos:
• Coeficientes indeterminados
• Variación de parámetros
Generalmente en este método no se manejan condiciones iniciales
Conclusiones
Tuve un error que me costó darme cuenta hasta que recordé lo descrito por el
libro, fue acerca de la matriz W (Wronskiano), olvidé multiplicarla por el coeficiente
de la derivada de mayor orden.

Fuentes bibliográficas
Capítulo 2; Ecuaciones diferenciales lineales de orden superior; tema 5 ecuacion
de
cauchy-euler
Autor: M.C J. Agustín Flores Ávila
Tennologico Nacional De Mexico
Instituto Tecnologio De La Laguna

Ecuaciones Diferenciales
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Actividad 5: Cauchy - Euler
Tema 2: Ecuaciones Diferenciales Lineales De
Orden Superior
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
Tennologico Nacional De Mexico
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
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Examen Del Tema 2
Tema 2: Ecuaciones Diferenciales Lineales De
Orden Superior
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
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Carpeta De Evidencia
Del Tema 3- Transnformada Directa De Laplace
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 1: Cuestionario
Tema 3: Transnformada Directa De Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


1. ¿Cuándo se dice que una f(t) es continua a tramos?
R= una función a tramos significa definirla dentro de ciertos intervalos de
tiempo o en su dominio; sea por ejemplo en todos los reales:
2. Dé la definición de la Transformada de Laplace. R: se define mediante
una integral en términos de:

f(t)= Nuestra función a transformar “f (t)” definida en R+e-st= Se le conoce


como núcleo de la transformada o “Kernel”. Las diferentes transformadas se
distinguen gracias al núcleo o Kernel, La letra “s” representa a una variable
compleja definida como: s = α + jw.
Al resolverla desaparece la variable “t” y aparece la nueva variable “s”. Es
decir, al aplicar la transformada de Laplace a una función f(t), obtenemos
una nueva funcion F(s); comoya mencionamos la “s” es una variable
compleja.
La transformada de Laplace puede usarse para resolver ecuaciones
diferenciales linealesy ecuaciones integrales. En general se aplica a
problemas con coeficientes constantes.

3. ¿Cuándo se dice que una función f(t) es de orden exponencial “n”?


R: Decimos que la función f: [0, +∞] → R es de orden exponencial si:
Existen números:
α ∈ R , t0 > 0 , M > 0
|f(t)| < M ∙ eαt
Para: t > t0.
Nosotros tenemos nuestra transformada de Laplace, y queremos
transformar cierta función “f(t)”

4. ¿Cuál es la Condición que debe cumplir una función f(t) para que su
Transformada de Laplace exista? R: El núcleo de la transformada, también
llamado Kernel, es la “partícula e-st” “de ella depende que la integral converja o
diverja. Dado que es una exponencial negativa que, en el límite, cuando t → ∞ (t
tiende a infinito) la exponencial tiende a cero, entonces, para asegurar que la
integral converja, debe existir un valor “t0” para “t” a partir del cual tengamos que
la exponencial positiva eat sea mayor que la función que vamos a transformar y,
de esta manera, la exponencial negativa “jala” a la función haciendo que la integral
converja.
5. ¿Por qué se dice que esta condición es suficiente mas no es necesaria? R:
Existen funciones que NO satisfacen tal condición y SI tienen transformada, solo
que, dado que la integral diverge, entonces se emplea otra estrategia para
obtenerla.

6. Cite la propiedad de corrimiento en el tiempo en Laplace. R: Dada una


función f(t) se desea hallar la transformada de Laplace pero desplazada en el
tiempo. Si F(s) es la transformada de Laplace de f(t)

7. Mediante un ejemplo diga en qué casos se utiliza ésta propiedad. R: La


propiedad en el tiempo se da con la ecuación.

8. Explique detalladamente el significado de ésta propiedad. R: Un


desplazamiento en el dominio del tiempo provoca un factor exponencial en el
dominio de la frecuencia, cuyo exponente es proporcional a dicho desplazamiento.

Si una función se retarda en el tiempo por “a”, el resultado en el dominio “s” es la


multiplicación de la transformada de Laplace de la función (sin el retraso) por e -
st . Esto se llama retraso en el tiempo o propiedad de desplazamiento en el
tiempo.
9. Cite la propiedad de corrimiento en la frecuencia en Laplace. R: La
propiedad de desplazamiento en la frecuencia se da con la ecuación.

Un desplazamiento en la frecuencia implica un factor exponencial en el dominio


del tiempo. Optamos por suponer que, si un desplazamiento en el tiempo produjo
un factor exponencial en el dominio de la frecuencia, tal vez, un desplazamiento
en el dominio de la frecuencia se refleje en un factor exponencial en el dominio del
tiempo
10. Mediante un ejemplo diga en qué casos se utiliza ésta propiedad. R: Esta
propiedad nos ayuda en aquellos casos en los cuales, necesitamos obtener
rápidamente la transformada de una función desplazada, a partir de la
transformada de la función sin el desplazamiento.
Por ejemplo: Si sabemos la transformada de t, que es:

Y agregamos un factor exponencial afectando a t, obtenemos:

11. Explique detalladamente el significado de ésta propiedad. R: Esta


propiedad se da con la ecuación:

Dada una función en la frecuencia F(s), se desea hallar la transformada inversa de


Laplace de esta función, pero desplazada en la frecuencia una constante “a” La
transformada de Laplace de e−αt f(t) puede obtenerse de la transformada de f(t), si
se reemplaza cada “s” por s + a.

12. Demuestre las siguientes propiedades:


12.1. Corrimiento en la frecuencia R: La propiedad de desplazamiento en la
frecuencia se da con la ecuación.

12.2. Corrimiento en el tiempo R:


Se realiza el cambio de variable. Donde: x = t − a; dx = dt; t = x + a

Por último, se obtiene que un desplazamiento en el tiempo la Transformada de


Laplace es:

12.3. Transformada de la derivada R: Se dice que la función f ∈ E es derivable a


trozos si es continua, existen las derivadas laterales de f en cada punto de [0; +∞)
y en cada subintervalo [C, B] ⊂ [0, +∞) existen a lo sumo una cantidad finita de
puntos donde f no es derivable. Si f es derivable a trozos, definimos f ́: [0, +∞) → C
como f ́ (x) = f ́+(x) para todo x ∈ [0; +∞). Es claro entonces que f ́ es una función
continua a trozos, que coincidirá en casi todos los puntos con la derivada
ordinaria. Se tiene entonces el siguiente resultado.
Bajo las condiciones anteriores se verifica para todo z ∈ D∗ f
Los puntos de discontinuidad de f ́ en el intervalo (0, x) y fijemos x0 = 0 y xn = x.
Entonces, dividiendo el intervalo de integración y utilizando la fórmula de
integración por partes

Procediendo por inducción a partir de la fórmula (1.5) se prueba una fórmula


general para la derivada K—ésima de la función f en el caso de que fk-1 sea
derivable a trozos para  ∈ N. Esta fórmula viene dada para todo  ∈ D∗ f donde
las derivadas sucesivas de f en 0 se entienden como derivadas por la derecha.
Las fórmulas 1.5 y 1.6 serán claves para resolver ecuaciones y sistemas
diferenciales lineales con coeficientes constantes, como veremos en el apartado
de aplicaciones de este tema.
12.4. Integral de la transformada R:
Conclusiones
Me fue de gran ayuda los videosde la clase y el material del libro, aunque también
tuve que realizar una búsqueda por lared para encontrar algunas respuestas o
formulas.
Fuentes bibliográficas
Capítulo 3; Transformada directa de Laplace; tema 1
Autor: M.C J. Agustín Flores Ávila
https://www.dmae.upct.es/~jose/mate2ele/transformadas.pdf
Transformada de Laplace (tripod.com)
Propiedades de la Transformada de Laplace (tec.ac.cr)
6.3 Transformada de Laplace (tec.ac.cr)
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Instituto Tecnologio De La Laguna

Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 2 : Definición
Tema 3: Transformada directa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


Definición.
La Transforma de Laplace se define mediante una integral en términos
La clase de funciones que trabajaremos será alguna de las dos siguientes:
a). - Con intervalo de definición acotado, es decir, su dominio será el intervalo
cerrado [a,
b] y dada en forma analítica o mediante su gráfica (esta clase de funciones
también puede
aparecer definida a tramos) o
b). - Con intervalo de definición en los reales positivos R+, es decir, no acotado, en
la que
el límite superior será “infinito” (tenderá a infinito) y casi siempre dada en forma
analítica.
Una función definida en todos los reales (-∞, ∞) no es transformable por Laplace
Conclusiones
En los dos últimos problemas se nos dio la gráfica para nosotros obtener la función
analítica y a su vez obtener la
transformada de Laplace.
Esta actividad en un principio y un poco con los últimos 2 ejercicios se me complico un
poco, pero en con la ayuda del video proporcionado y el uso del mathcad se facilitó un
poco más el trabajo.

Fuentes bibliográficas
Capítulo 3; Transformada directa de Laplace; tema 2
Autor: M.C J. Agustín Flores Ávila
https://www.youtube.com/watch?v=wL8QNeqsczk&t=276s
Tennologico Nacional De Mexico
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Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 3 : Graficas
Tema 3: Transformada directa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


FUNCIONES ESPECIALES
Una manera de expresar la función que deseamos transformar es indicarla
mediante su definición a tramos, como en los ejemplos anteriores, abarcando
todos lo reales, en términos de: Dominio: (-∞, 0) U [0, a) U [a, b] U (b, c) U [c, n) U
[n, ∞) De entrada se debe cumplir que en los reales negativos la función sea cero,
ya que la Transformada de Laplace está definida para los reales positivos. A partir
del cero la función puede estar definida en diversos tramos cerrados, abiertos o
semiabiertos, pero siembre satisfaciendo la condición para que la función exista,
sobre todo en los extremos de cada tramo. Para que la función sea Laplace-
transformable debe ser uniformemente continua y derivable en cada uno de los
abiertos (k, n). Dado que en ingeniería son comunes las funciones a tramos,
entonces, la sintaxis matemática es fundamental al momento de indicarlas, de
aquí la necesidad de contar con una serie de funciones auxiliares que nos
permitan realizar esta actividad en forma más económica. Las funciones
especiales asumen este papel.

Función Escalón Unitario u(t)


La función escalón unitario u(t) (la “u” por la letra inicial del vocablo inglés “up”:
arriba) también llamada función de Heaviside h(t) (la “h” por la letra inicial del
apellido de Oliver Heaviside Foto 1), es una constante unitaria en los reales
positivos; en los reales negativos es cero, tiene una discontinuidad en “t = 0” y se
define.
La altura del escalón está determinada por el coeficiente de la función u(t), es
claro que siendo escalón unitario el coeficiente es uno. Si el coeficiente es
negativo, el escalón estará por debajo del eje de las abscisas.
El Math-Cad trae definida la función escalón unitario mediante la letra griega “Φ”
(PHI: Fi mayúscula: Capital phi). En cualquier caso, usted la puede definir en los
términos anteriores mediante u(t) o h(t) y trabajarla de esa manera.
La función escalón unitario y el escalón defasado se emplean para escribir
funciones definidas en R+ o con intervalo que inicie fuera del cero.

Función Puerta Unitaria P(t)


Empleando la función escalón unitario u(t) podemos escribir diferentes funciones
escalonadas como las contenidas en el punto correspondiente de la guía;
asimismo podemos leer gráficas escalonadas.
Es una función escalonada que: 1.- Empieza en “t = 1” con valor unitario; 2.- En “t
= 3” sube dos unidades; 3.- En “t = 5” baja una unidad y 4.- En “t = 7” baja tres
unidades y ahí permanece Por lo tanto, la función se escribe en términos de: f(t) =
u(t – 1) + 2u(t – 3) – u(t – 5) – 3u(t – 7).
Conclusiones
Aprendí a graficar las funciones especiales de función escalón unitario y puerta
unitaria, a como interpretar los de puerta unitaria para graficar en mathcad, lo cual
me va a ayudar mucho en el momento del examen en caso de que se me pida
graficar alguna función.

Fuentes bibliográficas
Capítulo 3; Transformada directa de Laplace; tema 3
Autor: M.C J. Agustín Flores Ávila
Tennologico Nacional De Mexico
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20130208
Actividad 4: Funciones Especiales
Tema 3: Transformada directa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


FUNCIONES ESPECIALES
Propiedades del impulso unitario: P1.- El impulso unitario es una
función par, ya que para cualquier real “a” se cumple que: δ(a) = δ(-a)
= 0 (No existe) P2.- Por la forma en que construimos la función
impulso unitario tiene una característica geométrica que es invariante
independientemente del valor de su anchura: Su área siempre es uno,
ya que siendo un rectángulo de base “a” y altura “1/a”, el área que es
el producto de la base por la altura es uno; esta característica la
indicamos mediante una integral definida que “es” un área.
P3.- Puesto que la función solo “existe” en el origen, el producto del
impulso con cualquier función Φ(t) de prueba, va a ser cero fuera del
origen y, por lo tanto, este producto es: Φ(t) δ(t) = Φ(0)δ(t) Solamente
existe en el origen. P4.- Si el impulso está defasado en algún “t = t0”,
entonces la propiedad anterior queda dada por: Φ(t) δ (t – t0) = Φ(t0) δ
(t – t0) Solamente existe en el punto t = t0.
Conclusiones
me pareció interesante el uso de las funciones especiales y la forma en que se
relacionan para poder expresar una función. Me llamo la atención el primer
ejemplo del punto V de la guía de estudios, estuve probando diferentes intervalos
con la puerta para ver cómo se comportaba el impulso unitario, y me di cuenta de
que su valor depende de esos límites; si pasan por el origen o no, o si el impulso
este desfasado su transformada cambia.

Fuentes bibliográficas
Capítulo 3; Transformada directa de Laplace; tema 3
Autor: M.C J. Agustín Flores Ávila
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Actividad 5: Formulas
Tema 3: Transformada directa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


Fórmulas de la transformada directa de Laplace
¿Qué es una formula? “Es una expresión sintáctica que nos permite resolver cierto
tipo de problemas” Por lo tanto, es primordial contar con un formulario que nos
maneje cierta clase de funciones. En este caso nosotros trabajaremos el
formulario que se encuentra en la pag. 200 de libro de: Ecuaciones diferenciales
ordinarias.

Es importante destacar que estas fórmulas surgen de la definición de


la transformada de
Laplace, la resolución de ella nos da lugar a definir un resultado en
forma de formula Propiedades.
Antes de comenzar con el uso del formulario es de suma importancia
conocer las propiedades que se presentan al manejar el “operador
transformada”
1. Principio de Linealidad
Superposición. Esta propiedad nos dice que la transformada de una suma
es la suma de las transformadas.

2. Propiedad de escalamiento
Escalamiento. Esta propiedad nos dice que la transformada de una
constante multiplicada por una función es igual a la constante multiplicada
por la transformada de la función.
Conclusiones
pero ya viendo las propiedades y formulas ya es algo muy diferente y
mucho más fácil que al principio, me doy cuenta de la formalidad de las
matemáticas, como algo tan complicado se vuelve algo sencillo y rutinario.
Fuentes bibliográficas
Capítulo 3; Transformada directa de Laplace; tema 3 Autor: M.C J. Agustín
Flores Ávila
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20130208
Actividad 6: Propiedades
Tema 3: Transformada directa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


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Examen Tema 3
Tema 3: Transformada directa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


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Carpeta De Evidencia
Del Tema 4- Transformada Inversa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


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Actividad 1: Algebra
Tema 4: Transformada Inversa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


INVERSA DE LAPLACE CON FÓRMULAS.

No obstante que el formulario que se emplea para obtener la inversa es el mismo


que empleamos para obtener la transformada directa, haciendo los ajustes
algebraicos necesarios, consideramos que es conveniente construir uno que sea
empleado exclusivamente para esta actividad. Se sobreentiende que todas las
fórmulas son obtenidas a partir de la definición de la Transformada Inversa de
Laplace, es decir, mediante la integral de inversión, pero, dado que esta integral
se resuelve en el complejos, y que como ya lo indicamos, aún no hemos trabajado
el cálculo en los complejos, la posible demostración de algunas fórmulas queda
fuera del alcance de este material, por lo que sólo enfocaremos la atención a
emplear el formulario para obtener la inversa de algunas funciones F(s) como
veremos en el siguiente punto.

Uso del Formulario.


Igual que en el caso de las transformadas directas, dado que la inversa está
definida mediante una integral, y la integral es un operador lineal, entonces, la
inversa también cumple con.

ESCALAMIENTO
Esta propiedad nos dice que la Transformada Inversa de una constante
multiplicada por una función es igual a la constante multiplicada por la
Transformada Inversa de la función.

Aplicando las Fórmulas.


El uso de las fórmulas para obtener la Transformada Inversa de Laplace de una
función F(s) dada, es muy sencillo, y basta con observar los siguientes pasos:
1.- Hacer, cuando sea necesario, algún tipo de álgebra: Esto se hace con el fin de
adecuar nuestra función a alguna de las fórmulas del formulario; el álgebra que
generalmente se hace es factorizar expresiones cuadráticas o alguna constante.
2.- Identificar la fórmula que vamos a emplear: Esto nos lo dice en forma unívoca
la función que vamos a invertir, haciendo notar que solamente es una fórmula la
que se emplea.
3.- Identificar cada componente de la fórmula: Mediante comparación realizamos
tal labor, recordando que solo hay tres componentes: a) Coeficiente. - Constate
que acompaña a la función y que eventualmente puede ser uno.
b) Exponente. - De la función que debe ser Natural en los polinomios y Entero en
los demás casos, c) Argumento. - Está presente solo en las funciones
trigonométricas y d) Defasamiento. - Aparece implícito en algunas funciones como
el término (s + a) n 4.- Aplicamos la Fórmula 5.- Hacemos aritmética y . . .. ¡Listo!
Conclusiones
ya que las había visto en segundo semestre, me pareció interesante ya que no
creía que las iba a volver a ver, por lo cual esta actividad me gusto, está muy fácil
aplicar las fórmulas, solo hay que hacer lo básico de algebra para que quede de la
manera correcta.

Fuentes bibliográficas
Capítulo 4; Transformada inversa de Laplace; tema 3
Tennologico Nacional De Mexico
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 2: Propiedades
Tema 4: Transformada Inversa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


Propiedades operativas de la transformada inversa
de Laplace
Las propiedades operativas de la Transformada de Laplace son un conjunto de
reglas que facilitan la obtención de la Transformada Inversa de Laplace de ciertas
funciones cuya estructura se presenta con regularidad en aplicaciones en
ingeniería. Con las propiedades atacamos tres tipos de funciones a transformar.
1. Funciones para las cuales no tenemos formula directa para invertir,
generalmente se presentan como producto de funciones.
Este tipo de funciones se presentan en algunos problemas de ingeniería, pero
no contamos con formula directa, por lo tanto, empleamos las propiedades
correspondientes.
2. Funciones que tienen como factor una función exponencial.
Todas las propiedades que usaremos se leen de la siguiente manera:
Si: ℒ
−1 {𝐹(𝑠)} = 𝑓(𝑡)
Entonces: ℒ
−1
{𝑃𝐹(𝑠)} = 𝑓𝑝(𝑡)
Donde la función a invertir es “P[F(s)]” con “P” definiendo a la propiedad y que se
presenta como un factor que multiplica a la función F(s) para la cual existe una
fórmula directa para obtener su inversa f(t).

Teorema de Convolución:
La importancia de la Operación Convolución en la Transformada Inversa de
Laplace reside en el Teorema de Convolución (Propiedad No. 6 de la Tabla de
Propiedades) que nos permite obtener la inversa de un producto de funciones.
Si empleamos las propiedades implica una doble integral, pero con la Convolución
se reduce a una sola integral.
Conclusiones
Tuve algunas dudas con el número 17, pero al final encontré cual era el error. Me
pareció interesante el manejo de las propiedades; en particular la de convolución.
Sin dejar de hablar de la gran herramienta que fue y ha sido el Mathcad. Las
propiedades te simplifican mucho al momento de la resolución ya que varias se
podían resolver por fracciones parciales que hacen mas largo y tedioso el proceso.

Fuentes bibliográficas
Capítulo 4; Transformada inversa de Laplace; tema 4 Autor: M.C J. Agustín Flores Ávila
Tennologico Nacional De Mexico
Instituto Tecnologio De La Laguna

Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Actividad 3: Ec. Homogéneas y No Homogeneas
Tema 4: Transformada Inversa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


ECUACIONES DIFERENCIALES I (GRUPO VI)
Para resolver la ecuación diferencial se emplea unas propiedades de la
Transformada directa de Laplace que no habíamos indicado, y que a propósito la
diferimos para este punto. Se extiende para la derivada enésima de la función a
transformar.
Conclusiones
Tuve algunas dudas con el número 17, pero al final encontré cual era el error. Me
pareció interesante el manejo de las propiedades; en particular la de convolución.
Sin dejar de hablar de la gran herramienta que fue y ha sido el Mathcad. Las
propiedades te simplifican mucho al momento de la resolución ya que varias se
podían resolver por fracciones parciales que hacen mas largo y tedioso el proceso.

Fuentes bibliográficas
Capítulo 4; Transformada inversa de Laplace; tema 4

Autor: M.C J. Agustín Flores Ávila


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Actividad 4: Dominio Acotado
Tema 4: Transformada Inversa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


Dominio Acotado
Sea . Se dice que f es simétrica respecto del eje de ordenadas (OY) cuando todo
punto de la gráfica de f tiene su simétrico respecto de OY en la misma gráfica.
Geométricamente significa que si doblamos el papel por el eje OY, las dos partes
de la gráfica coinciden. Estas funciones reciben también el nombre de
FUNCIONES PARES. Este nombre proviene de que en el caso de que se trate de
funciones polinómicas simétricas respecto del eje OY, éstas tienen todos sus
exponentes pares.

Una función se dice que está acotada si lo está inferior y superiormente. Por estar
acotada superiormente, existirá un número real M que es mayor o igual que todas
las imágenes de la función y por estar acotada inferiormente, existirá otro número
real m que es menor o igual que todas las imágenes de la función. En
consecuencia,
Conclusiones
Se me hizo un poco dificil al principio por las graficas pero poco a poco
fui comprendiendo que el desarrollo era un poco mas facil guiando con
las intrucciones de su libro y la explicacion del video.
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20130208
Actividad 5: Impulsos unitarios
Tema 4: Transformada Inversa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


La función Impulso Unitario
La función impulso unitario δ(t), también conocida como Delta de
Dirac, tiene un papel fundamental en el análisis de señales. La misma
está definida de la siguiente manera:

Esta señal de puede ver como un pulso rectangular de área unidad,


ancho ε y altura 1/ε, tal como se muestra en la Figura 1:

Como se puede ver en la Figura anterior, la función impulso unitario es


una función par, es decir:

La función impulso unitario δ(t) no es una función en el sentido


ordinario como se define una función. Una función ordinaria viene
especificada para todos sus valores de tiempo t. La función impulso
unitario es cero para todo valor de t, excepto en t=0, y este es el único
punto interesante de su dominio, y sin embargo aquí su valor es
indefinido. Más útil es definir la función impulso unitario δ(t) como
una función generalizada. Una función generalizada se define por
sus efectos sobre otras funciones, en vez de ser definida por los
valores que asume en su dominio.

Tenemos un sistema masa resorte, con masa unitaria y 𝑘 = 5 al que se le aplica una
fuerza de excitación “un impulso unitario”. Parte desde el punto de equilibrio con una
velocidad unitaria positiva (se mueve hacia arriba).
Tenemos un sistema masa – resorte – amortiguador con: m=1, D=7 y k=12 al que se le
aplica una señal de excitación impulso unitario desfasado. Es decir, se aplica en “𝑡 = 4”
y parte desde un punto situado una unidad por encima del punto de equilibrio con una
velocidad unitaria positiva.
Conclusiones

Es importante conocer las propiedades que se aplican, así como las fórmulas ya
estudiadas en reportes anteriores, empezamos a ver al que veremos en el próximo tema.

Fuentes bibliográficas

Capítulo 4; Transformada inversa de Laplace; tema 4 Autor: M.C J. Agustín Flores


Ávila
https://dademuch.com/2020/09/11/la-funcion-impulso-unitario/#:~:text=Una%20funci%C3%B3n
%20generalizada%20se%20define,por%20su%20propiedad%20de%20selecci%C3%
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20130208
Actividad 6: Integro Inversal

Tema 4: Transformada Inversa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


Conclusiones

Fue muy importante , que aprendamos la graficacion y la inversa de las ecuaciones y se


me dificulto un poco al hacerlo en math cad y fue una buena actividad para asi reforzar
el tema.

Fuentes bibliográficas

Capítulo 4; Transformada inversa de Laplace; tema 4 Autor: M.C J. Agustín Flores


Ávila
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Ecuaciones Diferenciales
Ingenieria Mecatronica
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20130208
Examen
Tema 4: Transformada Inversa de Laplace

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


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Examen
Tema 4: Transformada Inversa de Laplace

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Opcion 1

Resultado

Validacion
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Jose Adrian Delgado Jimenez
20130208
Carpeta De Evidencias
Del Tema 5- Sistemas de ecuaciones
diferenciales
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
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Actividad 1: Modelado
Tema 5: Sistemas de ecuaciones diferenciales

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


Descripción del circuito:
El modelo que vamos a determinar está definido por un sistema masa-
resorteamortiguador, que consta de 2 masas (marcadas como m1 y
m2), 2 resortes (k1 y k2) y 2 amortiguadores (c1 y c2).
Análisis:
▪ Para la masa m1:
Tanto el resorte k1 como el amortiguador c1 están ligados a una pared
rígida; a la masa m1 se le aplica una fuerza externa que provoca un
desplazamiento (considerado positivo en el sentido de la flecha).
Además, el resorte k2 tiene un movimiento de
compresión/alargamiento debido a m2

Segunda ley de newton


“El cambio de movimiento es directamente proporcional a la fuerza
motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de la cual
aquella fuerza se imprime”.
Está expresada por la relación: 𝑭 = 𝒎 ∗ 𝒂
Ley de Hooke
La fuerza de oposición que presenta un resorte al movimiento es
directamente proporcional a la deformación del resorte. Está dada por
la expresión:
𝑭 = 𝒌𝒙
Ley de los amortiguadores
La fuerza de oposición que presenta un medio amortiguador al
movimiento de los cuerpos es directamente proporcional a la velocidad
del cuerpo Ésta dada por la expresión: 𝑭 = 𝑫𝒗
Principio de D´Alembert
Es semejante a la Ley de Kirchhoff y nos dice que: La fuerza que se le
aplica a un sistema traslacional se distribuye entre los elementos que
lo forman según su propia ley.
Conclusiones
estado estudiando en
el semestre, tanto en el curso de ecuaciones diferenciales, como en
otros cursos como dinámica y análisis de circuitos eléctricos. Para
poder modelar ecuaciones diferenciales de un problema, es necesario
saber una serie de conceptos que están involucrados detrás del
mismo.

Fuentes bibliográficas
Flores Ávila, J. (2021). Ecuaciones diferenciales ordinarias; Tema 5: Sistemas de
ecuacuiones diferenciales lineales [Ebook] (pp. 303-308). Torreón,Coahuila.
Retrieved from https://classroom.google.com/u/1/c/Mjc0NDM1NjgxMjc2
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Actividad 2: Resolución
Tema 5: Sistemas de ecuaciones diferenciales

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


TRANSFORMADA DE LAPLACE
Como estudiamos en el capítulo IV, el método de la Transformada de
Laplace transforma una ecuación diferencial en una expresión
algebraica cuya resolución se realiza empleando, precisamente, la
manipulación algebraica: factorización, despeje, agrupación, etc. De
esto podemos inferir que un sistema de ecuaciones diferenciales,
mediante la transformada de Laplace, se transforme en un sistema de
ecuaciones algebraicas cuya resolución la obtendremos por métodos
algebraicos; y esto así es, como lo veremos en el siguiente punto, que
desarrollaremos a partir de una serie de ejemplos.
Lo siguiente está resuelto mediante la paquetería de mathcad
Verifiquemos que satisface:
Con esto emplearemos la Regla de Cramer. Lo siguiente esta resuelto mediante la
paquetería de mathcad
Conclusiones
utilizando la transformada de Laplace, simplifica mucho el proceso de
resolución de éstos, además de que no resulta tan difícil entender
cómo fue que se llegó al proceso de solución del problema.
Fuentes bibliográficas
Flores Ávila, J. (2021). Ecuaciones diferenciales ordinarias; Tema 5:
Sistemas de ecuaciones diferenciales lineales [E-book] (pp. 303-308).
Torreón, Coahuila. Retrieved from
https://classroom.google.com/u/1/c/Mjc0NDM1NjgxMj
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Ecuaciones Diferenciales
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Carpeta De Evidencia
Del Tema 6- Series de Fourier
Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila
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Actividad 1: Series de Fourier
Tema 6: Series de Fourier

Catedrático: M.C. J. Agustín Flores Ávila


¿Qué es la Serie de Fourier?
La Serie de Fourier es una herramienta matemática que nos
permite obtener información de una función determinada
mediante una transformación (donde entenderemos por
“transformación” al proceso que reduce la complejidad de una
ecuación). Por lo tanto, cuando se hace referencia a la Serie
de Fourier (sf), realmente hablamos de la transformación que
nos permite extraer información sobre la frecuencia de un
ciclo –puede ser cualquier función– cuando conocemos sólo
una parte de su comportamiento.

La idea intrínseca de la sf nos indica que cualquier función,


generalmente periódica, se puede aproximar por medio de
funciones simples sinusoidales1. De forma que cuanto más
coincide una onda simple con el dato observado, más peso
tiene en la determinación de la función original. (Con este
procedimiento es posible representar funciones deterministas
o de índole aleatoria.)
Conclusiones
series de Fourier es la de representar una función periódica con
discontinuidades o puntos de no derivabilidad en ciertos puntos de su
dominio como expresión alterna en la resolución de ciertos problemas
que se presentan en ingeniería. En esta actividad me di cuenta de lo
importante que es la serie de Fourier y la sencillez de cómo encontrar
su serie. Me costó trabajo al principio entender algunos puntos, pero al
final llegue al resultado esperado.
Fuentes bibliográficas
https://www.elsevier.es/es-revista-economia-informa-114-articulo-la-
serie-fourier-estimacion-observaciones-S0185084915000389
Flores Ávila, J. (2021). Ecuaciones diferenciales ordinarias; Tema 6;
series de fourier [E-book] (pp. 303-308). Torreón, Coahuila. Retrieved
from https://classroom.google.com/u/1/c/Mjc0NDM1

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