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Módulo Informática Organizacional

Guía 01 – Excel Funciones lógicas, básicas, matemáticas, estadísticas.

Actividades
1. Crear un archivo con el nombre de
FuncionesMatematicas_NOMBREAPELLIDO.
2. En un libro de excel, crear una hoja con el nombre de PROVEEDOR y
pegar la información de la tabla 1 en ella. Con los datos suministrados:
a. Calcular las bebidas vendidas que corresponden al 20% más de
las compradas. No dejar decimales en el resultado.
b. Totalizar las columnas Bebidas en stock de cada tipo, bebidas
compradas, bebidas vendidas.

Tipo Proveedor Tipo No. Bebidas Bebidas Bebidas Código Del


Bebida En Stock Compradas Vendidas Proveedor
AMARETTO A 5 16 1
BRANDY DE COCO B 7 15 2
BEBIDA DE COCO T 8 12 3
BRANDY CENTENARIO B 9 5 1
CHAMPAÑA CHANDON C 4 7 2
VINO BLANCO FUERTE V 2 9 2
CHAMPAÑA POMMERY C 3 11 2
CHAMPAÑA EL MOET C 5 25 3
JEREZ SEMI SECO LA CORUÑA J 1 34 4
JEREZ SEMY DRY J 2 2 4
JEREZ DULCE SOLERA J 4 3 4
GINEBRA GORDONS G 5 6 4
CREMA DE CACAO F 6 12 1
CREMA DE MENTA F 7 13 1
AMARETTO DI MONTE A 8 11 2
VINO TINTO RIOJANA N 9 6 3
COÑAC EXTRAOLD U 12 7 3
VINO TINTO OVEJA NEGRA N 1 8 3
COÑAC SPECIAL U 3 2 3
VINO BLANCO SAN FELIPE V 4 5 1
COÑAC SPECIAL OLDSPECIAL U 5 6 2
VINO BLANCO SAN HUMBERTO V 6 9 3
COÑAC ORO U 7 5 4
TOTAL
Tabla 1 Proveedor de Licores Santa Lucia

c. Llene las siguientes tablas según corresponda:


Proveedor Total
1
2
3
4
Tabla 2 No. De bebidas diferentes de cada proveedor
TIPO TOTAL
A
B
C
F
G
J
N
U
V
T
Tabla 3 Bebidas En Stock Cada Tipo

Licor Nombre Cantidad


Más Vendido
Menos Vendido
Tabla 4 Top de licores

3. Crear otra hoja con el nombre de NOTAS y pegar la tabla 5.


a. Para calcular la DEFINITIVA (Def.) debe tener en cuenta que se
obtiene del promedio ponderado de PARCIAL 1 - 60% y PARCIAL
2 – 40%.
b. La nota PARCIAL 1 se obtiene del promedio de las Nota1, Nota2,
Nota3
c. La nota PARCIAL 2 se obtiene de la promedio de Excel y Power.
d. Calcular el promedio general de las notas N1, N2, N3, Excel y
Power de cada estudiante.

Nombre Estudiante N1 N2 N3 Excel Power Parcial 1 Parcial 2 Def Prom.


Laura Bejarano 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0
Antonio Castellanos 3.5 4.7 4.0 4.5 4.3
Jose Luis Garcia Jimenez 4.2 5.0 3.0 3.0 4.6
Maria Isabel Gutierrez Perez 3.8 4.0 4.3 4.7 4.6
Francisco Guzman Cuervio 2.0 1.0 1.5 4.4 4.4
Lourdes Perez Arevalo 4.0 4.3 3.7 4.3 4.3
Pedro Medina Esteban 3.0 4.2 3.3 4.8 4.1
Rosario Montero Pinzon 2.9 4.1 4.7 2.0 2.6
Ernesto Muñoz Muñoz 2.9 4.3 1.5 3.0 2.0
Virginioa Ortega Romero 1.9 2.2 3.9 2.0 4.5
Tabla 5 Resultados Primer Periodo Académico

e. Resumir los resultados en la tabla 6, teniendo en cuenta que la


materia se pierde con menos de 3 y la distinción se obtiene con
más de 4,3 en definitiva

Característica No.
Estudiantes aprobados
Estudiantes no aprobados
Promedio curso
No. estudiantes curso
Nota más frecuentes del curso
Estudiante con mayor promedio
Estudiante con el menor promedio
Estudiante con mayor nota
definitiva
Estudiante con menor nota
definitiva
No. de distinciones a entregar
Tabla 6 Resumen Académico del Curso

4. Crear una hoja con el nombre PUESTOS y realizar el siguiente análisis:


Se necesita implementar un procedimiento mediante el cual se lleve un
control de:
a. La cantidad de puestos vendidos en un teatro.
b. La cantidad de localidades no vendidas.
c. Calcular la recaudación diaria teniendo en cuenta que la entrada
cuesta $15.000.
d. La notación de la venta de un puesto se realiza de forma manual,
utilizando la letra X.

A continuación se presenta el formato que se debe realizar

Fila 1 2 3 4 5 6 7 8
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M

Característica Valor
Puestos vendidos
Puestos desocupados
Recaudos

5. Crear una hoja con el nombre de ASISTENCIAS, realizar el siguiente


formato. Tenga en cuenta que las X indican las inasistencias de los
estudiantes

Estudiante 01-Abr 02-Abr 03-Abr 04-Abr 05-Abr 06-Abr 07-Abr 08-Abr Total
Fallas
Laura Bejarano X X X
Antonio Castellanos X
Jose Luis Garcia Jimenez X
Maria Isabel Gutierrez Perez X
Francisco Guzman Cuervio X
Lourdes Perez Arevalo X X X X X
Pedro Medina Esteban
Rosario Montero Pinzon X
Ernesto Muñoz Muñoz
Virginia Ortega Romero X X X
Tabla 7 Registro De Inasistencia Semanales

a. Calcular el número total de fallas por cada estudiante.


b. Calcular el número de estudiantes que perdieron por asistencia,
teniendo en cuenta que pierden los estudiantes con 3 o más
fallas.

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