Página 1 de 2

FACULTAD DE INGENIERÍA AERONÁUTICA

LABORATORIO DE MECÁNICA DE MATERIALES

PRÁCTICA Nº1
ÁREAS PLANAS

1. OBJETIVOS

• Reforzar los conceptos planteados en la teoría en torno a las propiedades de

las secciones transversales.
• Determinar el área, el centroide y el momento de inercia de un cuerpo plano.
• Experimentar la importancia de estos conceptos en la resistencia de los
objetos.
• Visualizar el efecto de las fuerzas en diferentes áreas y su comportamiento
ante los concentradores.
• Evaluar la respuesta de un cuerpo a una carga de compresión en función de su
forma.

2. MATERIALES

• Seis hojas de papel.

• Pegante en barra (Pegastic o equivalente).
• Tubo de aluminio (1).
• Barras cilíndricas de aluminio (2 diámetros diferentes).
• Platina de latón (1).
• Barra cilíndrica de acero inoxidable.
• Barra cilíndrica de acero 1020.
• Barra de acero cuadrada (1) de 1/2” x 15 cm.

3. EQUIPOS

• Llave de torque, pie de rey, ménsula, comparador de carátula, base magnética,

juego de pesas, flexómetro, balanza y llave boca fija de ½.

4. TRABAJO A REALIZAR

• Identificar las áreas transversales según la dirección de la fuerza.

• Calcular las áreas longitudinal y transversalmente.
• Determinar los centroides de las secciones transversales de las diferentes
barras.
• Calcular los momentos de inercia de las secciones transversales de las
diferentes barras.
Laboratorio de Mecánica de Materiales – Practica Nº1: Áreas Planas
 Página 2 de 2
• Determinar la deformación según la carga aplicada y su distribución respecto a
la posición en las diferentes vigas de acero y de aluminio (realizar un mínimo
de tres mediciones) buscando realizar las siguientes comparaciones:
o Igual geometría, mismo material, diferente posición.
o Igual material vs diferente sección transversal.
o Igual geometría vs diferente material.
• Determinar la deformación según la posición de la viga de latón (horizontal o
vertical) a una misma carga aplicada (realizar un mínimo de tres mediciones).
• Con las hojas de papel, realizar tres estructuras con las siguientes figuras
transversales: rectangular, circular y triangular. Determinar cuál de las
secciones soporta mayor carga a compresión.
• Proponer una sección transversal (hexágono, octágono) y determinar la carga
que logra soportar a compresión.

5. DATOS Y RESULTADOS

Se deben tomar los siguientes datos:

• Diámetro, ancho, espesor y longitud de las barras, según sea la forma

geométrica.
• Distancias desde los puntos de aplicación de la carga hasta la ubicación del
comparador de caratula.
• Anotar los valores de desplazamiento que indique la caratula para cada caso.
• Anotar la carga máxima soportada por cada forma geométrica hecha en papel.

6. CONSULTA

• ¿Cuál es la diferencia entre carga axial y carga transversal?

• ¿Cómo se calcula un momento de inercia de un área rectangular, cuadrada, circular y
de una sección hueca (anillo de un tubo)?
• ¿Cómo se calcula un centroide de un área transversal?
• ¿Qué diferencia hay entre una carga transversal y una paralela con respecto al eje
longitudinal?
• ¿Qué es momento flector?

7. BIBLIOGRAFÍA

[1] BEER, Ferdinand y JOHNSTON, E. Russell. Mecánica de materiales. 2ª edición.

Santafé de Bogotá, Mac Graw – Hill, 1996.
[2] HIBBELER, Russell C. Mechanics of materials. 3ª edition. New Jersey, Prentice
Hall, 1997.
[3] TIMOSHENKO, Stephen P. y GERE, James M. Mecánica de materiales. 4ª
edición. México: International Thomson, 1998.
[4] CRUZ RIAÑO, Javier y VILLAMIZAR, Armando. Manual de Laboratorio de
Resistencia de Materiales Medellín, U.P.B. 1988.
Laboratorio de Mecánica de Materiales – Practica Nº1: Áreas Planas