CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIÓN 2007-I SEMINARIO Nº 01

4. Cuántas de las siguientes

equivalencias lógicas, son correctas:
I. p  (p  q)  p
ÁLGEBRA II. p  (q  r)  (p  q)  r
III. p  (q  r)  (p  q)  r
IV. p  (q r)  (p  q)  r
1. Sean p: José es alto y q: José es
A) 0 B) 1 C) 2
galán. Escribir los siguientes
D) 3 E) 4
enunciados en forma simbólica con
p y q.
5. La proposición (p   q)   p es
I. José es alto pero no es galán.
falsa. Señale el valor de verdad de las
II. No es verdad que José sea bajo o
siguientes proposiciones:
que no sea galán
I. ( p  q)  p
A) p  q B)  p  q C) p   q II.  (p  q)  p
p   q p  (p) (pq) III.  p  (q  p)

A) FVF B) FVV C) VFF

D) p  q E) p   q
D) VVV E) VVF
p  q pq
6. Si la siguiente proposición compuesta
2. La proposición: “Carlos no estudia o
es falsa:
sale de casa tarde”, equivale a:
(p  q)  (q  r)
A) Carlos sale de casa temprano y
estudia.
Luego:
B) Si Carlos estudia, entonces sale de
casa temprano. I. (p  q) no es falsa
C) No es cierto que, Carlos sale de casa II. q  s es verdadera
temprano o estudia . III. q  p es verdadera
D) Si Carlos sale de casa temprano,
entonces estudia. Son ciertas:
E) Si Carlos estudia entonces sale de A) solo I y II B) solo I y III
casa tarde. C) solo II y III D) solo II
E) I, II y III
3. Si r y s son proposiciones falsa y
verdadera respectivamente, señalar 7. Si la proposición p  (q  r) es falsa,
cuales de las siguientes proposiciones determine el valor de verdad de las
son verdaderas siguientes proposiciones:
I. (r  s)  r I.  q, siempre que p.
II.  s  r II. (t  [u  w)]  q es verdadera.
III.  r  s III. ( p  q)  r es falsa.
IV.  r  (r  s)
A) VFF B) FVF C) FFV
A) solo I B) solo II C) solo III D) FFF E) VVF
D) solo II y III E) solo III y IV

CEPRE-UNI ÁLGEBRA 1
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E) r  (p  q)
8. Sabiendo que la proposición p es
verdadera. ¿En cuáles de los 12. Simplificar:
siguientes casos es suficiente dicha [( p  q)  (q  p)]  ( q)
información para determinar el valor
de verdad de las siguientes fórmulas A) p B) q C) p
lógicas? D) q E) p  q
I. (p  q)  ( p   q) 13. Siendo p y q proposiciones lógicas,
II. (p  q)  (p  r) emplee las leyes lógicas para
III. (p  q)  r simplificar: [(p  q) p]  (q  p)

A) solo I B) solo II C) I y II A) p B) q C) p  q
D) I y III E) todas D) p  q E) V

9. De la simplificación de la siguiente 14. Simplificar:

proposición: E    p  q    q  p   
[p  (q   r)]  { [p  (q   r)] 
[p  (q  r)] } se puede afirmar que:
  r  t    r  t  

A) Es A) F B) V C) p  q
equivalente a p. D) p  q E) p  q
B) Es
equivalente a q. 15. Si se define p + q, por la tabla:
C) Es
equivalente a r.
D) La p q p+q
proposición es falsa. V V V
E) La V F V
proposición es F V F
verdadera. F F V

10. Si la proposición: Simplificar : (p + q) + p

{ [p   q]  [p  q] }  { r  s} es
falsa, hallar el valor de verdad de: A)  p B)  q C) p  q
D) p  q E) V
I. (p   q)  (r  p}
II. ( p  r)  (r  s) 16. Simplifique la fórmula lógica, utilizando
III. (r  s)  (p  r) las leyes proposicionales:

A) VVV B) FVF C) VVF  q   p  q    p  q   p 

D) FVV E) VFV
A) p   q B)  p  q C)  (p  q)
11. Simplificar: D)  (p  q) E) p  q
p   q  r     p  q   q  r    r   p  q  
17. Si p q  [(q  p)   p]   q
A) p  (q  r) B) p  (q  r) Indique el valor de verdad de las
C) q  (p  r) D) q  (p  r) siguientes proposiciones

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I. (p q)  q C = {3, 4, 5}. Al hallar un subconjunto

II. [(p  q) q]   q X de U tal que X  C, X  A y
III. [(q p) p]  p X  B. ¿Cuántos conjuntos X
existen?
A) VFV B) VFF C) VVF
D) FFV E) FVV A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
18. Definamos la función
22. Si A y B son conjuntos de un universo
1, si p es V
 U, simplificar:
f(p)  0, si p es una contingencia
 1, si p es F

 (A  
B)C  B A   B  B 
 
 A  B  A  B  U
Determine:
A) AC B) U C) 
E  f   p p  r   f  p q  f( p  q)  2f(p  q) D) A E) B
A) – 1 B) 0 C) 1 23. Hallar el valor de verdad de los
D) 2 E) 3 siguientes enunciados
I. Si A  B entonces BC  AC
19. Si A = {4; {5} ; {4; 5} ; 6} II. A, B conjuntos: A  B = AC  BC.
III.  A y C conjuntos:
¿Cuántas proposiciones son A  C  A  M, M conjunto
verdaderas? arbitrario

 4A  {5}  A A) VVV B) VVF C) VFV

 5A  {7}  A D) FFV E) FVF
 {4}  A  {{5}}  A
 {4, 5}  A  {{5}, 6}  A 24. Sean A, B y C conjuntos no vacíos
 {6}  A  A contenidos en un universo U ¿cuál(es)
de los siguientes enunciados son
A) 4 B) 5 C) 6 correctos?:
D) 7 E) 8 I. Si A  (AC  B) entonces A  (B  C)
II. Si A B  BA entonces A  C = B  C
20. Determine cuántas proposiciones son III. Si A  C = B  C entonces A = B.
verdaderas
A) solo I B) solo II C) solo III
a){1; 3; 5} = {5; 3; 1}
D) I y II E) I, II y III
b){1; 3; 1; 2; 3; 2}  {1; 2; 3}
c) {4}  {{4}} 25. ¿Qué relación entre conjuntos expresa
d){4}  {{4}} la siguiente región sombreada?:
e)  {{5}}
U A
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 B

21. Sean U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} ,

A = {2, 4, 6, 8}, B = {1, 3, 5, 7, 9} y
C

CEPRE-UNI ÁLGEBRA 3
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D) {x / x = 18k, k  Z}
E) {x / x = 20k, k  Z}

A) [A \ (A  B)]  (C \ B)
B) (A  B  C) \ [(A  B)  (B  C)]
C) (A  B) \ C
D) (A  B  C) \ [(A  B)  (B  C)]
E) A  B
30. Simplificar:
26. Si A, B y D son conjuntos tales que
C
A  B  D, simplifique: C
M   A   B  C     A  C   A  B  C 

 A  D    B D     A  B  D    B A   si se cumple:A  B y (A  B)  C = .
   
A) A B) B C) BC
A) B B) A C) B A D) AC E) A  B
D)  E) D
31. Determine el número de proposiciones
27. Si A y B son dos conjuntos contenidos verdaderas:
en U simplificar p:(A  B  D  E)(A  D)  (B  E)
q:(A  B)  (A  D)  B  D
   
A  A C  BC    A  B   A C  B   A  B  
   r:( A  U : A  B  AC  B)  B = U.
s: A  B  (BC)C  (AC)C, A, B  U.
A)  B) A B) B U conjunto universal.
C) AC E) U A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
28. Si A y B denotan dos conjuntos
cualesquiera (diferentes del vació) 32. Simplificar:
simplifique la siguiente expresión entre E  (A  BC )  (A C  B)  (AB)
 
conjuntos:

     
 A  B    A C  B   A  B    A C  BC  A
A) A  B
C) A  BC
B) AC  BC
D) AC  B E) U

A)  B) U C) A  B 33. Determine cual (o cuales) de las

D) A \ B E) B \ A siguientes afirmaciones son
verdaderas:
29. Dados los conjuntos numéricos I. (AC – BC)  AC = AC
II. (A  B)  (A  BC) = A
A = { m + n; 8 ; 2m – 2n + 4 } el cual III. Si B  ; P(B)  {B} = P(B)
es unitario.
B = { x / x = mk , k  Z } A) solo I B) solo II C) solo III
D) solo I y II E) I, II y III
C = { x / x = nk, k  Z }
Halle (BC  CC)C
34. Sean A, B y D subconjuntos del
conjunto universal U tal que:
A) {x / x = 8k, k  Z}
B = (A \ D)  (D \ A), entonces el
B) {x / x = 15k, k  Z} conjunto D se puede expresar como:
C) {x / x = 10k, k  Z}
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A) A  BC) \ (A  B) II. n(P (A \ B)) = 1

B) (A  B) \ (A  B) III. n(P(A  B)) = 2
C) (U – A)  (U – B)
A) VVV B) VFV C) VFF
D) (AC  B)  (A  BC)
D) FVV E) FFF
E) (A  BC) \ (AC  B)
40. Si A es un conjunto tal que A  .
35. Sean A = {1, 2, 3, 4} y B = {3, 4, 5, 6},
Determine el valor de verdad de las
halle C = {x  N / x  A  x  B}
siguientes proposiciones:
I. P(A) \ {A}  
A) N \ {1} B) N \ {1, 2}
II. P(A)  {A} = P(A)
C) N \ {1, 2, 5, 6} D) {1, 3, 5}
E) {1, 2, 3, 5, 6} III. A  P(A)    P(A)

36. Simplificar A) VFV B) VVV C) FFV

D) FFF E) VVF
C   C 
F  BC  A   B  A   AC CC   A  
    

 
 41. Si A = {{2}, 0, {}}, hallar el valor de
A) A B) B C) BC verdad de las siguientes proposiciones
D) A  BC E) A  BC I. A \ {} = A
II. P()  A
37. Sean los conjuntos: III.   A  {2}  A
U = {– 1; 0;1; 2; 3; 4}, A = {–1; 0; 1} ,
B = {2; 3; 4}, A) VVV B) VFV C) FVF
D) FVV E) FFF

M  x U x  A  x B  y
42. Cuales de los siguientes enunciados
N   x U x  A  x  B , entonces son correctos:
M  N es: I. B  A  (A  B = A y A  B = A)
A)  B) A C) B II. A  B  A  BC = 
D) U E) A \ B III. X  P(A)  X  A
A) solo I B) solo II C) solo III
38. Sea el conjunto B   de las siguientes D) II y III E) I y II
afirmaciones:
I. P(B) \ {B}   43. Indique el valor de verdad de las
II. P() \  =  siguientes proposiciones
III. P(B)  {B}  P(B) I. Si M   entonces : P(M) \ M = P(M)
¿Cuáles son verdaderas? II. A, B, M conjuntos:
A \ (A \ B)  P(A  M)
A) solo I B) I y II C) I y III III. ({{}} \ {}  P({})
D) II y III E) I, II y III A) VVV B) FVV C) FVF
D) VVF E) FFF
39. Si A y B son dos conjuntos definidos
por: 44. Se definen los conjuntos
A = {0, , {, }} A = {1; {2}, {1; 2}} y
B = {{0}, {}, } B = {{1}; 2; {1; 2}}, determine cual (o
Decir la veracidad (V) o falsedad (F) cuales) de las siguientes afirmaciones
de las siguientes proposiciones: son correctas.
I. A\B=B\A I. {1}  P(A)    P(A)
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II. {1;2}  P(A  B) 1 1

D) E)
III. {{1} ;2}  A  B 6 5

A) solo I B) solo II C) solo III

D) I y II E) I y III

45. Sea  = U conjunto universal, 49. Sea el conjunto A = {4; 5; {1; 9}}.
determine el valor de verdad y dar Determine cual (o cuales) de las
como respuesta el número de siguientes afirmaciones son correctas.
proposiciones verdaderas.
I.  A  U / {A} = A I.  X  P(A) / {{}}  X
II. {}  P(A), A  U II.  X  P(A) / {4}  X
III.  A  U : A  {} =  III.  X  P(A) / {1; 9}  X
IV. {P(A  B)  P(A)  P(B)}A = {1, 2},
A) solo I B) solo II C) solo III
A, B  
D) solo I y II E) solo I y III
V. (A  B)  P(A  B)
50. De 120 estudiantes, 60 aprobaron
A) 1 B) 2 C) 3 matemáticas, 80 aprobaron física; 90
D) 4 E) 5 aprobaron historia y 40 aprobaron los
3 cursos. ¿Cuántos aprobaron
46. Sean A, B y C subconjuntos del exactamente dos cursos, si todos
conjunto de los enteros positivos aprobaron por lo menos un curso?
A = {2n / n  Z+  n < 8}
m  2  A) 20 B) 30 C) 40
B=  m  A
 2  D) 50 E) 60
P  1 
C=   Z P  B 51. De un total de120 alumnos se observa
 3 
lo siguiente: 45 aprobaron física, 46
Calcule el n[P(B  C)]
química, 38 aprobaron matemáticas, 7
aprobaron física y química, 8
A) 1 B) 2 C) 4
aprobaron química y matemática, 10
D) 8 E) 16
aprobaron matemática y física y 12 no
aprobaron ningún curso.
47. Siendo A y B conjuntos
¿Cuántos aprobaron al menos 2
n[A  B] = 11, n[P(A)] + n [P(B)] = 192.
cursos?
Determine n[P(A  B)]. A) 13 B) 15 C) 17
D) 22 E) 24
A) 4 B) 5 C) 6
D) 8 E) 16 52. En una encuesta realizada en la UNI a
un cierto número de alumnos
48. Del total de damas de una oficina, 2/3 cachimbos se observó que el 60%, del
son morenas, 1/5 tienen ojos azules y total de alumnos, aprobó matemática I
1/6 son morenas con ojos azules. y el 32% aprobó matemática básicas I.
¿Qué fracción no son morenas ni Los alumnos que aprobaron
tienen ojos azules? matemática I y básicas I representan
el 60% de los que no aprobaron
4 3 2 alguno de estos cursos. Si 84
A) B) C)
5 10 15
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aprobaron los dos cursos. ¿Cuántos 56. Sean A y B dos conjuntos tales que
alumnos fueron encuestados? n(A) + n(B) = 130, además:
n(A) n(B) n(A)
 y n(B \ A) 
A) 300 B) 360 C) 480 9 4 3
D) 600 E) 700
Determinar: n(A  B)
A) 80 B) 110 C) 120
53. Se realizó una encuesta sobre la D) 130 E) 190
preferencia de dos tipos de revista 57. Si
A y B; se encuestaron a 40 alumnos y n(A  B) = 11; n(P(A)) + n(P(B)) = 192.
se obtuvo la siguiente información; el Determine n(P(A  B)).
número de alumnos que prefieren las
dos revistas es la tercera parte de los A) 1 B) 2 C) 3
que prefieren la revista A, la tercera D) 4 E) 5
parte de los que prefieren solo la
revista B y la cuarta parte de los que 58. Si A = {1; 2; 3; 4; 5}; determine el valor
no prefieren ninguna de las revistas. de verdad de las proposiciones
¿cuántos alumnos prefieren sólo una I.  x  A / x + 3 = 10
revista? II. xA/x+3<5
III. xA:x+26
A) 18 B) 20 C) 25
D) 28 E) 36
A) VVV B) VFF C) FVV
D) FVF E) VFV
54. De los residentes de un edificio, se ha
observado que 29 de ellos trabajan y
59. Dado el conjunto A = {1; 2; 3; 4; 5}.
56 son mujeres, de las cuales 12
Determine el valor de verdad de las
estudian pero no trabajan. De los
proposiciones:
varones, 30 trabajan o estudian y 21
I.  x  A / (x + 2 = 6)  (x – 6 = 8)
no trabajan ni estudian. ¿Cuántas
mujeres no estudian ni trabajan, si 36 II.  x  A / (x +2 > 2)  (x + 2 < 2)
varones no trabajan? III. x  A:  y  A / x + y > 2

A) 29 B) 30 C) 31 A) FFV B) VVV C) FVV

D) 32 E) 34 D) FFF E) VVF

55. En una embajada de 78 personas, de 60. Dar el valor de verdad de las

ellos 50 hablan ingles, 32 alemán y 23 siguientes proposiciones:
francés. Además 6 hablan los tres x2  4
I.  x  Z:  x2
idiomas y 10 no practican ningún x2
idioma. Si “x” es el total de personas II.  x   : x2 < x
que hablan exactamente un idioma “y” III.  x   : (– x)  
es el total de personas que practican
exactamente 2 idiomas entonces el A) FVV B) VVV C) VFV
valor de (x – y) es: D) FFV E) FFF

A) 12 B) 13 C) 14 61. Dado U = {1, 2, 3, 4,5} ¿cuáles de los

D) 15 E) 16 siguientes enunciados son
verdaderos?
I.  x  U / x + 3  10
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II.  x  U,  y  U / x + y  7 II. En el conjunto de números

III.  x  U; x + 4  8 racionales existe elementos inverso
para la adición y neutro para la
A) solo I B) solo II C) solo III multiplicación.
D) solo I y II E) solo II y III 1
III.  x   xx  x

A) VVV B) VFV C) FVV

62. Sean A = {– 1, 0, 1, 2};  = {1, 2, 3, …} D) FVF E) FFF
Determine el valor de los siguientes
enunciados: 66. De los enunciados siguientes
I.  x   : y   :x + y < 0 x + y  0 ¿cuántos son axiomas de los números
II.  x  A / y  A : x  y  xy < 0 reales?:
III.  x  A /  y  A / x + y = 4 I.  a, b  R : a + b = b + a
A) solo I B) solo II C) solo III II. 0 < a < b  c > 0  ac < bc
D) I y II E) I y III III. a, b  R: a  b  b < a, una única
relación se cumple
63. Se tiene las siguientes proposiciones: IV.ab = 0  (a = 0  b = 0)
p:  x  Z /  y  Z : x – y > 0 V. a < b  b  c  a < c
q:  x  Z / x – 5 < 0
r :  x  Z: 4x = 17. Entonces A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
I.  p :  x  Z,  y  Z / x – y  0
II.  q :  x  Z : x – 5  0 67. Se define la operación * en  , como:
III.  r :  x  Z / 4x  17 a*b = a + b + 1, se puede afirmar que
¿Cuáles son correctas? de las proposiciones.
A) solo I B) solo II C) solo III
D) solo I y II E) I, II, III I. Su elemento neutro es – 1
II. El inverso de 4 es – 6
64. Sean a, b y c tres números reales. III. Si m–1  4–1 = m  4, entonces
Indique si son verdaderas (V) o falsas m=–6
(F) las siguientes afirmaciones. Son correctos
I. La propiedad asociativa establece A) solo I B) solo II C) solo III
que a + (b + c) = (a + c) + b. D) I y II E) I, II y III
II. Si  x  R, se cumple que ax = x
entonces a = 1. 68. Halle el conjunto solución de la
III. – a = (– 1) a es un axioma del ecuación.
sistema de los números reales. a b
A) VVV B) FVV C) FFF (x  a)  (x  b)   x ; a  0 ; b  0
b a
D) FVF E) VVF
A)  B) {a} C) {b}
D) {a + b} E) {a – b}
65. Determine el valor de verdad de los
siguientes enunciados :
69. Resolver para x
I. La multiplicación de números
n  ax n  bx n  cx n
irracionales verifica la propiedad de la     4x ,
clausura. bc ac ab abc
a, b, c, n > 0.

A) a + b + c B) n(a + b + c)
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n abc 74. Sean los conjuntos

C) D)
abc n   x C
A   x    2    ; 2 
a  2b  3c   3 
E)
n

B  x  1  x    2;5 
Determine B – A
A) – ; 0] B) – 4; 3] C) 0; 3]
D) –1; 0] E) 0; 3

70. Resolver: 75. Sean los conjuntos

m

mn

n
, si m,n,x   
A  x  x  1   2; 3  
mx  1 (m  n)x  1 nx  1
 x 1 
2 2 2 B  x     2;1 
A) B) C)  2 
mn mn mn
4 n
Determine (A  B)   y dar la suma
D) E) de los elementos:
n n
A) 4 B) 5 C) 7
D) 8 E) 9
71. Calcule m + n sabiendo que la
ecuación en x. 76. Resolver:
mx  1 x  2 5x  1 3x  13 5x  1
  x2, admite infinitas  
n 4 4 10 3
soluciones. 1
A) ; B) – ; 1 C) 0; 
1 1 3 2
A) B) C) D) 2 ;  E) 1; 
4 2 2
D) 2 E) 3
77. Resuelva la inecuación en x:
72. Determine el conjunto por extensión ax  b bx  a
  2; a  0;b  0
a b
 a b a2  b2  A) – ; ab] B) – ; 2ab]
A  x  R   2 
 ax  b bx  a (a  b2 )x  ab   a2  b2  a  b  2 
C)  ;  D) ,
 ab   a   2ab 2ab 
A)  2 2 ,0  B)  2 2 ,0  
a  b  a  b 
a2  b2 
 b   2ab  E)  ; 
C)  2 2 ,0  D)  2 2 ,0  2ab 
a  b  a  b 
E) {1} 78. Si  < 0 <  – 
x  4
73. Resuelva la ecuación: Al resolver :  0 , se obtiene,

x 2 x 3 x 5 para x:
  3 e
3 5 2 5 2 3 4 4
indique luego el valor de A) , B) ,0 C) , 4
 
x  x  x 
2 2 2
3 2 5 2 3 5  
D) ,0 E) ,1
A) 10 B) 12 C) 13  4b
D) 15 E) 18

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79. Sobre  definimos la operación:  x  2 

a * b = a + b + 2, sea el conjunto A x   , se obtiene
 x  2  1 
A = {x   /[(x + 3) * (x + 2)] * 6 > 0},
exprese el conjunto A = a, b. Indique el valor de a + b.
B = {x  A / (x > 0) (3x – 5 > 5x + 11)} A) 0 B) 1 C) 2
en intervalos. D) 3 E) 4
A) [– 8 ; 0 B) [– 8; 
15 15  15
C) ;  D)  ;0  E) ;8
2 2  2
80. Los números a y b, verifican las
condiciones a < – 1 y b > 1.
Determine el valor de verdad de los 85. Se definen los conjuntos
siguientes enunciados: A = {x   / 2x – 3 > 1 –x }
1 b B = {x   / 3x – 2 < 2 –x}
I: – ab = ab III: 1
b 1 Halle el conjunto
a a C = {x   / x  (A – B)  x  B}
II:  .
b b  4 4
A)  2;   B) 2; C) –1; 1
A) FVV B) VFV C) VVV  3  3
D) FFV E) VFV 4
D) 0; 1 E) 1;
3
81. Determine el conjunto solución de la
ecuación: 86. Si S es el conjunto solución de la
2x – 2–x – 1 = x –3 inecuación:
A) {4} B) {5} C) {6} x – 5 + x – 3 < 4
D) [3; +  E) [4; +  Entonces determine el número de
elementos del conjunto S   , donde
82. Halle el mayor entero para el cual se  es el conjunto de los números
verifica: enteros.
A) 4 B) 5 C) 6
2x 3 1 2x 3 2
   D) 7 E) 8
3 1 3 1 5 3  10 3 2

A) – 5 B) – 4 C) – 3 87. Resolver 1 – 2x > 3 – x

D) – 2 E) – 1
1
A) ;  1; 
83. El radio r de un rodaje esférico no 2
debe diferir mas de 0,01 cm de1cm. 4
Determine dichos valores posibles B) 0;  2; 
3
en r.
C) – ; 1  1; 
A) 1,01; 1,02 B) [0,99; 1,01]
4
C) [1,00; 1,02] D) [1,01; 1,03] D) – ; –2  ;
E) 0,98; 1,00 3
1 2
E) ;  ;
84. Al expresar en términos de intervalos 2 3
el conjunto definido por
88. Si A es el conjunto solución de la
ecuación:
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(x – 2)2 – 1 = 2x – 1

Indicar cuál(es) de los siguientes 93. Halle el menor número real M que
enunciados son correctos: cumpla:
I. n(A) = 3 2x  1 1
  M, x   4,7 
II. Q – A = Q x 1 2
III. La suma de los elementos del A) 2 B) 2,5 C) 3,0
conjunto A es 3 + 7 . D) 3,5 E) 4
A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y II E) I, II y III

89. Sea el conjunto 94. Se tiene la siguiente igualdad de


M  x   10;20  30  x  1    15;20  , conjuntos:
 x 1 
determine el número de elementos   3 x  1,2   [a,b .
enteros del conjunto M.  x2 
A) 10 B) 11 C) 12 Entonces 2a – b es igual a:
D) 13 E) 14 A) – 1 B) 0 C) 1
D) 2 E) 3
90. En R, definimos la operación * de
la siguiente forma:  x, y  R, 95. El conjunto
x  y = (x4 – y2) (y4 – x2). Indicar el  x 2  mx  2 
valor de verdad de las siguientes M  m    3  2  2, x   
 x  x 1 
proposiciones:
p: la operación  es conmutativa es igual a:
r:  m  R / a  m = a,  a  R A) –1, 1 B) – 2, 2 C) 1, 2
s:  a  R / a  0  0 D) 1, 3 E) – 1, 2

A) VVV B) VVF C) VFV 96. La ecuación cuadrática

D) VFF E) FFF mx2 – 3x + q = 0 tiene por raíces a los
números reales
91. Dadas las siguientes proposiciones a a
x1  y x2  ,
I. x  y  2 xy  x  y  1; x  1; y  1 a  a m a  am
halle el valor de q.
xy x2  y2
II.  ; x; y   1 3
2 2 A) – B) 1 C)
3 2
x 2  xy  1 5
III.  y  2 , x,y  ; x  y D) 3 E)
xy 2
Son correctas
97. Halle el conjunto solución de la
A) I y II B) II y III C) I y III ecuación:
D) I, II y III E) solo II 1 1 1 1
  
x a  c b  c x  a  b  2c
92. Determine el valor de k, si se cumple
A) {a + b, b + c} B) {a + c, b + c}
a b c
   k , siendo a  b  c > 0. C) {– a – b, – b – c} D) {a – b, c – b}
b c a E) {a – c, b – a}
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
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98. Dada la ecuación: x2 + x + 2 = 0, si A) 7 B) 8 C) 9

a y b son las raíces, calcule: D) 10 E) 12
E = a3 + a2 + a + b + b2 + b3
A) – 1 B) 0 C) 1 104. En qué intervalo debe variar m para
D) a E) b que la ecuación 2x2 + (2m + 3)x + 8 = 0
tenga exactamente una raíz en el
99. Si las raíces de la ecuación cuadrática intervalo 3, 8.
2x2 – 6x + c = 0, son reales positivas.
Determine la suma de los posibles 35 35
A) 10,  B) 10, C) 2, 7
valores enteros de c. 6 6
A) 7 B) 8 C) 9 D) 1, 9 E) 
D) 10 E) 11
100. Determine q en la ecuación: 105. Determinar k de tal manera que la
x 2  4qx  4q2  1  0 , si una de las ecuación en x:
raíces es mayor que 3 y la otra menor 2kx2 – 4kx + 5k = 3x2 + x – 8; tenga el
que 3. producto de sus raíces igual a dos
A) 1; 2 B) 1; 3 C) 0; 3 veces su suma.
D) 0; 4 E) – 1; 2 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
101. La ecuación cuadrática
2
ax + bx + c = 0 tiene como raíces 106. Sea la ecuación cuadrática
r y s, halle una ecuación cuadrática x2 + ax + b = 0 con conjunto solución
3 3 2 2
cuyas raíces son r2 y s2. {x1 ; x2} si x1  x 2  35 y x1  x 2  13 .
S4  aS3
A) a2 x2 +b2x +c2 = 0 Calcule: , siendo S2, S3 y S4
S2
B) a2x2 – (b2 – 2ac)x +c2 = 0
C) a2 x2 + (b2 – a2 ) x + c2 = 0 la suma de los cuadrados, cubos y
D) a2 x2 + (b2 – c2) x + c2 = 0 cuartas potencias de las raíces de la
E) a2 x2 – b2 x – c2 = 0 ecuación respectivamente.
a b
A) B) C) ab
102. Siendo x1 y x2 las raíces de la b a
ecuación cuadrática: x2 + ax + a = 0, a
calcule a, si D) – b E) –
b
x 3x  x 3x 
 1  2  2  1   52 ; a < 0 107. Si una de las raíces de la ecuación
x x1  
 2  x1 x 2  x2 + px + q = 0 es el cuadrado de la
A) – 6 B) – 5 C) – 4 otra.
D) – 3 E) – 2 Calcule: S = p3 – q (3p – 1) + q2 + 1.
103. Halle la pendiente de la A) 0 B) 1 C) 2
recta tangente a la gráfica de D) 3 E) 4
y = x2 + 2x + 25 si el punto de
tangencia esta en el primer cuadrante 108. ¿En qué tiempo (dar en horas) harán
y que dicha tangente pasa por el Raúl, Jorge y Carlos un trabajo
origen (una recta es tangente a una juntos?. Si Raúl sólo puede hacerlo en
cuadrática si tienen un punto común 6 horas más, Jorge en una hora más y
con ella). Carlos en el doble del tiempo.

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1 2 3
A) B) C)
3 3 2
5
D) E) 3
2

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