C.E.I.

LUIS MADINA

PLAN DE MEJORAMIENTO INDIVIDUAL AÑO LECTIVO 2021.

ASIGNATURA Educción física recreación y DOCENTE Juan Manuel López Rojas

deporte
ESTUDIANTE Oliver Oviedo Duque GRUPO 8-3
FECHA DE ENTREGA Junio 29 de 2021 PERIODO Primero

El estudiante durante el primer periodo tuvo inconvenientes en lo relacionado con:

No alcanzo los objetivos de aprendizaje necesario para el primer periodo.

No hubo participación en clase.
Durante el primer periodo presento repetidas inasistencias sin justificación.

Se recomienda tener en cuenta los siguientes aspectos para no incurrir en la misma situación en el siguiente periodo:

Presentar mayor compromiso sus obligaciones académicas.

Participar activamente durante las clases.
Recordar que es vital la asistencia, ya que todas la valoraciones se realizan en las clases.
Asistencia mucho más activa a las clases o en su defecto justiciar las inasistencias.

Aprendizajes a trabajar:

1. Reconocimiento del test de cooper modificado haciendo su máximo número de vueltas en 12 minutos.
2. Reconocimiento de los test de flexo extensión de codo, abdominal y sentadilla.

Debe trabajar las siguientes actividades para mejorar y superar sus dificultades académicas del primer periodo:

Realiza el test de cooper haciendo su máximo número de saltos continuos en 10 minutos, repartido en series de 3
minutos con descanso de un minuto entre serie.
Realizar el test de 30 segundo que incluye Flexo tensión de codos, abdominales y sentadillas, se debe realizar3 series
de 30 segundos cada una, al final se suma la cantidad realizada en cada serie y se divide por 3.
Al final de cada ejercicio enviar video de completo de los dos test al correo jlopez@colegioluismadina.edu.co esa será
la evidencia.
Criterios de Valoración. (Aspectos que deberá cumplir en la presentación y sustentación de las actividades)

1. Se deben entregar los dos videos, el correo debe incluir el nombre y el respectivo grado.
2. El plazo de entrega del plan de mejora será a un mes a partir de la fecha que se entregue el documento al
estudiante.
3. Creatividad y presentación.
4. Compromiso tanto de estudiante como de su familia en las responsabilidades académicas.

El docente lo contactará para ofrecer el acompañamiento correspondiente, en lo que respecta a asesorías, aclaración de dudas y
fechas de entrega (según instrucción de Coordinación).

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ALEXANDER PARRA BURBANO.
COORDINADOR ACADÉMICO.