EUREKA!

, preparando para la UNI …simplemente el mejor

ÁLGEBRA A) 1 B) 3 C) 2
D) 4 E) 5
SEMANA 10: GRÁFICA DE UNA FUNCIÓN,
FUNCIONES BÁSICAS FUNCIÓN LINEAL
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UNA FUNCIÓN 07. Si f es una función lineal tal que cumple la
01. Respecto de la gráfica de una función, siguiente condición: 𝑓(3) + 𝑓(7) = 50 ,
indique cuáles afirmaciones son correctas: entonces el valor de: 𝑓(81) + 𝑓(125) es:
I. Toda recta representa la gráfica de una función. A) 1030 B) 1250 C) 1350
II. Toda parábola representa la gráfica de una D) 2500 E) 5000
función.
III. Toda recta vertical que corta a la gráfica de 08. Si f es una función lineal tal que cumple la
una función, lo hace en un solo punto. siguiente condición: 𝑓(3) + 𝑓(6) = 36 ,
A) Solo I B) Solo II C) Solo III entonces el valor de: 𝑓(91) − 𝑓(71) es:
D) I y II E) II y III A) 70 B) 80 C) 90
D) 100 E) 110
02. ¿Cuáles de los siguientes gráficos repre-
senta a una función? 09. Sea: f: ℝ → ℝ una función que cumple:
I. II. III.
∀x, y ∊ ℝ: f(ax + by) = af(x) + bf(y); a, b ∊ ℝ.
Y
f Y Y Si: f(2) = 4
g h 10 f
Calcular:  (x)
x =1 x
X X X
209 5
A) 1 B) C)
20 2
A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) 18 E) 20
D) II y III E) I, II y III
10. Sea: f: ℝ → ℝ una función que cumple:
FUNCIÓN CONSTANTE ∀x, y ∊ ℝ: f(ax + by) = af(x) + bf(y);
03. Si f : ℝ → ℝ es una función constante no a, b ∊ ℝ.
nula, calcule el valor de: Si: f(3) = 9
2𝑓(8) + 7𝑓(6) 10 f
Calcular: 
(x)
15𝑓(10) + 21𝑓(3)
x =1 x
A) 1/4 B) 4 C) 5
D) 6 E) 8 A) 10 B)15 C)20
D) 30 E) 40
04. Si f : ℝ → ℝ es una función constante no
nula, calcule el valor de: 11. Sea: ⨍: ℝ → ℝ una función tal que:
3𝑓(8) + 𝑓(6) f(ax + by) = af(x) + bf(y), ∀ x, y ∊ ℝ; a, b ∊ ℝ:
2𝑓(10) − 𝑓(3) Si f(1) = 4 entonces el valor de:
A) 1/4 B) 4 C) 6 𝑓(1) 𝑓(1) 𝑓(1) 𝑓(1)
+ + …+
D) 8 E) 12 𝑓(2) 𝑓(6) 𝑓(12) 𝑓(110)
es:
05. Si f es una función constante, determine A) 11/12 B) 9/10 C) 1
T = a2 + b2 D) 1/2 E) 10/11
f = {(ab; a – b), (a + b; b), (a ; 1), (3b; a – 1)}
A) 1 B) 2 C) 3 12. Sea: ⨍: ℝ → ℝ una función tal que:
D) 4 E) 5 f(ax + by) = af(x) + bf(y), ∀ x, y ∊ ℝ; a, b ∊ ℝ:
Si ∃m∈ℝ / f(m) ≠ 0, entonces el valor de
06. Si el siguiente conjunto convergencia de la serie:
(2; −3),(7;a − b + c),(9; −a − b − c) 𝑓(1) 𝑓(1) 𝑓(1)
+ + +
𝑓(1)
+⋯
Nos representa una función constante, 𝑓(2) 𝑓(6) 𝑓(12) 𝑓(20)
determine el valor de b es:

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A) 2 B) 2.5 C) 1 19. Dada la función f: ℝ → ℝ definida por

D) 0.5 E) 1.5 f(x) = ax + b donde {a; b}  ℝ
si f(x + y)=f(x) + f(y), x, y  ℝ y si f(–2)=–
13. Sea f: ℚ→ℚ una función, donde ℚ es el 6. Determine ab.
conjunto de los números racionales, tal que A) 0 B) 1 C) 2
I. f(r+s)= f(r)+ f(s) D) 3 E) 4
II. f(rs)= f(r).f(s)
III. f(1)=1 FUNCIÓN CUADRÁTICA
Señale la alternativa que presenta la secuencia 20. Sea p(x) =ax2+bx+c tal que p(1)=-2,
correcta, después de determinar si la p(2)=3 y p(5)=34. Determine un valor de x*
proposición es verdadera(v) o falsa(f).
de modo que p(x*)=0.
I. f(n)=n, ∀n∈ℕ
3−√34 −3+√217 −3+√17
II. f(r)=r, ∀r∈ℚ A) B) C)
8 8 8
III. f(nm)=mn, ∀m, n∈ℕ 3+√217 √3+√217
A) VVV B) VVF C) VFF D) E) UNI-2007-I
8 8
D) FFV E) FFF UNI-2013-II
21. Dadas las funciones f: ℝ→ℝ,
14. Sea f: ℝ → ℝ una función, tal que cumple g: R → R definidas por
f(ax + by) = af(x) + bf(y) para cualquier f(x) = ‒x2 + 3x + 1, g(x) = 3x2 + 2x +1
x, y, a, b ∈ ℝ donde f(1)=1. Si Ran(f)⋂Ran(g) = [a, b], el valor de T =
Si 𝑦 𝑓(2) + 6𝑦 + 𝑓(9) = 𝑛2 . Halle un valor de y. 12(b‒a) es igual a:
A) 3-n B) n-3 C) n-2 A) ‒27 B) ‒25 C) 21
D) 2-n E) n-1 UNI-2014-II D) 31 E) 36

FUNCIÓN AFÍN 22. Considere la siguiente función f:ℝ→ℝ

15. Si f es una función afín, de manera que: definida por 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, 𝑎 > 0, 𝑏 > 0.
f(1) = 2 y f(2) = 1 Si: f(0)=2 y Rang(f)=[𝑏; +∞⟩, determine el
8a−b2
dar como respuesta f(10) + f(– 10) siguiente valor 𝑀 = ab
A) 0 B) 1 C) 2 A)1 B) 2 C) 3
D) 3 E) 6 D) 4 E) 5 UNI 2015-1
16. La función real f(x) = ax + b, x  R, corta a 23. La gráfica de la función:
los ejes coordenados formando en el segundo 2
cuadrante un triángulo de área 3u2. Si f(3) = 4, y = f(x) = x2 + bx + c intersecta al eje x en
calcular el valor de a – b si a > 0 y b > 0. 3
A) – 3/2 B) – 4/3 C) 4/3 los puntos (– 2; 0) y (5; 0) y al eje y en el punto
D) 3/2 E) 4 (0; k). Determine el valor de b + c + k.
518 46 20
A) − B) − C) −
17. Determine el área de la región que se 5 3 3
genera al interceptar la gráfica de f(x)= ax + b, D) – 5 E) – 4
con los ejes coordenados, si f(0)=-8 y f(-6)=8
A) 10 u2 B) 12u2 C) 8 u2 24. Si f(x) =ax2+bx+c, con a≠0, calcule
D) 4 u 2 E) 18 u 2 f(5)+f(c/5a) según los datos que se dan en la
siguiente gráfica:
18. Dadas las funciones reales: A)5
y
f(x)=mx+2 y g(x)=k − 3
tal que sus gráficas pasen por los puntos B)m f
(−3;5) y (10;1) respectivamente.
Determine el valor de A+m+k, siendo A el valor C)c/5a
del área de la región limitada por las gráficas de
dichas funciones y los ejes coordenados. D)m+5
m 5
A) 2.5 u2 B) 3.5u2 C) 4.5 u2 x
D) 5.6 u2 E) 4.9 u2 E)0
1°PARCIAL 2012-2

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25. Si f(X) = ax2 + bx + c, con a≠ 0. Calcule 27

a − 3b c Si x 03 + x13 =
f( ).f( ) 2
3a a Halle el producto de coeficientes de f.
según los datos que se dan en la siguiente
1 1 3
figura:
y A) B) − C)
1 2 4 2
A)− 3
3 9
B) n D) − E) −
C) (2n + 1)/3 4 2
D) 0 x
1 n 29. Dada la gráfica de la función cuadrática f,
c −
E) 3 halle el valor de xo, sabiendo que f tiene el coe-
a
ficiente del término de mayor grado igual a 1.
26. Si f(X) = ax2 + bx + c, con a≠ 0. Calcule
 a − 2b  2 f
f y
 .f(C) según los datos que se dan en la
 2a 
siguiente figura:
1 y X
A) − x
2
0
B) n X0
C) (2n + 1)/2 A)1/4 B)1/2 C)3/4
D) 0 x D)1 E)3/2 UNI-2013-I
n
c
E)
a 30. Del gráfico determine la regla de correspon
dencia de la función cuadrática
27. Cuál de las alternativas es la función cua- x2 3 y
drática f, cuyo gráfico se muestra a continua- A) f(x) = + x +
2 2
ción, sabiendo que 𝑥02 + 𝑦02 = 34 2
x 3
A)x2-6x+2 y B) f(x) = − x −
2 2
2
x 3 1
C) f(x) = − − x −
B)x2+6x+2 2 2 –1 3 x
f
D) f(x) = x – 2x – 3
2
2
E) f(x) = x2 + 2x – 3 –2
C)2x2-6x+2

3
D)2x2-12x+2 0
X0 Y 31. A partir de la gráfica
x
b y
E)2x2+12x+2 g(x) = ax2+bx+c
ADMISIÓN UNI-2012-II

28. Sea una función cuadrática cuyo coefici-

ente del término de mayor grado es 1 y cuya 1
gráfica se muestra en la figura: x
y
–2
h f
Determine la suma de las raíces de la ecuación
: ax2 + bx + c = 0
h
A) – 2 B) – 1 C) – 1/2
c x0 x1 x
D) 1 E) 2

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32. En la figura adjunta se muestra la gráfica I. II.

de las siguientes funciones:
f(x) = –x2 + 2x g(x) = 0,5x2
y

d
x
a III.

La máxima longitud vertical “d” se encuentra

en la abscisa “a”. Determine el valor de a + d.
A) 4/3 B) 2/3 C) 1/3 A) FFV B) VFF C) VVV
D) 1 E) 6 D) FFF E) FVV

33. A partir de la gráfica de 36. Dada la siguiente función:

𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑏 2 − 5 f ( x ) = ax2 + bx + c , a  0
Indique el valor de verdad de las siguientes
afirmaciones:
4ac − b 2 
I. Si a  0 , el rango de f es −; .
(0; −1) 4a 
b2
II. Si a  0 . El mínimo valor de f es c − .
4a
b
Siendo 𝑥1 𝑦 𝑥2 las raíces de la ecuación III. Si a  0 , f toma valor máximo en x = −
cuadrática 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑏 2 − 5 = 0. Determine 2a
A) FVV B) VFV C) FFV
el valor de 𝑥12 + 𝑥22 − 𝑥1 𝑥2
D) VVV E) VVF
A) 1 B) –1 C) 2
D)3 E) 4
37. La gráfica de la parábola dada por
34. Con respecto a la función cuadrática f ( x ) = x2 − mx + m + 15 es como se muestra en
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐; 𝑎 ≠ 0; {𝑎; 𝑏; 𝑐} ⊂ ℝ. la figura:
Determine la veracidad o falsedad de las
proposiciones
I. Si 𝑏 2 < 4𝑎𝑐 entonces 𝑓 corta al eje 𝑋 en dos
puntos.
II. Si 𝑏 2 = 4𝑎𝑐 entonces 𝑓 corta al eje 𝑋 𝑒 𝑌 en
un solo punto.
III. Si 𝑏 2 > 4𝑎𝑐 entonces 𝑓 no corta al eje 𝑋.
IV. Si 𝑎 > 0, entonces 𝑓 corta al eje 𝑌 positivo.
A) VFFV B) VFVF C) FVFF
D) FFFV E) VVVV Entonces, el valor de m2 − m + 1 es:
A) 63 B) 31 C) 73
35. Se tiene la función f, con D) 91 E) 111
f ( x ) = ax + bx + c , a  0 . De las siguientes
2
38. Dada la gráfica de la función cuadrática f ,
proposiciones, señale la alternativa que
permite la secuencia correcta, después de halle el valor de x0 , sabiendo que f tiene el
determinar si cada proposición es verdadera coeficiente del término de mayor grado igual a
(V) o falsa (F). uno.

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A) 1/4 A) 0; ab  B) 0; ab  C) 0; a

 4 4
  
B) 1/2 ab 5ab 
D) a; 3ab E) ;
2 2 2 
C) 3/4
FUNCIÓN RAÍZ CUADRADA, VALOR
D) 1 ABSOLUTO, POTENCIAL PAR, E IMPAR
42. Si la gráfica de la función f, tal que
E) 3/2 UNI 2013 – I
f(x) = a + x + b , x  [3; , cuya gráfica es:
39. Para ver un partido de fútbol se sabe que si y
el precio de la entrada es de S/.15 asistirán 6
25000 espectadores. El precio de entrada varía
entre S/15 y S/40. La asistencia al estadio
disminuye en 500 espectadores por cada sol 3
que se incrementa en el precio de entrada.
Definir la función ingreso (por recaudación) x
3 12
indicando su dominio.
Determine M = a.b
A) 400000 + 5000x − 500x2 ;x [0;25]
A) – 9 B) – 6 C) 2
B) 400000 + 50000x − 100x2 ;x [0;20] D) 6 E) 9
C) 375000 + 17500x − 500x2 ;x [0;25]
43. El gráfico adjunto corresponde a la función
D) 375000 + 17500x − 500x2 ;x [0;20] f(x) = b – 2 a − x con
E) 250000 + 50000x − 100x2 ;x [0;25] a > b > 0, determine a + b.
A) 3
40. El consumo de oxígeno, en mililitros por Y
minuto para una persona que camina a x B) 4
kilómetros por hora, está dado por la función
5 5 1
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 + 10, C) 5
3 3
Mientras que el consumo de oxígeno de una 1.75
persona que corre está dado por g(x)=11x+10. 0 2
D) 6 X
¿Luego de qué velocidad (en km/h), el consumo
de oxígeno de una persona que camina será
mayor al de una persona que corre? E) 7
A)28/5 B)21/5 C)13/5
D)18/5 E)23/5 44. Indique la función que corresponde a la
siguiente gráfica adjunta:
41. Considere el área del rectángulo de la Y
figura (región sombreada) como una función
A(x). Determine el rango de esta función, si se
supone que el área es un valor positivo.
0 1 2
y
X
(0; b)

(x; y) –2

A(x)
x A) f(x) = x – 1 – 2
0 (a; 0)
B) f(x) = x + 1 – 1
C) f(x) = 2 x – 1 – 2
D) f(x) = 2 x – 2
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E) f(x) = 2x – 1 – 1

45. Se tienen las funciones:

f ( x ) = 4 − x − 2 y g ( x ) = −6
Determine el área de la región encerrada por
las gráficas de ambas funciones
(en u2.
A) 50 B) 75 C) 100
D) 150 E) 200

46. La función:
f(x) = x2 + 1 + 2x + x2 + 16x + 64 es constante
en [a; b]; determine a + b.
A) – 9 B) – 5 C) – 4
D) 2 E) 3

47. Se tiene la función f definida por:

f ( x ) = x 2 − 4 x + 4 + x 2 + 10 x + 25
Donde f es constante x  A . Entonces, la
longitud del conjunto A es:
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

48. Indique la gráfica que mejor representa a la

siguiente función:
 x 3 ; x  0
f ( x) = 
 3 x ; x  0
A) B) C)

D) E)

49. Se tienen las funciones f , g, h :

+
 0 →
Con f ( x ) = x 2 , g ( x ) = x3 , h ( x ) = x4
Señale el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
I. x  0;1 , g ( x )  f ( x )
II. x  0;1 , f ( x)  h ( x)
III. x  0;1 , g ( x )  h ( x )
A) VVV B) VFV C) FVV
D) FVF E) FFF
PROFESOR: IVÁN ALARCÓN
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