CURSO: FÍSICA I

DOCENTE: Mg. Sc. JOSÉ MAURICIO REGALADO

NACIÓN

ING. MECÁNICO ELECTRICIST- CIP 069771

PRESENTACIÓN

I. PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS

ELECCIÓN DE DELEGADO (A)

ELECCIÓN DEL SUBDELEGADO(A)

II. PRUEBA DE ENTRADA

Para tener la Línea de Base del nivel de

conocimientos que trae el alumno.

III. SÍLABO: POR COMPETENCIAS

1. RESUMEN DE CONTENIDOS

2. SISTEMA DE EVALUACIÓN

a) EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS:

 COMPETENCIA PROCEDIMENTAL: 10 PTOS.

 COMPETENCIA CONCEPTUAL: 6 PTOS.

 COMPETENCIA ACTITUDINAL: 4 PTOS.

TOTAL: 20 PTOS.

b) PESO PONDERADO: 1

c) N° DE EVALUACIONES: 4
 3. ASISTENCIA: RETIRO DEL CURSO POR
INASISTENCIA DEL 30%; AUTOMÁTICAMENTE EN
LA PLATAFORMA VIRTUAL.

4. HORARIO DE CLASES:

LU: 10:00 – 12:00 Hrs.

MI: 10:00 – 12:00 Hrs

VI: 10:00 - 12:00 Hrs.

IV. CRONOGRAMA DE CLASES:

VER MÓDULO AUTOINSTRUCTIVO.

V. BIBLIOGRAFÍA:

VER SÍLABO

VI. INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS:

i) La evaluación procedimental mide las

competencias prácticas, manuales, las
acciones físicas y psicomotrices que el
alumno ha alcanzado en cada competencia.
ii) La evaluación conceptual mide el nivel de
conocimientos, fundamentos teóricos y
conceptos que el alumno ha logrado.
iii) La evaluación actitudinal mide los siguientes
aspectos:
- Integridad y solidaridad - Responsabilidad
- Liderazgo - Actitud emprendedora
- Innovación - Espíritu de superación
- Cultura de trabajo - Respeto al M.A.
 - Puntualidad: Ingreso al aula
- Puntualidad: Entrega de trabajos
- Actitud y trabajo colaborativo
- Respeto a la verdad y al libre pensamiento
- Respeto a los derechos democráticos
- Asertividad
- Proactividad

iv) Los alumnos que son detectados plagiando en

los exámenes, tendrá una nota de 0A que es
equivalente a cero (0), no es reemplazable y
tendrán 2 puntos menos, de los 4 puntos en la
Evaluación Actitudinal.

v) Los alumnos que reincidan y son detectados

por segunda vez plagiando, además de tener
0A y perder los 4 puntos de la evaluación
actitudinal, serán puestos a disposición de la
autoridad competente.
vi) Todos los alumnos del curso comienzan con 4
puntos en la evaluación actitudinal, pero de
acuerdo al incumplimiento de los principios y
valores señalados en el numeral iii) irá
bajando este puntaje, pudiendo llegar a cero.
vii) La elección de los delegados en número de
dos (02) será democrática con la
participación de todos alumnos y con
paridad de sexo.
viii) La tolerancia para el ingreso al aula es de
10 minutos, tanto para las clases como
para las evaluaciones.
ix) Las pruebas de las evaluaciones serán
entregadas en el aula a los alumnos que
hayan asistido a clases.
x) Los alumnos tienen el derecho de reclamo
si es que consideren que haya mérito a
revisión de su prueba.
xi) Para el efecto de reclamo deberán
presentar en el momento de su recepción,
una solicitud de reevaluación.
xii) Las pruebas de los alumnos que no se
encuentran en clase, serán entregadas al
delegado del curso, quien a su vez hará
entrega a sus respectivos propietarios; sin
derecho a reclamo.
xiii) Los alumnos que pretendan hacer abuso de
su derecho de reclamo y sin sustento hacen
un reclamo, se le considerará como “actitud
negativa” haciéndose merecedor de un
punto menos de los 4 puntos que
corresponden a la evaluación actitudinal.
xiv) Si en alguna circunstancia hubiera una falta
de respeto al docente, se le quitará de 2
puntos hasta los 4 puntos dependiendo de
la gravedad de la falta al infractor en la
competencia actitudinal, reservándose el
docente el derecho de someterlo a
consideración del Consejo de Facultad para
su respectiva sanción de acuerdo al
Reglamento de la Facultad, si el caso lo
amerite.
xv) Los alumnos del curso de acuerdo al
Reglamento de la FIIS, tienen derecho a
recibir tutorías para fortalecer el
aprendizaje y el logro de las competencias.