Está en la página 1de 5

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“ÁNGEL MODESTO VALLEJO VIVANCO”


YANACOCHA- EL VALLE – LOJA CÓDIGO AMIE: 11H00247
Año lectivo: 2020 - 2021
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR SEMANAL
SEGUNDO QUIMESTRE
DATOS INFORMATIVOS:

NIVEL: PREPARATORIA DOCENTE: Lic. Blanca Rubi Bautista Silva

GRADO: PRIMER GRADO FECHA: Del lunes 05 al viernes 09 de abril del 2021
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Me gusta la escultura.

ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIANTE Y LA FAMILIA

Es importante que las familias establezcan rutinas para niños y niñas de Preparatoria. Cuando hablamos de rutinas hacemos referencia a
una serie de actividades que se realizan de manera regular o a diario.
 Un buen desayuno familiar, saludable y equilibrado es lo ideal para la salud.
 Haga que su pequeño/a//colabore al momento de prepararlo, sería fantástico que actividades motivadoras y que desarrollen su
pensamiento.

CONSEJOS PARA MANTENERTE SALUDABLE FÍSICA Y EMOCIONALMENTE


 Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela, a los parques y compartiremos entre todos y todas.
 Hay que recordar que la higiene personal es importante para combatir el virus, lavarse con frecuencia y de forma adecuada las
manos, comer saludablemente y realizar actividades físicas te ayudará a tener el cuerpo y mente saludables.
 Es importante que te Quedes En Casa durante todo el tiempo que sea necesario, te acompañaremos en esta nueva forma de
aprender, porque sí se puede Aprender
En Casa.
 Si es necesario salir de casa recuerda utilizar siempre la mascarilla.
INDICACIONES AL INICIAR LAS ACTIVIDADES

Estimadas representantes, en cuanto a las actividades iniciales que comprende realizar cada día, antes de empezar a trabajar se debe preguntar a los
niños lo siguiente:

1. ¿Qué día es?


2. El clima como esta: soleado, nublado o frio.
3. Como se llama su país.
4. Como se llama su provincia, parroquia y barrio.
Lunes 05

Tema: Ecuador multicultural.


Actividades:
1. Momento de inicio:
- Actividades iniciales.
- Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=WfPUmnn6rmk
https://www.youtube.com/watch?v=OzDuH70e7cU
2. Momento de desarrollo:
- Trabaja en la página 165, 166 y 167 del Texto del Gobierno
3. Tarea:
- Aprende las coplas de la página 165 del texto, y luego con ayuda de tus padres graba un video.
- Refuerza lo aprendido trabajando las páginas 123, 124 y 125 del cuaderno de tareas.

 Ingles

Martes 06
Tema: Aprendamos el numeral 17
Ámbito: Relación Lógico Matemáticas.
Actividades:
1. Momento de inicio:
- Actividades iniciales.
- Observemos el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=ufWt1gBHacE
- Comentamos el video observado.
- Contamos objetos hasta llegar a 17
- Modelar el numeral 17 utilizando plastilina.
2. Momento de desarrollo:
- Realiza conjuntos de 17 elementos.
- Dibuja el numeral 17 en una hoja de papel boom grande y decora a tu gusto el numeral.
3. Tarea:
- Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=7Qivoa7uT-8
- En tu cuaderno realiza una plana del numeral 17.

Miércoles 07

Tema: Propiedades físicas de los objetos.


Actividades:
1. Momento de inicio:
- Actividades iniciales.
- Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=fZN0OuroJzM
https://www.youtube.com/watch?v=ADu95LI-ogk
2. Momento de desarrollo:
- Trabaja en la página 169 del Texto del Gobierno.
3. Tarea:
- Realiza un collage donde diferencies los objetos de acuerdo a sus características.

Jueves 08

Tema: Aprendamos el numeral 18


Actividades:
1. Momento de inicio:
- Actividades iniciales.
- Observemos el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=Ak15JWU315A
- Comentamos el video observado.
- Contamos objetos hasta llegar a 18
- Modelar el numeral 18 utilizando plastilina.
2. Momento de desarrollo:
- Realiza conjuntos de 18 elementos.
3. Tarea:
- Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=5EsjXxkR_lo
- Realiza una plana del numeral 18.

Viernes 09

Tema: De que están hechos los objetos.


Actividades:
1. Momento de inicio:
- Actividades iniciales.
- Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=ISe40QTAmVI
- Comentamos el video observado.
2. Momento de desarrollo:
- Trabaja en las actividades de la página 170 del texto del Gobierno.
2. Tarea:
- Realiza un collage con objetos de origen mineral, vegetal o animal.
- Posteriormente graba un video exponiendo tu trabajo.

ADAPTACIONES CURRICULARES
NECESIDADES DE ADAPTACIONES
CURRICULARES NECESIDADES DE REFUERZO ACADÉMICO: (Actividades priorizadas que se sugiere incrementar poco a
(Inicial de primer nombre y primer apellido y actividades (Actividades de refuerzo) poco)
adaptadas)
ELABORADO POR REVISADO POR

DOCENTE: Lic. Blanca Rubi Bautista DOCENTE: Lic. Dulia Josefina Granda Curimilma

FIRMA: FIRMA:

FECHA: 02/04/2021

También podría gustarte