TALLER ASINCRÓNICO N.

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Datos generales
Nombre
Ing. Lorena Henríquez Basurto, MSc.
Docente
Asignatura Matemáticas IV Unidad No. 1
Unidad Ecuaciones diferenciales Actividad No. 3
Tipo de actividad de trabajo autónomo
Ejercicios de Análisis de
Taller Investigación
práctica caso
Control de
Ensayo Exposición Resumen
lectura
Ejercicios de Análisis de
Artículo x Proyecto
aplicación datos

Datos de la actividad
Objetivo: Conocer los tipos de ecuaciones diferenciales.

Tema de la actividad: Ecuaciones diferenciales

Descripción: Desarrollar cada uno de los ejercicios indicados, aplicando los

conocimientos adquiridos en el material de clase y clases grabadas.

Orientaciones metodológicas: Para desarrollar la tarea, deberá revisar los

conceptos de la Unidad I y practicar los ejercicios propuestos en clases y en las
horas asincrónicas como también la presentación de la unidad I enunciado.

Orientaciones prácticas (consideraciones y pasos a seguir para entregar la

actividad): El trabajo deberá ser entregado en un documento en pdf, con los
ejercicios, los cuales pueden ser realizados a computadora o escritos en una
hoja y escaneados. El nombre a colocar en el documento debe de ser: TALLER
ASINCRÓNICO 2 ECUACIONES DIFERENCIALES

Resolver el siguiente problema:

Valor de una máquina. El valor de cierta máquina se deprecia un 25% en el primer año después de
su compra. La razón de la depreciación posterior es proporcional a su valor. Suponga que dicha
máquina se compró nuevamente el 1 de julio de 1995 en $80000 y se valuó en $38900 el 1 de enero
de 2006.
1. Determine una fórmula que exprese el valor V de la máquina en términos de t, el número de
años después del 1 de julio de 1996.
2. Use la fórmula del inciso (a) para determinar el año y el mes en que la máquina tiene un
valor de exactamente $14000.