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TEMA: Interpretamos información sobre el movimiento

ÁREA: Ciencia y Tecnología NIVEL: Primaria GRADO: 6° SECCIÓN: A y B

DOCENTE: Lizbet Miriam Juarez Huaycho FECHA: 29 -11/ 01-12


COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO

Explica el mundo físico basándose


Comprende y usa conocimientos sobre los seres
en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y Describe el movimiento y sus elementos
vivos materia y energía,
universo
biodiversidad, tierra y universo

NO IMPRIMIR. Descarga la ficha, léela, resalta la información relevante, organiza la información en esquema visual

EL ESTUDIO DEL MOVIMIENTO

Cuando viajamos en un automóvil, sabemos que se mueve porque cambia de lugar respecto de otros objetos,
como los árboles o las casas, que están fijos. En su movimiento, y a medida que pasa el tiempo, el auto se aleja
de unos lugares y se acerca a otros. Se dice que un cuerpo está en movimiento cuando, en el transcurso del
tiempo, cambia su posición respecto de otros cuerpos que se consideran fijos y que se toman como sistema de
referencia. Para comprender, describir y analizar el movimiento de los cuerpos, es necesario conocer los
siguientes conceptos

● Móvil. Es el cuerpo que se encuentra en movimiento.


● Posición. Es el lugar donde se encuentra el móvil en un instante determinado respecto de un punto tomado
como referencia.
● Sistema de referencia. Es el punto o conjunto de puntos respecto de los cuales se describe un movimiento.
● Distancia recorrida. Indica la distancia recorrida por el móvil.
● Tiempo. Es la duración del movimiento.

EL SISTEMA DE REFERENCIA

Imagina que viajas con otra persona en un bus que se desplaza a lo largo de una línea recta. Tu compañero de
viaje opinará que te encuentras quieto o en reposo con respecto a él, mientras que un observador en la vía dirá
que estás en movimiento. A partir de esta experiencia, es posible afirmar que la percepción que tenemos del
movimiento de un cuerpo depende del punto desde el cual lo observamos. A estos lugares se les llama sistemas
de referencia. La elección del sistema de referencia para estudiar un movimiento es aleatoria; por ejemplo, el
sistema de referencia de tu compañero de viaje es el bus, mientras el de quien se encuentra en la vía es la
misma

LA DISTANCIA RECORRIDA Y EL DESPLAZAMIENTO

Dos conceptos importantes para el estudio del movimiento son la distancia recorrida y el desplazamiento.
Cuando un cuerpo se mueve de un lugar a otro, puede hacerlo siguiendo diferentes caminos.
⮚ La distancia recorrida. Es el camino que describe un cuerpo en movimiento. Por ejemplo, imagina que un ciclista
comienza su recorrido en el letrero de salida y termina en el letrero de llegada, como se muestra en la figura. El
espacio recorrido son los 100 metros de la pista.
⮚ El desplazamiento. Está definido como la línea recta que une la posición inicial y la posición final de un cuerpo u
objeto. Gráficamente, se representa con una flecha llamada vector. El desplazamiento solo depende de los
puntos entre los cuales se ha movido el cuerpo y es independiente del espacio recorrido. En el ejemplo anterior,
el desplazamiento del ciclista está representado por la línea recta que une el punto de partida con el punto de
llegada, siendo su valor de 60 metros. Si el ciclista tomara ese camino, sería el más corto para llegar a la meta de
la pista. El desplazamiento siempre será menor o igual que la distancia recorrida por un objeto.

¡DOMINICOS BIENVENIDOS A NUESTRA OBRA!

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